حل درس أن تصبح عالما علوم صف خامس : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا لدرس أن تصبح عالما يتضمن عددا من الأسئلة والتدريبات الهامة ، من منهج العلوم الصف الخامس
2 تعليم
الفكرة الرئيسة
اطلب من طلاب أن ينظروا إلى الصور والتعليقات التوضيحية في هذا الدرس ويتبادلوا أراءهم عن ماهية عالم أو ماذا يفعل
المفردات اطلب من طلاب أن يقرؤوا مصطلحات المفردات بصوت عال ويلاحظوا أي مصطلحات لا يألفونها، وأطلب منهم أن يتبادلوا تعريفات هذه المصطلحات
مهارة القراءة التصنيف
منظم بيانات اطلب من طلاب ملء منظم البيانات الخاصة بالتصنيف أثناء قراءة الدرس. ويمكنهم استخدام أسئلة التأكد من فهم النص للتعرف على كل تصنيف
ما العلم؟
مناقشة الفكرة الرئيسة أطلب من طلاب أن يذكروا في ماذا يعني أن تكون عالما أطرح هذا السؤال
من العالم؟ العالم هو أي شخص يحاول أن يدرس الطبيعة
ما بعض الأشياء التي يفعلها العالم؟ يقوم بملاحظات تقوده إلى أسئلة حول الطبية اما بعض الملاحظات داخل الوحدة التي يمكن أن تقود إلى استقصاء علمي؟
إجابات ممكنة، يترك الطباشير علامات على السبورة، يبدو الجو أكثر دفئا نتيجة الضوء الشمس الذي يشخلل من النافذة
زيادة حصيلة المفردات
علم أصل الكلمة عرف بعض أهل العلم مصطلح علم بأنه هو المعرفة ، تكتسب هذه المعرفة عن طريق الدراسة والممارسة، وتشمل الحقائق والقوانين التي يتم اختبارها من خلال الطريقة العلمية
ملاحظة أصل الكلمة اشرح للتلاميذ أن كلمة ملاحظة مشتقة من كلمة يلاحظ التي تعني "يراقب"، إذن تتطلب الملاحظة أن يستخدم الإنسان حواسه ليتعرف على الطبيعة
التفكير كالعالم انظر تجربة سريعة في نهاية الكتاب.
الهدف استكمال تجربة بسيطة لإظهار التفكير العلمي
المواد ماء مقطر، زيت نباتي. ملون غذائي، أنبوب اختبار. حامل أنبوب اختبار. قطارة
أخبر طلاب أن يتحلوا بالصبر ويراقبوا التغيرات التي تطرأ على السوائل على مدار 5 دقائق
الملاحظة ينبغي أن يسجل طلاب ملاحظاتهم على مدار 5 دقائق تبدأ السوائل في الانفصال عن الزيت الذي يتحرك إلى الجزء العلوي من المحلول
الاستدلال ستتنوع الإجابات، لا تتمكن الجزئيات الموجودة في الزيت والماء من الامتزاج مع بعضها البعض. يصبح الزيت اخف" ويطفو فوق الجزء العلوي من المحلول
زيادة حصيلة المفردات
الاستدلال أصل الكلمة تشتق كلمة استدلال من الفعل يستدل الذي يعني تعرف على الشيء. توصل إلى حقيقته"
قدم مثالا لهذا عن طريق إطفاء المصباح مع شرح أن الاستدلال سيتمثل في انتشار الظلام الذي يعني غياب النور
ما التحقيق العلمي؟
مناقشة الفكرة الرئيسة
ناقش الأنواع المختلفة للتحقيقات المستخدمة في الإجابة عن سؤال علمي. واكتب هذه الأنواع على السبورة. واطلب من طلاب أن يذكروا في أسئلة علمية مختلفة ستتطلب أنواعا متباينة من الدراسات المشار إليها أطرح هذا السؤال :
كيف يحدد عالم أفضل نوع من التحقيق لاستخدامه في الإجابة عن السؤال؟
الإجابة المحتملة، ينبغي أن يقیم عالم أكثر طريقة فعالة للإجابة عن سؤال التحقيق وإذا تضمن السؤال معرفة أثر عامل متغير على عامل آخر، بفضل إجراء تجربة مضبوطة عند الحاجة إلى بيانات يتعذر جمعها في مختبر، ينبغي إجراء دراسة ميدانية، وبالنسبة إلى المواقف التي يصعب فيها يمكن استخدام نموذج لمحاولة شرح البيانات
تستخدم النماذج أيضا في مهن أخرى بخلاف العلم كيف يستخدم المهندس المعماري النماذج؟
الإجابة المحتملة، إنه يصمم رسوما بمقاييس للمباني كخريطة لإنشاء المبنى. ويعد الرسم بمقياس نموذجا
زيادة حصيلة المفردات
تجربة مضبوطة أصل الكلمة اشرح للتلاميذ أن كلمة تجربة مشتقة من كلمة يجرب التي تعني يختبر، يحاول ". إذن تنطوي التجربة المضبوطة على محاولة يتحكم فيها عالم الذي يجري التحقيق، في عامل أو أكثر
نموذج الاستخدام العلمي مقابل الاستخدام العام غالبا ما نستحضر كلمة نموذج إلى الأذهان عارضات أزياء أو صورة مصغرة السيارة أو قارب نقوم بتركبيه كهواية. ومع هذا، ففي العلم، بعد النموذج شيئا ما بساعدنا على فهم أفضل لمفهوم علمي، ويمكن أن يكون النموذج جسما أو رسما مدرجا أو رسما بیانيا أو شكلا تم رسمه بواسطة الحاسوب أو حتی معادلة رياضية
استخدم وسائل المساعدة المرئية
أطلب من طلاب الرجوع إلى الصورة. تأكد أن طلاب استوعبوا أن المتغير المستقل هو المتغير الذي يتحكم فيه أو تعالج وأن المتغير التابع هو المتغير الذي تتم مراقبة التغييرات التي تطرأ عليه. أطرح هذا السؤال
ماذا تمثل وسيلة المساعدة المرئية؟ تجربة مضبوطة
ما السؤال الذي تحاول التجربة الإجابة عنه؟ ما آثار أنواع الغازات المتنوعة على عصير الملفوف؟
ما الشيء المتشابه في كل أنبوب من أنابيب الاختبار؟ عصير الملفوف اما الشيء المختلف في كل أنبوب من أنابيب الاختبار؟ نوع الغاز الذي تم وضعه في كل أنبوب
ما المجموعة الضابطة؟ مجموعة لا يحدث فيها تغيير
أين توجد المجموعة الضابطة؟ في أنبوب الاختيار الذي يحمل اسم "ضابطة
ما الغاز الذي ستتم إضافته إلى المجموعة الضابطة؟ لم تتم إضافة غاز إلى المجموعة الضابطة
زيادة حصيلة المفردات
المتغير المستقل أصل الكلمة تشير كلمة متغير إلى التنويع والاختلاف وهذا يعني القابلية للتغير". تعد المتغيرات في التحقيق العلمي أجزاء يمكن تغييرها للتأثير على التحقيق
بالنسبة إلى كلمة مستقل فهي تعني أنه لا يعتمد على شي المتغير التابع تشير كلمة تابع إلى المتغير الذي يعتمد على شيء آخر
كيف يتواصل العلماء؟
مناقشة الفكرة الرئيسة
اطلب من طلاب أن ينظروا في الصفحة بتمعن. وأطلب منهم أن يبحثوا عن الطرائق التي يمكن أن يتواصل بها العلماء، اطرح هذا السؤال :
لماذا من المهم قيام العلماء بإيصال نتائجهم إلى الآخرين؟ لأن ذلك يسمح للعلماء الآخرين بمعرفة نتائجهم والإضافة إليها أو استخدامها للإجابة عن أسئلة أخرى
ما أنواع الأشياء المهمة التي يجدر أن يتواصل العالم بشأنها؟ ينبغي على عالم إيصال نتائج التحقيق والأساليب التي تم استخدامها إلى الآخرين
ما بعض الطرائق التي يتواصل بها العلماء مع الآخرين؟
النشر في مجلات علمية، تقديم أبحاثهم في مؤتمرات ما الذي قد يحدث إذا لم يتم العلماء بإيصال نتائجهم إلى الآخرين؟ لن يعرف العلماء الأخرون عن هذه النتائج ولن يتمكنوا من تكرار عملهم أو الإضافة إليه
استخدم وسائل المساعدة المرئية
اطلب من طلاب أن ينظروا إلى صورة عالم وصورة المجلات العلمية في الصفحة وناقش بعض الطرائق التي يستخدمها العلماء في إيصال أعمالهم إلى الآخرين، أطرح هذا السؤال
ما الطرائق الموضحة في الصورة، التي يستعين بها العلماء في إيصال أعمالهم؟ التقديم في مؤتمرات علمية والنشر في مجلات علمية
ما بعض الطرائق الأخرى التي يمكن أن يستعين بها عالم لإيصال عمله؟ الإجابات المحتملة يمكنه نشر معلومات عبر الإنترنت يمكنه التدريس في كلية أو جامعة
مناقشة الفكرة الرئيسة
ناقش الفروق بين النظريات العلمية والقوانين العلمية. أطرح هذا السؤال
ما النظرية العلمية؟ تحاول النظريات شرح نمط معين تکرار ملاحظته في الطبيعة. وتعد النظريات أفضل شرحات للأنماط تم التوصل إليها حتى الآن
ما القانون العلمي؟ قاعدة توضح أحد الأنماط في الطبيعة.
فيم تختلف النظريات العلمية والقوانين العلمية؟ تحاول النظرية شرح سبب حدوث نمط ما. وتوضح القوانين