بوربوينت درس الأرض اللغة العربية الصف الثالث
الارض
خاص بقناة : التعلم التفاعلي على اليوتيوب
شاهد الشرح ثم طبق عمليا اضغط هنا رابط الشرح
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
ابتسم الأب، وقال: الارض هي الكنز، حافظ عليها أجدادنا منذ آلاف السنين؛ فحافظوا عليها مثلهم، وارعوها، و ستعطيكم خيرات كثيرة.
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
جمع…………. أبناءه الاربعة
الحكيم الفلاح
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
جمع الحكيم أبناءه …………..
الثلاثة الأربعة
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
س. ماذا ترك الفلاح لأبناءه في الارض
ا. كنزا ثمينا
ب. مالا وفيرا
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
س. الآلة المستخدمة في البحث عن الكنز
أ. الفأس
ب. المحراث
ابتسم الأب، وقال: الارض هي الكنز، حافظ عليها أجدادنا منذ آلاف السنين؛ فحافظوا عليها مثلهم، وارعوها، و ستعطيكم خيرات كثيرة.
س. الكنز المقصود في النص
أ. المال المدفون في الارض
ب. الارض
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
س. الذي دار في ذهن الابناء الاربعة ان الكنز هو
أ. المال
ب. الارض
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
س. معنى ينكش
أ. يردم
ب. يحفر
جمع الفلاح أبناءه الأربعة، وقال لهم : تركت لكم في هذه الأرض كنزا كبيرا، فابحثوا عله. خرج الأبناء من عند أبيهم، فحمل كل واحد منهم فأسه و بدأ ينكش الارض؛ ليبحث عن. الكنز ، و لكنهم لم يجدوا شيئا. رجعوا إلى أبيهم، وقالوا: لم نجد كنزا في الأرض يا أبي .
س. خرج الابناء الاربعة من عند أبيهم
أ. متحمسون
ب. يائسون
ابتسم الأب، وقال: الارض هي الكنز، حافظ عليها أجدادنا منذ آلاف السنين؛ فحافظوا عليها مثلهم، وارعوها، و ستعطيكم خيرات كثيرة.
س. إن زرعنا الارض ستعطينا
ا. خيرات كثيرة
ب. اموال كثيرة
ابتسم الأب، وقال: الارض هي الكنز، حافظ عليها أجدادنا منذ آلاف السنين؛ فحافظوا عليها مثلهم، وارعوها، و ستعطيكم خيرات كثيرة.
س. تشبيه الارض بالكنز يدل على
أ. قيمتها
ب. خصوبتها
ابتسم الأب، وقال: الارض هي الكنز، حافظ عليها أجدادنا منذ آلاف السنين؛ فحافظوا عليها مثلهم، وارعوها، و ستعطيكم خيرات كثيرة.
س. مضاد حافظ
أ. اعتنى
ب. أهمل
ابتسم الأب، وقال: الارض هي الكنز، حافظ عليها أجدادنا منذ آلاف السنين؛ فحافظوا عليها مثلهم، وارعوها، و ستعطيكم خيرات كثيرة.
س. ماذا يحدث لو لم يحافظ اجدادنا على الارض
أ. لم تصل إلينا
ب. وصلت إلينا
ابتسم الأب، وقال: الارض هي الكنز، حافظ عليها أجدادنا منذ آلاف السنين؛ فحافظوا عليها مثلهم، وارعوها، و ستعطيكم خيرات كثيرة.
س. يعود الضمير في كلمة عليها
أ. الارض
ب. الكنز
س: العنوان المناسب للنص
أ. نصيحة غالية
ب. الارض هي الكنز
رتب أحداث القصة بوضع الرقم
الارض هي الكنز فحافظوا عليها
أخذ كل واحد فأسه ليبحث عن الكنز.
قال لهم تركت لكم في الأرض كنزا.
لم يجد الأبناء الكنز المفقود.
جمع الفلاح أبناءه الأربعة.
صل خطا بين السبب والنتيجة فيما يأتي
قال الفلاح تركت لكم كنزا لم يجدوا شيئا
نكشوا الأرض بفأسهم فوصلت إلينا
لم يجد الابناء شيئا رجعوا إلى أبيهم
حافظ الاجداد على الارض خرج الأبناء يبحثون عنه.