ملزمة مراجعة عامة لغة عربية الصف الثالث الفصل الأول

الصف الصف الثالث
الفصل لغة عربية الصف الثالث
المادة الفصل الاول
حجم الملف 276 KB
عدد الزيارات 24
تاريخ الإضافة 2021-06-08, 15:54 مساء

ملزمة مراجعة عامة لغة عربية الصف الثالث الفصل الأول

 

ملزمة مراجعة عامة لغة عربية

 

أقرأ النص ثم أجيب 

إن الإشجار من أنعم الله العظمى التي عادت على الإنسان بالنفع الكبير يبذر المزارع بذرة ضعيفة فلا يلبث يراها ملفته الأغصان مورقة وجميلة يأكل من ثمارها ويستفيد من أزهارها منها الروائح الزكيه والمواد العطرية ثم يجد فيها الأدوية المفيدة لكثير من الأمراض كما أنها تنقي الهواء ويستظل بها الإنسان ويأوي إليها الطير فيتخذ منها مأوى ومن ثمارها غذاء ونأخذ من الأشجار زيادة على ذلك الأخشاب التي تصنع منها السفن والمراكب والنوافذ فما أعظم نعم الله علينا 

1- ما الفكرة الرئيسية التي يدور حولها النص 

……………………………………………………

2- استخرج من النص اثنتين من فوائد للأشجار 

……………………………………………………

3- أتخيل ماذا يحدث لو لم يكن هناك أشجار ؟

………………………………………………….

4-أكتب نصيحة لزميلي للمحافظة على خيرات الطبيعة 

…………………………………………………

5- ضد كلمة المفيدة ( الجميلة - النافعة - الضارة )

…………………………………………………..

6- مرادف كلمة تنقي ( تنظف - ترفع - توافق )

………………………………………………….

7- استخرج من النص ما يلي 

فعل مضارع ……………………..

حرف جر ………………………

اسم مجرور ……………………

لا م قمرية ………………….

همزة وصل ………………..

همزة قطع ……………….

اسم يدل على الجمع ………………..

الكتابة على الجدران………………………………

إيذاء الحيوانات ……………………………….

اللعب في الشارع …………………………………

 

أقرأ القصة ثم اجيب 

يحكى أنه كان هناك طاووس جميل يعيش في مزرعة صغيرة مع مجموعة من الحيوانات وفي أحد الأيام خرج الطاووس من منزله وأخذ يمشي بغرور وأخذ يقول في نفسه لا أظن أن هناك أحد من الكائنات له جمالا مثل جمالي فوجد دجاجة في طريقة فقال لها : انظري إلى ريشك حزنت الحيوانات من كلام الطاووس القاسي وهنا قاطعة الحصان قائلا : كفاك غرورا وتكبرا فإذا بالطاووس فجأة يقع في حفرة عميقة وأخذ ينادي : أنقدوني أنقدوني فأسرعت الحيوانات وساعدت الطاووس وأخرجته من الحفرة 

نظر الطاووس إلى أصدقائه نظرة كلها أسف وندم وقال لهم : شكراً لكم أنكم قبلتوا مساعدتي بعد الذي فعلته معكم 

1- ضع عنوانا ً مناسبا للقصة 

…………………………………………………

2- أذكر شخصيتين من شخصيات القصة 

………………. …………………………..

3- أرتب الأحداث التالية حسب ورودها في النص 

حزن الحيوانات من كلام الطاووس القاسي 

خروج الطاووس من منزله 

ندم الطاووس على ما فعلته بأصدقائه 

وقوع الطاووس في الحفرة 

4- أكتب نهاية أخرى للقصة 

………………………………………………….

5- ما العبرة التي تستخلصها من القصة 

………………………………………………………

6- أذكر مثالا للحوار من النص 

……………………………………………………….

7- علام تدل العبارة التالية ( نظر الطاووس إلى أصدقائه نظرة كلها أسف )

( غرور الطاووس - ندم الطاووس - غيرة الطاووس )

8- أنشى جملة فعلية وفق النمط 

يعيش الطاووس في مزرعة صغيرة 

…………………………………………………….

9- استخرج من النص ما يلي :

كملة تدل على الجمع …………..

فعل ماضي ………………..

فعل مضارع …………………

همزة قطع ……………….

10- حول الجمل السيارات من الفعليه إلى الأسمية 

شكر المؤمن من ربه ………………………

يربى الفلاح الدواجن ……………………….

قرأ أبي المجلة …………………………..

كتب خالد قصة قصيرة 

11- حول من المفرد إلى الجمع 

وردة …………………

شجرة ………………

باب …………………

قلم ……………….

العش ……………..

12- أتعجب مما يلي 

جمال المدرسة …………………………….

طول برج خليفة ………………………….

ضخامة الفين ……………………………

صفة من صفات صديقي ……………………………..

أكتب جملة اسمية وفق النمط 

البيت واسع …………………….

أحمد تلميذ مجتهد ………………..

أتحدث في خمسة أسطر عن حلمي في الحياة ملزماً بعناصر الفقرة مستخدماً علامات الترقيم 

…………………………………………………………..

………………………………………………………………

……………………………………………………………

 

شارك الملف

أنا ربوت