اختبار لغة عربية الصف الخامس الفصل الأول - نموذج 9

عرض بكامل الشاشة

البيانات

اختبار لغة عربية الصف الخامس الفصل الأول - نموذج 9

امتحان تحديد المستوى للغة العربية للصف الخامس 

 

 

أ )اقرئي الفقرة التالية  ثم أجيبي عن الأسئلة التي تليها : 

اسم الطالبة : ------------------------- الصف :-------------------------- توقيع ولي الأمر :--------------------------

إذا دخلت مركز مصادر التعلم في مدرستك فألق التحية على أمينه المكتبة  بصوت هادئ ، ثم توجه إلى لوحة الإعلانات ؛اقرأ التعليمات بعناية ، ثم اجلس إلى الحاسوب ؛ لتبحث في الفهرس عن الكتاب الذي تريده ، ولا تتردد في طلب المساعدة من أمين مركز مصادر التعلم ، ثم اتجه إلى أرفف الكتب ، والتقط الكتاب برفق ، ثم اجلس في المكان المخصص للقراءة ، اقرأ بتركيز ، وسجل ملاحظاتك في صحيفة القراءة الخاصة بك .

بعد فراغك من القراءة اترك الكتاب مكانه غلى طاولة القراءة ولا تنس لأغراضك وانصرف في هدوء.

 

 

  1. أين يجب أن تجلسين حين ترتادين المكتبة ؟

 

---------------------------------------------------------------------------

  1. ماذا تفعلين حين تنتهي من قراءة الكتب ؟

 

-------------------------------------------------------------------------

 

  1. جمع رف -------------                مفرد كتب --------------

فعل أمر ----------------              كلمة تبدأ بهمزة وصل -----------أسلوب نهي ------------------

 

4-ما دلالة العبارة ( التقط الكتاب برفق ) ...................................................

 

--------------------------------------------------------------------------------------

5-ما الترتيب الصحيح للتعليمات الآتية وفق ورودها في النص؟

 

 

6-لماذا غلب أسلوب الأمر على النص ؟

 

7- ما العبارة التي تلخص النص ؟

التزم بآداب مركز مصادر التعلم              احرص على تحية أمين المركز

             توجه إلى أرفف المكتبة                         حدد مكان الكتاب

 

 

8-   إنسخي عبارة من النص تدعو إلى المحافظة على الكتاب.

-----------------------------------------------------------------------------------

 

 

ثانياً / ( النحو

اختاري الإجابة الصحيحة بوضع خطاً تحتها :

  1. سمعت صوتاً عذباً                                ( جملة اسمية – جملة فعلية )
  2. نام مبكراً ليصحو مبكراً                         ( جملة للمذكر – جملة للمؤنث )
  3. هذا – هؤلاء                                       (أسماء إشارة – ضمائر منفصلة )
  4. غادرت المدرسة ظهراً                          (ظرف زمان – ظرف مكان)
  5. نحن نخدم الوطن بإخلاص                      (ضمير منفصل – ضمير متصل)

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

ثالثاً ( الإملاء ) :

 

اقرئي الفقرة التالية وصوبي الخطأ الذي ورد فيها :

في جحور الفئران ، كانت هناك فأرتن صغيرة اشتهرت بالذكاء ،ذات يومن بينما كانت تنظف جحرها من الأوساخ تسللت خارج المنزل فشاهدها أحد الجيران اللذي كان يراقبها ، ضربها بقوت ٍ فهربت وعادة إلى جحرها متألمة ً ، انها لم تستخدم .

 

 

رابعاً ( الخط )  اكتبي بخط جميل :

للإمارات انتمائيووفائي وولائي .

                                  ...................................................................

 

 

خامساً (التعبير

 

 

أثناء سيرك في الشارع ، تعطلت إشارة المرور ، توقعي ما الذي سيحدث وصفي المشهد بعبارات مفيدة .

 

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا