مذكرة تربية إسلامية الصف الثامن الفصل الأول

البيانات

مذكرة تربية إسلامية الصف الثامن الفصل الأول

مذكرة تربية إسلامية الصف الثامن الفصل الأول

 

 

مذكرة تربية إسلامية

 

اقرأ الآيات الكريمة ثم أجب على الأتي 

قال تعالى ( يس والقرآن الحكيم إنك لمن المرسلين على صراط المستقيم تنزيل العزيز الرحيم لتنذر قوما ما أنذر آباؤهم فهم غافلون لقد حق القول على اكثرهم فهم لا يؤمنون إنا جعلنا في أعناقهم أغلالا فهي إلى الأذقان فهم مقحمون وجعلنا من بين أيديهم سداً ومن خلفهم سداً فأغشيناهم فهم لا يبصرون وسواء عليهم أأنذرتهم أم لم تنذرهم لايؤمنون إنما تنذر من اتبع الذكر وخشي الرحمن بالغيب فبشره بمغفرة وأجر كريم إنا نحن نحيي الموتى ونكتب ما قدموا وآثارهم وكل شيء أحصيناه في أمام مبين 

س1 : صل معنى المقردة القرآنية الواردة في القائمة الأولى أمام المعنى المناسب لها في القائمة الثانية 

القائمة الأولى القائمة الثانية 
لقد حق القول جعلنا على أبصارهم غطاء 
أغلالاًحاجزاً منيعا
أحصيناهجمعناه وحفظناه 
فأغشيناهم لقد ثبت العقاب ووجب 
وآثارهم قيوداً تشد أيديهم إلى أعناقهم 
سداًأعمالهم في الدنيا 

س2: حدد من الأيات الكريمة ما يدل على المعاني الأتية 

أ- عقاب المكذبين 

………………………………………………………….

ب- حفظ الله تعالى لرسوله 

………………………………………………………

ج- قدرة الله تعالى وعلمه 

……………………………………………………..

س3: علل ما يلي :

1- افتتحت السورة بالحروف المقطعة (يس)

……………………………………………………

2- قسم الله تعالى بالقرآن الحكيم 

……………………………………………………..

3- يعد القران الكريم رحمة للعالمين 

………………………………………………………

س3: ضع علامة صح أو خطأ عند العبارات الآتية مع ملاحظة ما تحته خط :

1- الحكمة من إريال الرسل هو تبليغ الناس وتحذيرهم 

2- كان موقف الناس مع الرسل بين رافض ومؤيد 

3- يجوز للمسلم أن يقسم بنخلوق من مخلوقات الله تعالى 

4-جواب القسم من خلال الأيات الكريمة هو القرأن الحكيم

س4: أجب عن الأسئلة الاتية :

1- ما أقسام الناس تجاه دعوة سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم 

أ- القسم الأول ………………………………………..

ب- القسم الثاني …………………………………………

2- ما المقصود ب يس ؟

…………………………………………………..

3- بين جواب القسم من الأيات الكريمة 

…………………………………………………

 

ثانياً درس : الأعمال بالنيات 

 

اقرأ الحديث الشريف ثم أجب 

عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه قال سمعت رسول الله صلة الله عليه وسلم يقول : ( إنما الإعمال بالنيات وإنما لكل أمري ما نوي فمن كانت هجرته إلي الله ورسوله فهجرته إلي الله ورسوله ومن كانت هجرته لدنيا يصيبها أو إلي أمرأة ينكحها فهجرته إلي ما هاجر إليه 

س1: اشرح المفردات التالية :

الأعمال :……………………………..

النيات:…………………………………

الهجرة :……………………………….

لدنيا يصيبها :…………………………

س2: أبدي رأياً :

1- يحرص على الصلاة في المسجد ليرضي والدته 

……………………………………………………….

2- يزور صديقه ليطمئن عليه ويرضي ربه 

………………………………………………………..

3- خطط للغش في الاختبار ثم راجع عن ذلك في اليوم التالي 

…………………………………………………………

4- يحرص على اتقان عمله في حالة وجود رئيسه ويتساهل في حالة عدم وجوده 

…………………………………………………

س3: ضع علامة صح أو خطأ عند العبارات الآتية مع ملاحظة ما تحته خط :

1- الإخلاص هو القيام بالعمل ابتغاء رضوان الله تعالى وامتثالا لأمره 

2- يتقبل الله الأعمال من الناس إذا كانت نيتهم الرياء 

3- الإخلاص في النية يكون في جميع شؤون الحياة من العادات والعبادات 

4- الإنسان المخلص لربه يصلي ويرتل القرآن أمام الناس ترتيلا ويستعجل إذا كان وحده 

س4: أجب عن الأسئلة الأتية 

1- ما هو فضل هذا الحديث الشريف ؟

……………………………………………………………

2- ما المقصود بالرياء 

…………………………………………………………

3- ما معنى الرياء 

………………………………………………………….

4- على ماذا يعتمد قبول العمل ؟

………………………………………………………..

5- كيف تتم محاسبة الأنسان على النية 

…………………………………………………….

 

ثالثاً : درس الإخلاص 

 

س1 : أكمل الفراغات الأتية بما يناسب 

1- الإعمال التي تستوجب الإخلاص في النية …………………..و …………………….

2- عندما ينوي الإنسان القيام بعمل عليه أن تكون نيته ………….ويبتعد عن ………………..

3- يشترط لقبول العمل شرطان هما ………………..و…………………

4- من أبرز نماذج المخلصين التي درسناها هي :……………………………………

5- أخلص في حبي لوطني ف……………………….وأخلص في ولائي للحكام ف …………………………

س2 : أكمل الجدول التالي بما يناسب 

معنى الأخلاص :………………………………………

العلامات الدالة عليه :……………………………………

ثمراته :………………………………………………..

طرق اكتسابه :……………………………………………..

س3: أضرب أمثلة على أخلاص الصحابة 

……………………………………………………………

……………………………………………………………

رابعاً : درس أحكام المد :

س1 : ما مفهوم المدلغة واصطلاحاً

لغة :…………………………………………………

اصطلاحاً:…………………………………………….

قال تعالى :

إذ قال له ربه أسلم قال أسلمت لرب العالمين 

وأما من امن وعمل صالحا فله جزاء الحسنى وسنقول له من أمرنا يسراً 

مد صلة صغرى مد بدل مد عوض مد واجب متصل مد صلة كبرى مد طبيعي
      

س4: ما جهود دولة الإمارات العربية المتحدة في خدمة القرآن الكريم 

……………………………………………………………

………………………………………………………….

خامساً درس : الكسب الطيب 

 

اقرأ الحديث الشريف ثم أجب :

عن أبي هريرة قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( إن الله تعالى طيب لا يقبل إلا طيباً وإن الله أمر المؤمنين بما أمر به المرسلين فقال تعالى ( يا أيها الرسل كلوا من الطيبات وأعملوا صالحاً أني بما يفعلون عليم ) وقال تعالى : (يا أيها الذين أمنوا كلوا من طيبات ما رزقناكم) ثم ذكر الرجل يطيل السفر أشعت أغير يمد يديه إلى السماء يارب يارب ومطعمه حرام ومشربه حرام وملبسه حرام وغذي بالحرام فأني يستجاب له 

س1: أكتب المفردات الاتية:

1- الله تعالى طيب :……………………………

2- أشعت :……………………………….

3- أغير :………………………………….

4- الطيبات :………………………………..

س2: أجب عن الأسئلة الاتية 

1- أذكر ثلاث أسباب لأستجابه الدعاء 

……………………………………………………………………

2- ما نوع الاستفهام الوارد في قوله فأنى يستجاب له 

……………………………………………………………………

3- اذكر ثلاث من موانع إجابة الدعاء 

……………………………………………………………………

4- أكتب أكبر قدر ممكن من طرق كسب الحلال

……………………………………………………………………

5- ما حكم من يأخذ مالاً حرام ثم ينفقه في الخير 

……………………………………………………………………

س3: صوب العبارات التالية مع التعليل 

الموقف للتصويب والتعليل 
يستمثر ماله في مشروع ربوي ثم يتبرع بالفوائد لبناء مسجد  
لا تلتزم بالحجاب بحجة أن الإيمان في القلب وليس في المظهر  
يتفنن في أساليب الغش ليحصل نسبة مئوية أعلى مقتنعا ان ذلك تعاون  

سادساً : درس نعمة الأمن 

س1 : أجب عن الأسئلة الاتية 

1- عرف الأمن لغة واصطلاحاً 

لغة :…………………………………………………

اصطلاحاً :……………………………………………..

2- عدد أهم مرتكزات امن المجتمعات 

……………………………………………………………………

3- اقترح حلولاً لمشكلة الاسراف في استخدام الماء 

……………………………………………………………………

س2: ضع علامة صح أو خطأ عند العبارات الأتية 

1- من أعظم النعم في دولة الإمارات العربية المتحدة هي نعمة الأمن 

2- يمثل القعود عن طلب الرزق خطورة على أمن المجتمع 

3- الإسلام دين عنف وإرهاب 

4- أتحصن بالعلم والمعرفة فأقوم بالتأكد من صحة الأخبار قبل نشرها 

س3: عدد الأنجازات التي حققتها القيادة الحكيمة في المجالات التالية 

المجال الإنجازات 
الصحة  
التعليم  
القضاء  
الأمن الشرطي  

خطورة التصرفات التالية 

التصرف خطورته 
القعود عن طلب الرزق  
الأسراف في استخدام الماء  

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا