حل درس العولمة تربية إسلامية صف ثاني عشر

حل درس العولمة تربية إسلامية صف ثاني عشر

مرفق لكم حل درس العولمة تربية إسلامية صف ثاني عشر  فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول درس العولمة في مادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر  الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .

محتويات ملف حل درس العولمة تربية إسلامية صف ثاني عشر كالتالي : 

أتعلم من هذا الدرس أن :

1 - أبين مفهوم العولمة.

2- أحدد مجالات العولمة.

3 - أستنتج ايجابيات وسلبيات العولمة.

4 - أستنتج موقف الإسلام من العولمة.

5-  أرسخ هويتي الوطنية والثقافية.

أبادر؛ لأتعلم :

بدأت في الآونة الأخيرة تتوافد إلى مسامعنا عبر وسائل الإعلام المنظورة والمقروءة بعض المصطلحات العالمية الجديدة والتي يشير كل واحد منها إلى مفهوم معين، كمصطلح العولمة والاستدامة وغيرها من المصطلحات. والمشكلة ليست في المصطلحات الجديدة بقدر ما هي في المفاهيم التي تعبر عنها هذه  المصطلحات وعملية استيعابها، وذلك لعدة أسباب منها:

1. أن هذه المصطلحات قد نشأت، وتطورت على فترات زمنية مختلفة، وفي مناطق وبيئات متنوعة.

2. أنها جاءت نتاج وجهات نظر متعددة وتصورات متباينة.

3. أنها انتقلت بطرائق مختلفة، ومنها الترجمة، مما أدى أحيانا إلى الجنوح في مدلول بعض الكلمات التي انفهت على غير حقيقتها.

لذا بات من الضروري مواصلة عملية تحديد مفاهيم المصطلحات المتداولة والمرتبطة بقضايا الأمة، وقد بذلت جهود كبيرة في هذا الإطار من قبل أهل الاختصاص والمؤسسات الوطنية وخاصة التعليمية منها، لشرح هذه المصطلحات وتحديد دلالاتها وأبعادها تحديدا أدق.

حل درس العولمة تربية إسلامية

استقصي :

- مصطلحات أخرى يتم تداولها في وسائل الإعلام المختلفة، والتي تشكل بالنسبة لي تحديا في فهمها.

الاحتباس الحراري، الليبرالية، الاستدامة

أتوقع:

- أهمية إعادة النظر في المصطلحات والمفاهيم العالمية المتداولة.

زيادة الفهم والوضوح والقدرة على التمييز الصحیح بين الأمور .

حيث يتكون ملف حلول درس العولمة  في مادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر من الآتي : 

أستخدم مهاراتي لأتعلم :

نشأة العولمة:

ليس من السهل تحديد فترة زمنية لنشأة العولمة، فقد أشار بعض المفكرين إلى أن فكرة العولمة كانت موجودة في فترات تاريخية مختلفة، من خلال الحضارات القديمة، فكل حضارة - في أوجها۔ كانت تفرض ثقافتها وصناعتها وتجارتها على الآخرين لمضان مصالحها. فالعولمة كفكرة ليست بالشيء الجدي في حياة الإنسان، ولا في العلاقات بين الشعوب والدول، فهي قديمة قدم الحضارات والمجتمعات البشرية، ومن مظاهرها التبادل التجاري، وتنقلات السكان، وانتشار الأفكار، وتكوين الأسواق، وتوسيع شبكات النقل.

وكانت الفترة التي تلت الحرب العالمية الثانية قد أوجدت جوا دوليا جديدا عرف بالحرب الباردة التي استمرت لأكثر من أربعين عاما لتنتهي بانهيار المنظومة الشرقية وانتصار الرأسمالية الغربية التي أصبحت النموذج الأكثر انتشارا في العالم، مما وفر مناځا مناسبا للعولمة بمساعدة مؤسسات مالية عالمية، مثل صندوق النقد الدولي، والمنظمة العالمية للتجارة، وقد صاحب ذلك تطورات هائلة في تكنولوجيا الاتصال والإعلام وتقنيات الحاسوب. وكل ذلك ساهم في ظهور ما يسمى بالعولمة .

استنتج :

ظهور العمولة ارتبط ببعض الأمور و أهمها :

1 - التحولات السياسية التي طرأت في العالم (انهيار المنظومة الشرقية لصالح الرأسمالية الغربية)

2 - المناخ المناسب بمساعدة مؤسسات مالية عالمية (صندوق النقد الدولي/ والمنظمة العالمية للتجارة)

3- التطور التكنولوجي وخاصة وسائل التواصل و  المواصلات .

أحلل و أقيم:

الفرق الجوهري بين التعريفين .

الفريق الأول يرى العولمة تعاون اختياري فيه منفعة للجميع والفريق الثاني يرى العولمة وسيلة سيطرة وهيمنة من الدول القوية على الدول الضعيفة

اولا: من وجهة المؤيدين للعولمة: 

إنها زيادة درجة الارتباط والتعاون بين المجتمعات الإنسانية من خلال عمليات تبادل السلع ورؤوس الأموال وانتقال الأشخاص والمعلومات، وما ينجم ذلك من تداخلات ثقافية وسلوكية دون النظر إلى الحدود السياسية والجغرافية الدول. 

ثانيا: من وجهة المعارضين للعولمة: 

هي فرض نمط حضاري معين» فكرا وثقافة واقتصادا وسياسة، وتعميمه على العالم. 

أشكال العولمة: 

للعولمة أشكال متعددة ومتنوعه تشمل جميع جوانب حياة الإنسان، منها. 

ا. العولمة الاقتصادية: 

و يقوم البعد الاقتصادي للعولمة على مبدأ حرية التجارة الدولية. فتتقل السلع والخدمات ورؤوس الأموال بين الدول دون عوائق أو حواجز حيث يتوقع أن يؤدي ذلك إلى رفع مستويات المعيشة في دول العالم. من خلال توفر السلع وسهولة الحصول عليها. بعد إزالة القيود والحواجز التي تعترض طريقها. 

٢. العولمة الثقافية: 

وتعني انتقال الأفكار والعادات والقيم بين المجتمعات لتعز يز العلاقات الاجتماعية، عبر الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي والسفر عالميا فيتمكن الجميع من المشاركة في نشر الثقافات المختلفة بحيث تتجاوز الحدود الوطنية والإقليمية وقد يساعد ذلك في تشكيل مبادئ ومعارف تشاركية تؤدي إلى زيادة الترابط بين الشعوب والثقافات المختلفة. 

اقترح: 

وسائل وأساليب عملية لمواجهة سلبيات العولمة. 

• تعزيز وتحصين الهوية الوطنية. 

• إحداث نهضة علمية وتربوية تواكب المستجدات العالمية. 

• وضع قوانين عادلة تنظم التجارة العالمية 

• تكثيف التعاون الأمني بين الدول لمكافحة الجريمة 

الاسلام والعولمة: 

فالاختلاف بين البشر بالعادات والتقاليد والأفكار أمر طبيعي، وهذا التنوع كان مصدرا لثراء التجربة الإنسانية في المعارف والعلوم على مر العصور، كما أنه سبب لقيام التعاون بين الناس لتبادل المنافع وتحقيق المصالح بالتوافق والتراضي ، والنبي تعامل مع غير المسلمين، وتعاون معهم، وقد كانت قوافل المسلمين تتاجر خارج حدود المدينة ومكة والجز يرة العربية، لتوفير حاجات المجتمع ، وتحقيق التبادل التجاري على أكمل وجه مع مجتمعات مختلفة بالعادات والثقاليد والعقائد.

وكان التجار المسلمون يعاملون الناس بأخلاقهم لقد أنزل الله الدين الإسلامي رحمة للعالمين، فهو دين عالمي لا يختص، بشعب او امة دون غيرها و من مظاهر هذه الرحمة التسامح ، وحفظ الحقوق. وتحقيق سعادة الانسان. و منع الاستغلال والغش والقهر والعدوان. 

إن الفطرة السليمة تميل إلى الإيجابيات، ولا تقبل السلبيات، وتسعى لتخلص ما، من أجل الوصول إلى الأفضل، والعولمة كغيرها من النظريات، لها إيجابيات وسلبيات - كما مر سابقا كطمس الهوية الوطنية، وتغير انتماء الإنسان، والانتماء للعالم بدلا من الانتماء الوطني، والقضاء على اقتصادات بعض الشعوب وغيرها. 

كما أن العقيدة الإسلامية احترمت عقائد أفراد المجتمع من غير المسلمين، ولم تكره أحدا على الاسلام ، وكفلت لهم حرية ممارسة شعائرهم الدينية. وقد أعطى أمير المؤمنين عمر بن الخطاب أهل بيت المقدس أمانا شاملا، دون أن يغير وا عاداتهم أو معتقداتهم أو انتمائهم، وقد سار إليهم بثقة تلبية لطلبهم، وطبق العهد عمليا عندما صلى خارج كنيسة القيامة خشية أن ينازعهم فها أحد مستقبلا 

ناقش: 

هل تعتقد أن حرية انتقال السلع والبضائع يمكن أن يتم وفق فرص مكافئة للجميع في ظل الظروف الحالية ؟ 

لا يوجد فرص متكافئة بين الدول 

أعلل إجابتي: 

لأن التفاوت الاقتصادي بين الدول كبير فتصبح الدول القوية الطرف المستفيد من العولمة 

استقصي: 

أهم وسائل نشر الثقافة في الوقت الحاضر، وسائل الإعلام (وتشمل الأفلام والمسلسلات) مواقع التواصل الاجتماعي والانترنت 

أحدد 

المستفيد بالدرجة الأولى من العولمة الاقتصادية. 

الدول القوية والشركات الكبيرة

 

مواصفات ملف حل درس العولمة تربية إسلامية صف ثاني عشر كالتالي : 

نوع الملف : حلول الكتاب 

عدد الصفحات: 30 صفحة

• صيغة الملف : pdf بي دي اف

صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا )