حل درس الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم اسلامية صف ثاني
قال الله تعالى : "إن الله وملائكته يصلون على النبي يأيها الذين ءامنوا صلوا عليه وسلموا تسليما "
اتدبر واجيب :
بماذا امرنا الله تعالى في الاية الكريمة السابقة ؟
كيف نصلي على النبي- صلى الله عليه وسلم؟
اقرأ المعنى الاجمالي للحديث الشريف :
يرغب رسول الله - صلى الله عليه وسلم- في فضل الصلاة عليه تنفيذا لامر الله تعالى مبينا ان الذي يصلي عليه عند ذكره فهو كريم وان من لا يصلي عليه عند ذكره فهو كريم وان من لايصلي عليه عند ذكره امامه فهو بخيل
اتامل واجيب :
ماذا يجب على المسلم ان يفعل إذا ذكر اسم الرسول - صلى الله عليه وسلم- امامه ؟
اقرأ واستنتج
الاوقات التي تستحب فيها الصلاة على النبي - صلى الله عليه وسلم- هي :
بعد الاذان
يوم الجمعة
اتعاون مع زملائي:
نلخص فضائل الصلاة على النبي - صلى الله عليه وسلم
الصلاة على النبي - صلى الله عليه وسلم
من فضائلها
- تقربنا منه يوم القيامة
- سبب لتبشير العبد بالجنة
- سبب لإجابة الدعوة
- تزيل الهم والحزن
كيفيتها
اللهم صل على محمد وعلى آل محمد كما صليت على ابراهيم وعلى آل ابراهيم وبارك على محمد وعلى آل محمد كما باركت على ابراهيم وعلى آل ابراهيم انك حميد مجيد
اقرأ الحديث الشريف ثم اكمل :
قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم: " من صلى علي صلاة واحدة صلى الله عليه عشر صلوات وحط عنه عشر خطيئات ورفع له عشر درجات" رواه احمد
صلاة واحدة على النبي - صلى الله عليه وسلم- ثوابها :
- يصلى الله عليه عشر صلوات
- يحط عنه عشر خطيئات
- يرفع له عشر درجات
اكمل ما يأتي:
عندما نذكر اسم جبريل نقول : عليه السلام
و عندما نذكر اسم النبي نوح نقول : عليه الصلاة و السلام
عندما نذكر اسم النبي محمد نقول :
افضل صيغة للصلاة على النبي محمد صلى الله عليه وسلم :
اللهم صل على محمد وعلى آل محمد كما صليت على ابراهيم وعلى آل ابراهيم وبارك على محمد وعلى آل محمد كما باركت على ابراهيم وعلى آل ابراهيم انك حميد مجيد
اوضح ماذا افعل في المواقف الأتية :
كنت في مجلس وذكر اسم النبي محمد صلى الله عليه وسلم:
اقول صلى الله عليه وسلم
كنت جالسا مع اصدقائي فذكر اسم النبي - صلى الله عليه وسلم – ولم يصاوا عليه
اذكرهم بفضل الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
الون المربع المعبرعن التزامي السلوك المحدد:
السلوك نعم لا
الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم كل يوم
الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم – إذا ذكر امامي
الون المربع المعبر عن اقاني التعلم :
جانب التعلم نعم لا
حفظي الحديث الشريف
قدرتي على بيان المعنى الإجمالي للحديث الشريف