حل درس أراك عصي الدمع لغة عربية حادي عشر

مرفق لكم حل درس أراك عصي الدمع لغة عربية حادي عشر فصل ثاني  يحتوي هذا الملف على حلول درس أراك عصي الدمع  في مادة اللغة العربية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .

 حل درس أراك عصي الدمع لغة عربية حادي عشر كالتالي : 

القـــــــراءة نص شعري من العصر العباسي : أبو فراس الحمداني : أراك عصي الدمع

نواتج التعلم :

1 – يبين المتعلم المعنى الإجمال للنص الشعري ....

2 – يفسر المفردات من خلال السياق .

3 – يستنتج الدلالات التعبيرية .

4 – يحلل النص  سياقه التايخي

العنصر الأدبي : 

الاستعداد لقراءة النص :

تحديد العاطفة :

الشعر هو النص الذي  يتيح للعاطفة أن تتنفس وتتكاثف وتتلون ، ولا يمكن أن نقرأ الشعر من دون أن نسأل عن العاطفة المسيطرة على الشاعر ، فهي  كثير من الأحيان الباعث  النص.

تطبيق على المفردات والمعجم 

املأ الفراغات بالكلمات المناسبة (الصبابة، جوانحي، أضناني) 

فؤادي في ثوب…. الصبابة….. يرفل     وأدمع جفني من بعادك تهمل 

من أين أبدأ تمزيق الدجى فأنا           نور كليل وليل الهم…. أضواني…. 

الشوق بين … جوانحي… يتردد            ودموع عيني تستهل وتنفد 

أنشطة ما بعد النص :

حول النص :

1 - ما الفكرة المحورية  الأبيات ؟

الشاعر يفخر بخصاله الجميلة من عشق وصبر ووفاء دون ان يتخلى عن عزة نفسه

2 - ما العاطفة المسيطرة على الأبيات من (1 - 5 ) ؟ وما هي المفردات التيتحيل على هذا الإحساس ؟

العشق   أنا مشتاق وعندي لوعة 

3 - يعيش الشاعر صراعاً بين حالين يتنازعانه . اشرح هذين الحالين ، مستدلاً على ما تقول بما جاء في النص .

العشق وعزة النفس   انا مشتاق  عندي لوعة   شيمتك الصبر 

4. قدم الشاعر من خلال الصورة الحوارية التي استخدمها مدى دلال محبوبته وتثاقلها عليه وتعنتها بما جاء بالأبيات . وأي الأبيات – في رأيك- يعبر عن معه ، وضح ذلك مستعيناً ذلك أوضح تعبير وأعمقه ؟

كل ذلك في الابيات الاربعة الاخيرة

5. صنف حسب العاطفة التي يوحي بها التعبير :

( عصي الدمع – أذللت دمعا - حفظت - ضيعت المودة - مشتاق وعندي لوعة - شيمتك الصبر -  الوفاء – شيمتها الغدر - لا يذاع له سر – بسطت يد الهوى )

حول لغة النص 

1. كثرت في الابيات الجمل الاسمية مثل شيمتك الصبر تتبع كل الجمل الاسمية في النص وحدد ركنيها (المبتدأ والخبر) 

أنا مشتاق  أنا مبتدأ  مشتاق  خبر

هي عليمة  هي مبتدأ  عليمة  خبر

2. ما غرض الاستفهام في البيت الأول ؟

الاستفهام : له أغراض عديدة بشكل عام أما  هذا البيت فجاء للتعجب والدهشة .

3. حدد الكناية في البيت الرابع وما القيمة الفنية التي اضافتها الى المعنى 

الكناية تبرز في قوله تكاد تضئ النار بين جوانحي للدلالة على شدة حبه وشوقه 

مواصفات ملف حل درس أراك عصي الدمع لغة عربية حادي عشر كالتالي : 

نوع الملف : حلول كتاب

• الصف : الحادي عشر
• المادة : اللغة العربية
• عدد الصفحات: 8 صفحات
• صيغة الملف : pdf بي دي اف

تابعنا عبر مواقع التواصل الاجتماعية الخاصة بسراج المناهج الاماراتية :

صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا )