اوراق عمل لغة عربية صف تاسع فصل اول
أحدد الميزان الصرفي للكلمات التالية :
الكلمة | الميزان الصرفي | الكلمة | الميزان الصرفي |
هبة | سِرْ | ||
استخارة | استعلم | ||
دحرج | قم | ||
يتبعثر | درهم | ||
أحلام | يوسوس | ||
إيمان | سلمنا | ||
يتمايز | يخدمهم |
هات الوزن الصرفي للكلمات الأتية :
الكلمة | الميزان الصرفي | الكلمة | الميزان الصرفي | الكلمة | الميزان الصرفي |
يتصدق | يتفعل | رام ٍ | فاع ٍ | اضمحل | افعلل |
اكتسب | افتعل | صفة | فعة | درهم | فعلل |
يتزحزح | احتكم | يدرسون | |||
عملوا | انطقتكم | تكسر | |||
اشتهر | استعلم | افتح | |||
تسلم | تشرح | يخرج |
التشبيه البليغ (يحتوي على المشبه و المشبه به فقط )
مثال 1:
أين أزمعت أيهذا الهمام نحن نبت الربى و أنت الغمام
المشبه : نحن المشبه به : نبت الربى
أداة التشبيه : لا يوجد وجه الشبه : لا يوجد
نوع التشبيه : تشبيه بليغ
هناك تشبيه بليغ آخر في نفس البيت :
أين أزمعت أيهذا الهمام نحن نبت الربى و أنت الغمام
المشبه : ..................... المشبه به : ....................
أداة التشبيه : ................... وجه الشبه : ...............................
نوع التشبيه : ..............................
مثال 2:
و كنا نجوماً أنت زهرة روضها وكنا نجوما أنت من بينها البدر
المشبه : نحن المشبه به : النجوم
أداة التشبيه : لا يوجد وجه الشبه : لا يوجد
نوع التشبيه : تشبيه بليغ
هناك تشبيه بليغ آخر في نفس البيت :
و كنا نجوماًأنت زهرة روضها وكنا نجوما أنت من بينها البدر
المشبه : ..................... المشبه به : ....................
أداة التشبيه : ................... وجه الشبه : ...............................
نوع التشبيه : ..............................
مثال 3:
قال تعالى : (هن لباس لكم و أنتم لباس لهن )
المشبه : .................... المشبه به : .....................
أداة التشبيه : .................... .وجه الشبه : .............................
نوع التشبيه : ......................................
مثال 4:
الأم كالمدرسة في تربيتها
المشبه : ........................ المشبه به : ...........................
أداة التشبيه : ................... وجه الشبه : ...............................
هل تعتبر هذه الجملة ( تشبيه بليغ ) ولماذا ؟..........................................
حولي التشبيهات الأتية إلى تشبيه بليغ :
- الأب يضارع الأسد في قوته
- الأب أسد
- الطالبة الخلوقة وردة معطرة بجمالها
-..............................................
- الكتاب يماثل الصديق في وفائه
-..........................................................
ملاحظة :تم حذف ( أداة التشبيه يضارع + وجه الشبه : في قوته )
درس“ اسم الفاعل “:
إذا كان الفعل ( ثلاثي ) فإن اسم الفاعل منه على وزن “ فاعل ”
مثال : اطبق
درس دارس فرق .............
كتب كاتب يعمل ...........
يشرح شارح لعب ................
قال قائل تسرق ................
خاف خائف عاد ...............
ملاحظة : أما إذا انتهى الفعل الثلاثي بألف مقصورة أو ممدودة فإنها تحذف إذا حولناها إلى اسم فاعل ..مثل رامى رامٍ
أما إذا كان الفعل ( فوق ثلاثي ) فإنني أحوله إلى فعل مضارع ثم أبدل حرف المضارع إلى ميم مضمومة وأكسر قبل آخره. (حتى أحصل على اسم الفاعل )
مثال :
الفعل فوق الثلاثي | الفعل المضارع | اسم الفاعل |
حافظ | يحافظ | محافظ |
استغفر | يستغفر | مستغفر |
استجاب | يستجيب | مستجيب |
تعلم | ||
استسلم | ||
تحسن | ||
اتصف |
درس“ اسم المفعول “:
إذا كان الفعل ( ثلاثي ) فإن اسم المفعول منه على وزن “مفعول” مثال :
ركب مركوب اطبق علم …………………
درس مدروس تلعب ………………
شرح مشروح كتب ………………
سكب مسكوب جهد ……………..
سلم مسلوم طرح …………….
أما إذا كان الفعل ( فوق ثلاثي ) فإنني أحوله إلى فعل مضارع ثم أبدل حرف المضارع إلى ميم مضمومة
وأفتح قبل آخره. (حتى أحصل على اسم المفعول )
مثال :
الفعل فوق الثلاثي | الفعل المضارع | اسم الفاعل |
علم | يعلم | معلم |
استخدم | يستخدم | مستخدم |
استقام | يستقام | مستقام |
احترام | ||
اختلف | ||
تجمد | ||
استفاد |
ملاحظة : يصاغ اسم المفعول ( الثلاثي وفوق الثلاثي ) (إذا كان معتل الأخر بحرف الواو مثل (يرجو / يعفو ) أو أجوف مثل (صان / قال) فإننا نقول بتحويله إلى الفعل المضارع ونبدل حرفا المضارع إلى ميم مفتوحة.
.