حل درس مؤمن ال يس تربية إسلامية صف ثامن

البيانات

حل درس مؤمن ال يس تربية إسلامية صف ثامن

حل درس مؤمن ال يس تربية إسلامية صف ثامن 

مرفق لكم حل درس مؤمن ال يس تربية إسلامية صف ثامن فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول  درس مؤمن ال يس في مادة التربية الإسلامية للصف الثامن الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .

حل درس تلاحم المجتمع تربية إسلامية صف ثامن

يتلو الايات الكريمة

يفسر معاني المفرادات القرآنية

يبين المعنى الاجمالي لدرس مؤمن ال يس

محتويات ملف حل درس مؤمن ال يس تربية إسلامية صف ثامن كالتالي : 

أبادر لأتعلم :

عن ابن مسعود رضي الله عنه قال رسول الله صلي الله عليه وسلم   : ( من دل علي خير ، فله مثل أجر فاعلة ) رواه مسلم

أتأمل وأجيب :

- أذكر أمثلة علي أبواب الخير التي شرعها الله .

بناء المساجد – التصدق على الفقراء – رعایة وكفالة الیتیم

- استنبط فضل من يدل الأخرين علي عمل الخير من الحديث السابق .

يأخذ الأجر العظيم 

- ماذا ستفعل لو تعملت طريقة حديثة تسهل حفظ القرآن الكريم ، و زملائك في الصف لا يعرفهها ؟

أسارع لتعليمهم هذا الطريقة .

نواتج التعلم :

یلخص قصة مؤمن آل یس. 

یسمع الآیات الكریمة تسمیعًا متقناً . 

یوضح موقف أھل القریة من دعوة الرجل الصالح.

یقارن بین عاقبة كل من الصالح والمكذبین بالله .

وقت المعلم : 

قصة مؤمن آل یس

1 - سعي الرجل الصالح  لدعوة قومه.

2- موقف أھل القریة من الرجل الصالح .

3 - حال الرجل الصالح بعد موته .

أفكر و أعلل :

- عدم إفصاح القرآن الكريم عن شخصية هذا الرجل ؟

الھدف تعلیم الناس وتقدیم العظة والعبرة

- تكرار الرجل الصالح لكلمة ( اتبعوا ) :

للتأكید على اتباع الحق، أھمیة وللإقناع . 

أتعاون و استنبط :

- من قوله تعالى : ( وجاء من أقصا المدينة رجل يسعى ) ثلاث صفات ألتزم بها :

لأكون مواطنا صالحاً ، أساهم في خدمة دولتي الحبيبة .

الشجاعة - مساعدة الآخرین - المبادرة لفعل الخير .

حيث يتكون ملف حلول درس مؤمن ال يس تربية إسلامية صف ثامن من الآتي :

أتأمل وأبين :

 بمثال تطبيقي للقيم الأخلاقية التي استفدتها من موقف الرجل الصالح في حياته و بعد موته، موضحا أثرها على الفرد والمجتمع في الجدول الآتي : 

القيم الأخلاقية         /           المثال التطبيقي            /  أثرها على الفرد والمجتمع

الشجاع                 /  يعترف بخطئه بشجاعة.                /  احترام المجتمع للشجاع

الصف الجميل        / يسامح من يخطئ في حقه            /   انتشار المحبة والألفة

تمني الخير للآخرين     /   فرح لتميز زملائه  و تفوقهم      /   قوة الترابط والتماسك

الإيجابية                     /  يستقبل يومه بالأمل والتفاؤل    /  كثرة العطاء والإنجاز.

أفكر وأحدد

من الآيتين الكريمتين اثنتين من السنن الكونية الثابتة التي لا تتغير ولا تتبدل  

1. إهلاك الامم المكذبة 

2. جميع الناس سيحضرون الى الله تعالى للحساب

أتعاون وأكتب : 

قائمة بالأعمال التي ينبغي على القيام بها ؛ ليكون ميزان حسناتي مرتفعا عند الحساب يوم القيامة .

الصلاة - الصوم - قراءة القرآن - مساعدة الفقراء والمحتاجين - الصدقة – كفالة الأيتام - الإحسان إلى الجار

 

أجيب بمفردي :

1- دلل من خلال أحداث قصة الرجل المؤمن على حبه لقومه وحرصه على هدايتهم .

حین رأى نعیم الجنة تمنى أن یعلم قومه بحسن مآله فیؤمنوا بالله تعالى . 

2. بين سنه الله تعالى في المكذبين لرسل الله تعالى. 

العذاب الآليم والخسران المبين للأمم المكذبة

3. استخرج من الآيات الكريمة ما يفيد المعاني 

- المؤمن يسرع في سعيه لنشر الخير. 

وجاء من اقصى المدينة رجل يسعى قال يا قوم اتبعوا المرسلين . 

- عبادة من خلقه امر واجب 

( وما لي لا أعبد الذي فطرني وإليه) 

4. استنبط ثلاثة دروس وعبر تستفيدها في حياتك من قصة الرجل الصالح: 

التسامح. 

حب الخير ونشره للآخرين. 

العزيمة والإصرار.

مواصفات ملف حل درس مؤمن ال يس تربية إسلامية صف ثامن  كالتالي : 

نوع الملف : حلول كتاب

الصف : الثامن 

المادة : التربية الإسلامية

عدد الصفحات: 20 صفحة

  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

 

صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا ) 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا