تلخيص الفصل الأول علوم صف خامس

تلخيص الفصل الاول علوم صف خامس : نقدم اليكم في هذا الملف تلخيصا شاملا  للفصل الأول، من منهج العلوم الصف الخامس ،و قد تم تصميم هذا الملف لمساعدة طلابنا الاعزاء، في دراستهم و تحضيرهم للامتحان النهائي بشكل متكامل

المفردات :

الملاحظة : استخدام الحواس الخمسه لتحديد شيء ما 

التجربة المضبوطة : هو تحقيق علمي يقوم على استخدام عامل واحد مع ثبات العوامل الأخرى 

الفرضية : هي تنبؤ أو إجابة عن مسألة يمكن اختبارها 

البيانات : هي أنواع مختلفة من المعلومات يمكن جمعها للإجابة عن المسائل 

الضبط : وصف لمدى تقارب القياسات المتكررة من بعضها البعض 

العلم : هو منهاج لدراسة الطبيعة 

الاستدلال : هو الاستنتاج يتم استنباطه ( استخراجه من المعلومات ) 

النموذج : هو تمثيل الجسم أو حدث 

المتغير المستقل : هو المتغير الذي يتغير في التجربة 

المتغير التابع : هو المتغير الذي يتم ملاحظته و قياسه في التجربة 

النظرية العلمية : هي محاولة تفسير نمط معين بتكرار الملاحظة 

القانون العلمي : هي قاعدة تصف الأنماط في الطبيعة 

التكنولوجيا : هو التطبيق العملي و الطريقة التي يستخدمها الإنسان ليلبي احتياجاته

ما فروع العلم :

* علوم الأحياء

* علم الأرض والفضاء

* علم الفيزياء

- علم يختص بدراسة الكائنات الحية مثل النبات و الحيوانات و الأمراض

- علم يختص بدراسة الصخور و التربة و المحيطات و الكوكب

- علم يختص بدراسة المادة و حالاتها والطاقة مثل الطاقة النووية

المفردات : 

البناء الضوئي : هي عملية صنع الغذاء في النبات بواسطة ضوء الشمس 

البلاستيدات الخضراء : هي عضيات في الخلية النباتية واليوجلينا تسمح بصنع الغذاء 

الكلوروفيل : هي مادة في البلاستيدات الخضراء تعطي الورقة اللون الأخضر و تجمع ضوء الشمس 

الثغور : هي مسامات توجد في السطح السفلي من الورقة أكثر من السطح العلوي و توجد أيضا في الساق تسمح بدخول وخروج الغازات والماء 

القشرة هي الطبقة الخارجية من الورقة 

الغشاء الشمعي : هي طبقة تغطي السطح العلوي من الورقة لتمنع فقدان الماء 

نسيج الخشب : هو نسيج يسمح بانتقال الماء و المواد الغذائية من الجذور إلى الورقة 

نسيج اللحاء هو نسيج يسمح بانتقال السكريات من الورقة إلى أجزاء النبات 

الكربوهيدرات : هي مجموعة من المواد مكونه من الكربون و الهيدروجين و الأكسجين 

التنفس الخلوي : هي عملية خلوية يقوم بها الأكسجين بتفتيت السكريات 

النتح هي عملية فقدان الماء من أوراق النبات

أين تحدث عملية البناء الضوئي : 

* تحدث عملية البناء الضوئي في البلاستيدات الخضراء الموجودة في أسفل قشرة الأوراق أو في السيقان، حيث تحتاج إلى : 

ا. ضوء الشمس يجمع على صورة طاقة بواسطة الكلوروفيل 

2- ثاني أكسيد الكربون CO2 في الماء 

ماذا يحدث في البلاستيدات الخضراء : 

يتحد الماء + ثاني أكسيد الكربون في وجود ضوء الشمس مکونا سکریات وغاز الأكسجين 0 

يستهلك النبات السكريات و ينقلها إلى أجزاء النبات عبر نسيج اللحاء ويخزن الزائد في صورة نشا وسيليلوز

المفردات : 

النظام البيئي : يشمل كل الكائنات الحية و الغير الحية في البيئة 

الجماعة الأحيائية : هي كائنات حية من نفس النوع تعيش في منطقة معينة 

المجتمع الأحيائي هي كائنات حية مختلفة تعيش في منطقه معينه 

السلسلة الغذائية هو المسار الذي تسلكه الطاقة و المواد المغذية في نظام بيئي معين 

الشبكة الغذائية : هي مجموعة من السلاسل الغذائية المختلفة بينها 

روابط الفريسة هي كائنات تتغذى عليها الكائنات المفترسة 

المفترس : هو كائن حي يصطاد ويقتل الكائنات الأخرى 

هرم الطاقة : مخطط يوضح مقدار الطاقة المتوفرة في كل مستوى 

المحللات : هي كائنات حية تتغذى على الكائنات الميته و تحللها 

المستهلكات : هي كائنات حية تتغذى على كائنات حية أخرى 

المنتجات : هي كائنات حية تصنع غذائها بنفسها مثل النباتات و الطحالب

مكونات النظام البيئي

كائنات حية

كائنات غير حية 

النبات - الانسان - الحيوان

التربة - الماء. الهواء

الشمس - الصخور

مما تتكون الشبكة الغذائية 

* تتكون من مجموعة من السلاسل الغذائية متصلة مع بعضها البعض

* سؤال مهم : لماذا تتواجد الحيوانات المفترسة في الشبكة الغذائية والسلسلة الغذائية ؟ 

لأنها تحد من حجم الجماعات الأحيائية للفريسة وبتالي تصبح المنتجات ( النباتات ) متوفرة بشكل أكبر

مما يتكون الهرم الغذائي : 

* قاعدة الهرم : هو المستوى الأكبر ويحتوي على عدد كبير من الكائنات المنتجة مثل ( النباتات والطحالب ) 

* قمة الهرم : هو المستوى الأقل ويحتوي على عدد قليل من الكائنات المستهلكة 

* % 10 من الطاقة تدخل في أنسجة الكائن الحي ( أي يستهلكها الكائن الحي ) 

* % 90 من الطاقة يستهلكه الكائن الحي في أنشطته اليومية ويتحرر في صورة حرارة

* الطاقة المتنقلة من مستوى إلى مستوى أخر تكون بنسبة 10%

تنبيه لاحظ على عدد الكائنات الحية كلما ارتفعنا للقمة تقل الكائنات الحية في العدد

كيف يؤثر التغيير على الشبكة الغذائية : 

* يختل توازن معظم النظام البيئي إذا قل أو زاد عدد الجماعات الأحيائية في الشبكة الغذائية

* مثلا : إذا قل عدد أكلات اللحوم فإن عدد أكلات النباتات سيزداد مما يؤدي إلى قلة المنتجات ( النباتات )

المفردات :

اصطناعي : موارد طبيعية تم تعديلها من خلال عمليات كيميائية في المختبرات 

البلاستيك : مادة اصطناعية مشتقة من البترول 

البوليميرات: مادة تتكون من وحدات متكررة من الذرات ترتبط معأ مثل البلاستيك 

النسيج : أي نوع من الألياف يمكن حياكتها مع بعضها البعض 

البوليستر خيوط بلاستيكية منسوجة

استخدامات المواد الخام :

خام البوكسيت : يستخدم لصناعة الألومنيوم بعد عملية الصهر الذي يمكن من خلاله تشكيله لقطع السيارات و العلب و رقائق معدنية 

النبات : يستخدم الخشب في بناء المنازل و صناعة الأثاث و الورق و الآلات الموسيقية

يستخدم القطن في صناعة الملابس و السجاد من نبات القطن

يستخدم في صناعة الأدوية و الأصباغ و الصابون و الأحبار و المطاط و مستحضرات التجميل 

الصخور : تستخدم في صناعة الخرسانة و الزجاج و الجبس 

المعادن : يستخدم في صناعة الأحجار الكريمة و المجوهرات و الملح

يستخدم النحاس في صناعة أسلاك الكهرباء و أواني الطبخ لأنه موصل جيد للكهرباء و الحرارة 

يستخدم الحديد في صناعة السكك الحديدية

البترول : يستخدم في صناعة البلاستيك و الطباشير و المنظفات و مزيل العرق و النظارات و الإطارات 

ما المقصود بالبلاستيك :

* البلاستيك : مادة اصطناعية مشتقة من البترول ثم ترتبط جزيئاتها مكونة سلاسل طويلة ' تسمى البوليميرات التي تكونت من خلال عملية تسمى البلمرة

* البلاستيك مكون رئيسي في العديد من المنتجات

عند تسخين البلاستيك وصولا إلى الحالة السائلة يمكن تحويله إلى ألياف أو ألواح أو قوالب مثل : 

الألياف البلاستيكية : تدخل في صناعة الملابس و السجاد الألواح البلاستيكية تدخل في صناعة حفاظات الأطفال التي تستخدم مره واحدة و في صناعة أدوات المائدة 

القوالب البلاستيكية : تدخل في الخوذة الوقائية و مصدات السيارات