مرفق لكم حل وحدة بالمحبة يتسع العالم لغة عربية صف خامس فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الخامس الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .
الاستراتيجية :
طرح الأسئلة، والإجابة عنها .
استخدم مهارتك في إنشاء أسئلة واضحة، والإجابة عنها، لتتوصل بعد ذلك إلى كتابة أحداث القصة بالترتیب:
حدثت هذه القصة في غابة تمتد عبر التلال ، وأبطالها: رجل الفطر، والذئب، وشخصيات أخرى.
- السؤال الأول : ما الذي جعل الذئب عاجزا ؟
الإجابة: بسبب أصابته .
- السؤال الثاني : لماذا نصب الرجل مصيدة للذئب ؟
الإجابة : لانه تسبب في قتل الكثير من الحيوانات
- السؤال الثالث : من يعيش فى الغابة؟
الإجابة : الرجل كبير السن والذئب
- السؤال الرابع : هل قتل رجل الفطر الذئب عندما علق فى المصيدة ؟
الإجابة : لا ،لم يسمح له ضميره ان يقتل الذئب.
- السؤال الخامس : اين ذهب رجل الفطر ومعه سله الأعشاب؟
الإجابة : ذهب إلى القرية
- السؤال السادس : ماذا أشترى رجل الفطر من القرية؟
الإجابة : أشترى سلسلة من أجراس الريح.
2. مثل أمام زملائك المشهدين الاثنين :
أ. قال صاحب المتجر وهو يهز رأسه : ( اذا سيدي . هذا المال لا يكفي ثمنا قابل هذه الأجراس ).
ب. قال رجل الفطر : ( هذا جزاك الذي تستحقه).
3. ( كان ذلك صوت المحبة الذي يسكن قلبيهم، ويعزف فيه ألحان أجراس الريح ) . بم شبهت الكاتبة صوت المحبة؛ وعلام يدل ذلك ؟
شبهت الكاتبة صوت المحبة بإنسان محبوب يسكن القلب، يدل ذلك على صدق ووفاء كل منهما.
1 - ما أدلة إشفاق الاستاذ " باركر ويلسون " علي الكلب " هاتشيكو " ؟
1ـ حاول أن يقنع مسؤولي المحطة بالاحتفاظ به، والإعلان عنه حتى يجده أصحابه دون عناء.
2ـ اصطحبه إلى منزله واعتنى به.
2 - لماذا كان الكلب يرافق الأستاذ إلى محطة القطار ؟
لأن الأستاذ يعتني بالكلب ويهتم به مما وطأ العلاقة بينهما وأصبح الكلب لا يستطيع الاستغناء عن صاحبه.
3 - لماذا لم يعد الأستاذ إلى مدينته وأهله ؟
لأنه أصيب بنزيف حاد بسبب جلطة توفي على إثرها
4 - كم مده من الزمن بقي الكلب يتنظر صاحبه ؟
تسع سنوات متتالية.
5 - ما الصفات التي يمكن أن نصف بها الكلب " هاتشيكو " ؟
الوفاء والإخالص والصداقة والولاء.
- ما رأيك في تصرف مل من :
الأستاذ : تصرف ذو خلق رفيع وإنسانية مفرطة.
الكلب : تصرف فيه وفاء وإخلاص.
النحات : تصرف فيه إعجاب بالكلب وإشفاق عليه.
4 - ما دور كل من الوحوش المفترسة ، والأفاعي السامة في تحقيق التوازن البيئي ؟
دور الوحوش المفترسة هو المحافظة على توازن الطبيعة النباتي لئلا تتصحر من الرعي الجائر، أما الأفاعي السامة فدورها يكمن في
المحافظة على بساتين الإنسان من الفئران التي تتلف الحقول.
5 - كيف صار الإنسان مسؤولاً عن اختلال التوازن البيئي ؟
قام الإنسان بتجريد الكثير من الكائنات الحية وحرمانها من المأوى والغذاء وأماكن التوالد، وذلك كله من أجل الغذاء أو الفراء ، والأخشاب والمياه .
1 - أكتب أسماء خمسة حيوانات مهددة بالانقراض ؟
1 - طائر الكيوي
2 - الثعلب الطيار
3 - سلحفاة الغابة الأسيوية .
4 ضفدع الطين .
5 - ببغاء البراكيت .
مواصفات ملف حل وحدة بالمحبة يتسع العالم لغة عربية صف خامس فصل ثالث كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : الخامس
- المادة : الللغة العربية
- عدد الصفحات: 35 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف