أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف الثالث الفصل الأول - نموذج 1

البيانات

أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف الثالث الفصل الأول - نموذج 1

أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف الثالث الفصل الأول - نموذج 1

أولا : المعارف الأدبية : 

السؤال الأول :

القراءة من قصة (غابة العجائب):۔ 

اقرأ القصة ثم أجب عن الأسئلة التي تليها

توقف هطول المطر ، واختفت السحب ، وبزغت الشمس من جديد. سمعت الثعالب صوت غناء في الخارج. نظرت من النافذة ورأت مجموعة من الأرانب . كانت الأم تسير فرحة مسرورة أمام صغارها وتغني معهم : نحن الأرانب البيضاء .. نعيش دوما سعداء .. نحمل بأيدينا السلال .. نقطف قطرا من التلال .

1 - اذكر ثلاث شخصيات من القصة ؟

2 - ما الذي تبحث عنه عائلة ثعلوب ؟ 

3 - اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال : 

*** نوع النص ... 

أ)- قصة خيالية 

ب)- قصة واقعية 

ج)- نص معلوماتي

4 - هل شعر ثعلوب وثعلوبة في النهاية بالسعادة ؟

نعم

لا

5 - *تساءلت ثعلوبة :لماذا لا نشعر بالسعادة مع أننا نملك كل شيء ؟ وكان سبب استفسارها أنهم : 

- لم يجدوا غابة العجائب 

- حصلوا على أشياء بطريقة غير صحيحة.

6 -* شعرت عائلة ثعلوب بالسعادة في نهاية القصة، لأنها: 

- فعلت أمور تجلب السعادة للقلب.

- سكنت في البيت الجميل الذي يملكه القرد.

7 - * ضد كلمة ( بفظاظة ):۔

- بلطافة

- بسعادة

8 * - ضد كلمة ( تثاقلت :۔ أسرعت تسامحت

9 - من شخصيات قصة غابة العجائب : 

- الثعالب - أرنوبة - القرد - القطط

10* - من الأفعال التي قامت بها الثعالب في بداية القصة : 

- سرقة المنزل من أجل سعادتها

- حب الآخرين ومساعدتهم

11 -* من الأفعال التي قامت بها أرنوبة والقرد :

- مساعدة الثعالب عند أكلها الفطر السام .

- البحث عن غابة العجائب.

12 - السؤال الثاني :اختر المعنى الصحيح للكلمة التي تحتها خط فيما يأتي : 

أ. جمعت بعد العيد مالأوفيرا. (قليلا)    كثيرا جديدا

ب- هطل المطر بغزارة .  عاد   هطل   سقط

ج- يتعامل المعلم معنا بلطف. لين شدة عدل -

 

ثانيا الأساليب :- (أسلوب التعجب - أسلوب النداء )

تعلم أسلوب التعجب 

أسلوب التعجب يستخدم للدهشة والتعجب لصفة قوية واضحة حسنا أو قبحا. 

من أساليب التعجب = ما + أفعل + ! 

مثل : - ما أعذب ماء النيل !

- ما أجمل الربيع !

17 - تعجب من صفة تحبها في صديقك : 

- صديقي جميل . 

- ما أجمل صديقي ! 

18 - اختر أسلوب التعجب مما يلي : 

- ما أوسع البيت !

- ما اسمك يا بني ؟

19 - انظر إلى الصورة وتعجب منها : 

- البرج عال 

- برج خليفة عال . 

- ما أعلى البرج !

20 - يا : …….. أداة النداء . المنادی .

21 - الاسم الذي تنادي عليه : . أداة النداء - المنادی

22 - حدد أسلوب النداء في الجملة الآتية : 

(( أنت نبع الحنان يا أمي )) 

- أنت . 

- يا أمي

23 - أنا عرفت الجواب يا فاطمة . الأسلوب السابق أسلوب .....

- نداء 

- تعجب

24 - أفديك بروحي يا وطن ، الأسلوب السابق أسلوب تعجب . . 

- صح . 

- خطأ

(25) حدد أداة النداء والمنادى في الجمل الآتية:

أداة النداء المنادى 

- يا أبنائي، حافظوا على نظافة مدارسكم.

- يا صديقي، لا تسخر من أحد 

- يا حمدان، اطرح أسئلة على زملائك.

- يا وطني الحبيب، لك حبي وإخلاصي

- ابا عبد الله ، لا تطل زيارتك للمريض.

26*** نادي على أسامة ، وأطلب منه أن يكتب بخط جميل . 

- يا أسامة ، اكتب بخط جميل . 

- يجب عليك أن تكتب بخط جميل .

 

ثالثا: المهارات النحوية والإملائية: (الجملة الاسمية والفعلية همزة الوصل
والقطع) 

27 *ارسم  أمام الجملة الاسمية ، و أمام الجملة الفعلية 

(1) إدخر الطفل لشراء اللعبة . 

(2) نحن نفضل قراءة القصص الخيالية . 

(3) الحيوانات تأكل طعامها . 

(4) يحب الأطفال الرسم والتلوين. 

28** بين نوع الجملة الآتية ( هذا البيت كبير ).

- جملة اسمية.    - جملة فعلية . 

29** . أي مما يلي جملة فعلية : 

- يسقط الثلج . 

- الطاولة نظيفة .

30**- حدد الفعل في الجملة الآتية (( يكتب التلميذ واجباته بانتظام )) . 

- يكتب 

- التلميذ . 

31**- (( حمل زايد الحقيبة ))، الجملة السابقة جملة اسمية .

صح      خطأ

 

نموذج الإجابة للمراجعة اللغة العربية الفصل الدراسي الأول:

اذكر ثلاث شخصيات من القصة ؟ .....

الثعالب......... الأرانب................ القرد..... . 

ما الذي تبحث عنه عائلة ثعلوب 

غابة العجائب 

- اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال : 

*** نوع النص .... 

أ)- قصة خيالية 

ب)۔ قصة واقعية 

ج)- نص معلوماتي 

- هل شعر ثعلوب وثعلوبة في النهاية بالسعادة ؟ - نعم

تساءلت ثعلوبة :لماذا لا نشعر بالسعادة مع أننا نملك كل شيء ؟ وكان سبب استفسارها أنهم : 

- لم يجدوا غابة العجائب

- حصلوا على أشياء بطريقة غير صحيحة 

- * شعرت عائلة ثعلوب بالسعادة في نهاية القصة، لأنها:

- فعلت أمور تجلب السعادة للقلب. 

- سكنت في البيت الجميل الذي يملكه القرد.

 

حدد أسلوب التعجب فيما يأتي : 

- هل لعب محمد رياضة كرة القدم ؟ . 

 ما أسرع الحصان ! . 

ما أشهى التفاح !: 

- أسلوب التعجب . 

 أسلوب النداء

- اكمل : أسلوب التعجب (( ............ الغيوم في السماء عجيبة ! ))

- ما 

- سبحان الله 

- تعجب من صفة تحبها في صديقك :

صديقي جميل . 

ما أجمل صديقي ! 

- اختر أسلوب التعجب مما يلي :

ما أوسع البيت ! 

ما اسمك يا بني ؟ 

انظر إلى الصورة وتعجب منها : 

- البرج عال 

- برج خليفة عال .

- ما أعلى البرج !

أداة النداء

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا