حل قصة الزهرة العجيبة عربي صف ثالث

الصف الصف الثالث
الفصل لغة عربية الصف الثالث
المادة الفصل الاول
حجم الملف 285 KB
عدد الزيارات 634
تاريخ الإضافة 2020-09-04, 13:27 مساء

حل درس الزهرة العجيبة عربي صف ثالث : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا للدرس بما جاء، فيه من أسئلة وتدريبات ، من منهج اللغة العربية الصف الثالث

 

اقرأ القصة الآتية :

الزهرة العجيبة 

 

كان ماجد رجلا صالحا يحب العمل، فكان يمضي وقت فراغه في حديقته يعتني بها، حتى أصبحت حديقة جميلة تملؤها الأزهار و الثمار الطيبة. و كان ابنه "وحيد" ولدا ذكيا مطيعا، إلا أنه يرمي الأوساخ في الحديقة أثناء لعبه فيها. فكان أبوه ينزعج منه، و ينصحه ليحافظ على نظافة حديقته و جمالها، إلا أن وحيدا كان ينسى النصيحة، و يعود إلى رمي الأوساخ. 

استشار الأب حكيما، فاستمع إليه بانتباه، ثم أعطاه بذرة صغيرة، و طلب منه أن يعطيها لابنه لیزرعها. فرح وحيد بالبذرة، و شعر بالحماس و النشاط، و استعد للعمل. و ساعده أبوه في إعداد حوض مناسب لزراعة البذرة. ومنذ ذلك اليوم شعر وحيد أنه مسؤول عن العناية ببذرته، و صار يتفقدها ويسقيها، وينتظر إنباتها.. 

وبعد مدة أزهرت النبتة زهرة بيضاء كبيرة جميلة، فكاد وحيد يطير سرورا بها. و عندما اقترب منها سمعها ترحب به، دهش وحيد إذ لم يسبق له أن سمع زهره تتكلم، ولما سألها عن سرها أخبرته أن الله سبحانه- خلقها لتعرض للناس مباهج الحدائق، و ترشدهم إلى احترامها. 

تعلق وحيد بزهرته حتى صار يهرع إليها فور عودته من المدرسة، فتحمل إليه أمه طعامه فيأكله قرب الزهرة، لكنه كان يرمي بقايا الطعام دون أن ينتبه حتى تراكمت الأوساخ قرب الزهرة. فحزنت، وذبلت أوراقها، وضعف عودها وسكن صوتها. لاحظ وحيد ذلك سألها عن حالها، فصمتت ولم تجبه. جلس قربها يبکي ولا يدري ما يصنع. فلما رأت حزنه أشفقت عليه، وأخبرته بالحقيقة، فشعر وحيد ببعض الارتياح لأن زهرته تكلمت أخيرا، و أخبرته بأن رمي الأوساخ، وتلويث الترية يؤذي الأزهار . اعتذر وحيد إلى زهرته الجميلة، و أخذ يرفع الأوراق الذابلة من حولها، ويسقيها و يسمدها من جديد. فعادت الزهرة إلى سابق تألقها، و أحاديثها الشائقة التي تقصها على صديقها كل يوم.                                                                                               عبدالله بن يونس ( بتصرف )

 

النص التطبيقي 

1. سجل في هذا المخطط اسم الشخصيات في قصة الزهرة العجيبة، وأحدد الأفعال التي قامت بها، ثم سجل السبب أو الدافع الذي دفعها لذلك. تعاون مع زميلك في أداء هذه المهمة

الفعل الذي قامت به أعطى ابنه بذرة

الشخصية الأب ماجد

الدافع السبب : ليزرعها ويرعاها ويبتعد عن رمي الأوساخ في الحديقة

الفعل الذي قامت به حزنت و توقفت عن الحديث مع وحيد

الشخصية الزهرة العجيبة

الدافع السبب : لأنه كان يرمي بقايا الطعام و الأوساخ بجوارها في الحديقة 

 

2. لماذا أعطى الأب ابنه بذرة ؟ و هل تعتقد أنها فكرة مناسبة ؟ 

ليقوم بزراعتها و رعايتها و يبتعد عن رمي الأوساخ و المخلفات في الحدائق. 

نعم، فكرة مناسبة لأنه ابتعد عن رمي المخلفات في نهاية القصة 

 

3. ما الفكرة التي أراد الكاتب إيصالها؟

المحافظة على البيئة و عدم إلقاء المخلفات على الأرض و في الحدائق حتى لا تتدهور التربة و الأزهار والورود وتذبل.

شارك الملف

أنا ربوت