امتحان تدريبي لغة عربية الصف الخامس الفصل الأول - نموذج 1

الصف الصف الخامس
الفصل لغة عربية الصف الخامس
المادة لغة عربية الصف الخامس الفصل الاول
حجم الملف 497 KB
عدد الزيارات 44
تاريخ الإضافة 2021-06-13, 15:33 مساء

امتحان تدريبي لغة عربية الصف الخامس الفصل الأول - نموذج 1

 

وزارة التربية و التعليم 

مدرسة المتنبي للتعليم الأساسي .

مراجعة عامة لغة عربية 

اسم البطل  

نموذج اختبار تدريبي قصير في مادة اللغة العربية للصف الخامس الأساسي 

اقرأ القطعة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها : 

في إحدى المدن رجل اسمه جابر، وكان من عادته السرقة ، فكرهه الناس وابتعدوا عنه قرر جابر ذات يوم أن يتوب عن السرقة ، فذهب إلى حكيم المدينة ، يسأله عن طريقة يعلن فيها للناس توبته. 

فقال الحكيم لجابر: إني ذاهب إلى السوق، فتعال معي إلى هناك حيث يتجمع الناس.
سار الرجلان في طريقها إلى السوق، وبعد قليل 

سأل الحكيم جابرا : - هل تحمل سلاحا ؟

فأجاب جابر بخجل : نعم أحمل خنجرا طلب الحكيم من جابر أن يرمي خنجره ، فألقاه جابر بعيدا. وبعد مسافة قصيرة 

سأله الحكيم : - هل تحمل نقودا مسروقة ؟ فأجاب جابر مرتبگا : نعم أحمل ، لقد سرقتها منذ أيام. 

فقال له الحكيم : إذا أردت التوبة الحقيقية ، وتخليص نفسك من الأنانية فعلا، فعليك أن ترجع النقود إلى صاحبها ، فقال - لا يمكن أيها الحكيم ، فقد سرقتها من مسافر في الطريق لا أعرفه ، ولا أعرف أين ذهب ، وصل الرجلان إلى السوق حيث الحوانيت الكثيرة التي تباع فيها مختلف البضائع اخذ الحكيم جابرا إلى حانوت لبيع الطيور وقال له : إشتر بالنقود طيورا ، وأطلقها من الأقفاص

اشترى جابر جميع الأقفاص، وأطلق الطيور في الفضاء فأصبحت حرة .رفرفت الطيور في الفضاء سعيد بحريتها ، حتى غطت السوق بظلالها اللطيفة ، فرح الناس كثيرا حينما علموا بتوبة جابر عن السرقة ، وعن إيذاء إخوانه. أما جابر فعاش بقية حياته مگرما محبوبا

ضع دائرة حول رقم الإجابة الصحيحة: 

1- مرادف كلمة أخذ في جملة : "اخذ الحكيم جابرا إلى حانوت لبيع الطيور" 

أ. بدأ ب. أعطى ت. اصطحب ث. ارتبك 

2. جملة ، هل تحمل سلاحا ؟ 

أ. جملة تعجبية ب. جملة منفية د. جملة استفهامية ث. جملة تأنيس

3- الفكرة المركزية في النص 

أ- توبة رجل ب- السرقة ت- إطلاق سراح الحمام ث. الذهاب إلى السوق 

4- المغزى من النص هو 

أ- ان نشتري الحمام ب. أن تتوب إلى الله ت- أن تساعد الفقراء ث. أن نذهب إلى السوق

5- استعمل الكاتب أسلوب 

أ- السرد فقط ب الحوار فقط ت- السرد والحوار معا ث.. الوصف

6- جذر كلمة تخليص هو 

أ. خلص ب. خالص ت. لخص د. خاص 

7 - فأصبحت حرة الأعراب الصحيح للكلمة التي تحتها خط 

أ. فاعل ب. خبر اصبحت ت. اسم أصبحت ث. مفعول به 

8- زمن الفعل ( ابتعدوا عنه).

أ- فعل ماضي ب - فعل مضارع ج - فعل ناسخ د- فعل أمر

 

نموذج اختبار تدريبي قصير في مادة اللغة العربية للصف الخامس الأساسي

القراءة الأدبية 

اقرأ القصة التالية بعنوان : (وفاء الأصدقاء ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليها : 

(كل صباح يلتقي الأصدقاء الأربعة : الظبي والسلحفاة والجرد والغراب على الحب والإخلاص ثم يفترقون ليبحث كل منهم عن طعامه في الغابة الواسعة ، ثم يلتقون منتصف النهار للاطمئنان على بعضهم. وبينما كانوا مجتمعين لمح الغراب صيادا فصاح : الصياد، الصياد ، هرب الأصدقاء بسرعة لكن السلحفاة كانت لا تستطيع الركض أمسك بها الصياد وقال في نفسه : ما أكبر هذه السلحفاة ! سأبيعها إلى حديقة الحيوان، ولحسن حظ السلحفاة خطرت للظبي حيلة ذكية، اقترب الظبي من الصياد وألقى نفسه على الأرض وأخذ ينن أنين مجروح سمع الصياد أنين الظبي وفرح كثيرا عندما رآه مرميا ، ألقى السلحفاة من يده، وركض باتجاه | الظبي ولما اقترب الصياد، ركض الظبي ثم توقف ثم ركض ثم توقف ثم ركض حتى نجح في إبعاد الصياد عن السلحفاة التي هربت بمساعدة أصدقائها، حزن الصياد لأنه خسر الظبي وخسر السلحفاة ، أما الأصدقاء فقد | اجتمعوا في المكان المعتاد وأقاموا حفلة رائعة بنجاة الظبي وبحيلته الذكية التي أنقذت السلحفاة

ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة 

1- الحدث الأخير في هذه القصة

أ- تفكير الظبي في حيلة ذكية ب۔ حزن الصياد على خسارته الظبي والسلحفاة

ج - وقوع السلحفاة في يد الصياد. د- ركض الصياد خلف الظبي 

2- مفرد كلمة الأصدقاء 

أ. صادق ب - صدوق 

ج- صديق د- مصدق 

3- العنصر القصصي لعبارة (قال في نفسه : ما أكبر السحلفاة !) 

أ. سرد ب. حوار داخلي 

ج- وصف د. حوار خارجي 

4 - العلاقة بين كلمتين ( يفترقون - اجتموا) 

أ- تجانس ب - سجع 

ج - تضاد د- ترادف 

5- زمن الفعل ( أمسك بها الصياد ) . 

أ- فعل ماضي ب - فعل مضارع 

ج - فعل ناسخ د- فعل أمر 

6- (في الغابة الواسعة ) تسمى 

أ- جملة اسمية ب - شبه جملة جار ومجرور 

ج - جملة فعلية د. شبه جملة ظرف مكان

 

نموذج اختبار تدريبي قصير في مادة اللغة العربية للصف الخامس الأساسي 

اقرأ القطعة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :

الحكيم وابنته 

استأذنت بنت أباها ذات يوم، في الذهاب مع أخيها لزيارة زميلة لها معروفة بسوء طباعها، فامتنع والدها ، فقالت له: أتحسبنا أطفالا صغارا، حتى تخاف علينا من مخالطة هذه الفتاة ؟

كان أمام الوالد موقد فيه فحم، فأخذ قطعة من الفحم وقال لها: أمسكي هذه القطعة فلبت ظنا منها أن بها نارا. فقال لها: لا تخافي فأمسكتها بيدها فتوسخت. ثم رمتها فوقعت على ثيابها فتوسخت أيضا.

فقال لها والدها: - أرأيت كيف أن ملامستك الفحم، قد عادت على يديك وملابسك بلوسخ والقذر؛ كذلك صديق السوء، فإن طباعه السيئة تنتقل إلى كل من يخالطه واعلمي أن صحبة الأخيار تورث الخير وأن صحبة الأشرار شر وتورث الشر؛ کلريح إذا مرت بالطيب حملت طيبا وإذا مرت بالخبيث حملت خبثا. فوعدته أن لا تخالط 

ضع دائرة حول رقم الإجابة الصحيحة 

1- المغزى من النص هو 

أ- ان لا تلمس الفحم ب. تحكم الأب في أبنته ت- أن نصاحب الأخيار ث. أن نزور الأصدقاء 

2- استعمل الكاتب أسلوب

أ. السرد فقط ب. الحوار فقط ت. السرد والحوار معا .ث. الوصف 

3 - جذر كلمة مخالطة هو 

أ. خلط ب. مخلط ت. خلط د. خاط 

4- وأن صحبة الأشرار شر الأعراب الصحيح للكلمة التي تحتها خط 

أ. فاعل  ب. خبر أن ت. اسم أن ث. مفعول به

5- وتورث الشر؛ كالريح .......... المشبه في أسلوب التشبيه السابق

أ- مصاحبة الأشرار ب. مصاحبة الأخيار ت. الصحبة بصفة عامة ث. الفحم 

6- العلاقة بين الكلمتين (الأخيار - الأشرار) 

أ. تضاد ب. تجانس ج - سجع د. تراف 

7- العلاقة بين الكلمتين ( ملامستك - ملابسك ) 

أ. تضاد ب. تجانس ج - سجع د. ترادف 

8- فقالت له: أتحسبنا أطفالا صغارا، حتى تخاف علينا من مخالطة هذه الفتاة ؟ أسلوب 

أ. نهي ب- نفي ج - أمر د- استفهام 

9. النتيجة للسبب ( أمسكت البنت قطعة الفحم بيدها ) هي

أ- تورث الشر ب۔ فتوسخت يدها ج. فوقعت على ثيابها فتوسخت د. لم يوافق والدها 

10. ضع دائرة حول الكلمة الشاذة : 

أ- أمام ب. خلف ج۔ جنب د. جهات

شارك الملف

أنا ربوت