كتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف السابع الفصل الأول 2021-2022

الصف الصف السابع
الفصل اجتماعيات الصف السابع
المادة اجتماعيات الصف السابع الفصل الاول
حجم الملف 18.70 MB
عدد الزيارات 409
تاريخ الإضافة 2021-09-09, 17:33 مساء

كتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف السابع الفصل الأول 2021-2022

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى أله وصحبه أجمعين، وبعد... 

الإخوة والأخوات معلمي الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية ومعلماتها. 

السادة أوليا، أمور الطبة الموقرون. 

الأبناء الأعزاء، طلبة الصف الرابع. 

أولى صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد أل نهيان رئيس الدولة حفظه الله، وأخوه صاحب السمو الشيخ محمد ين راشد أل مكتوم نائب رئيس الدولة رثيس مجلس الوزراء حاكم دبي حماه لله.. وإخوانهما أصحاب السمو الشيوخ أعضاء المجلس الأعلى حكام الإمارات، قطاع التربية والتعليم جل اهتمامهم. وجعلوه على رأس أولوياتهم للارتقاء بالمنظومة التعلمية والوصول بها إلى مصاف التول العالمية. 
وانطلاقا من توجهات قيادتنا الرشيدة، تعمل وزارة التربية والتعليم على تطوير نظامها التعلمي وإعداد مناهج وطنية من الطراز الأول بمعايير الجودة العالمية، وذلك لإيمانها الراسخ بأهمية بناء الإنسان. وإعداده إعدادا سليما لحياة منتجة في عالم دائم التغير، لتحقيق التنمية المستدامة من خلال بنء جيل مبدع، مبتكر، مثقف، واع، مسلح بالعلم والمعرفة وثقافة وقيم مجتمعه الأصيلة السامية، ليساهم في خدمة وطنه وتعزيز هويته الوطنية انتماء وعطاء، ويتابع بكل إصرار وعزيمة مسيرة الاتحاد.. مسيرة الآباء والأجداد. 

وتهتم الدراسات الاجتماعية بمفهومها الواسع كعلم تكاملي يجمع علوما اجتماعية وإنسانية عديدة إسهاما رئيسا فاعلا في إعداد جيل من النش،، نافعين في المجتمع، ملتزمين بمبادئ وأهداف الدولة، قادرين على مواجهة مشكلات الحياة بكل اقتدار وثقة للوصول إلى أسمى الغايات، للحفاظ على ثروات وطننا المعطاء. وتحقيقا للرؤى والأهداف، فقد تم اعتماد مبدأ الحكومة في انشاء المنهج، بهدف تحقيق التكامل بين 
الجغرافيا والتاريخ والتربية الوطنية والاقتصاد، مع الريط مع المواد والعلوم الأخرى. 

ويسعدنا أن نقدم لكم كتاب الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية استتاذا إلى عدة مرتكزات أساسية كانت موجهات رئيسة في بناء المنهج، من أبرزها، 

1. الإطار الوطني الموحد لمعايير المناهج والتقويم 2019م ومحاوره الرئيسة من رياض الأطفال وحتى الثاني عشر، التي ترشد المربين وتوجههم نحو تبني منهاج دراسي للدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، يتصف بأنه أكثر صلة بالواقع وأكثر شمولية، ويستهدف الجيل القادم من الإماراتيين. 

2. وثيقة الباني المؤسس لدولة الإمارات العربية المتحدة الشـيخ زايد بن سلطان أل نهيان (رحمه الله). 

3. مصفوفة الشهداء

4. السنع الإماراتي. 

ويحدونا الامل أن نكون قد وفقنا في إعداد المنهج وفق وثيقة المعايير الوطنية ومنهج التكاملية والربط. 

وبجهدكم أيها الزملاء الأفاضل، وبتعاونكم إخواني وأخواتي أولياء الأمور، وحرصكم على التواصل ومتابعة أبنائكم، وبوعيكم أيها الأبناء الأوفياء.. نوفز بيئة متكاملة حافزة للتعلم والإبداع والابتكار. تولد الأفكار وتحتضنها تحقق جميعا رؤية دولة الإمارات العربية المتحدة في أن تكون من أفضل دول العالم بحلول عام 2012 . 

ولله ولي التوفيق ... 

فريق التأليف 

 


أولا: الموقع الجفرافي لشبه الجزيرة العربية 

الموقع الفلكي ويقصد به موقع المكان بالنسبة لخطوط الطول ودوائر العرض. 

تقع شبه الجزيرة العربية بين دائرتي عرض 12•-32• شمال خط الاستواء وبين خطي طول 34•-60. تقريبا شرق خط جرينتش عند رأس الحد. 

الموقع النسبي : هو المكان منسوبا إلى البحار أو الدول المجاورة له - باستخدام الجهات الأصلية والفرعية. 

تقع شبه الجزيرة العربية في النصف الشمالي من الكرة الأرضية وسط قارات العالم القديم، في الجنوب الغربي لقارة أسيا، وهي وحدة متماسكة بحدودها الطبيعية والبشرية، يحدها من جهة الشمال العراق والأردن،  وتطل على عدة محطحات مائية مهمة، من مثل، 

المحيط الهندي. 

البحز الاحمر 

تتحكم دول شبه الجزيرة العربية بممرات ومضائق مائية مهمة، ساهمت في نشاط الحركة التجارية والاقتصادية، وهي : 

مضيق هرمز، الذي يصل بين الخليج العرب وبحر عمان. 

مضيق باب المندب، ويصل بين البحر الأحمر وبحر العرب. 

الموقع المكاني :« يعني المكان من حيث المساحة التي يستغلها

تبلغ مساحة شبه الجزيرة العرشة ما يزيد عن (3 ملايين كم))، وتحتل نطاقا متصلا من الأرض يمتد من البحر الأحمر غربا إلى رأس الحد شرقا، ومن بحر العرب والمحيط الهندي جنوبا إلى رأس الخليج العربي وخليج العقة شمالا. 

تشكل دراسة السكان من حيث عددهم ونموهم وتركيبهم وتوزيعهم دعامة أساسية لوضع الخطط التنموية الاقتصادية والاجتماعية، ولقد نما سكان شبه الجزيرة العربية شكل سريع، وزاد عددهم تزايدا كبيرا منذ بداية القرن العشرين. 

 

أولا: نمو السكان 

يتصف النمو السكاني في شبه الجزيرة العربية بعدة خصائص، من أبرزها: 

تجانس السكان من حيث الدين (الإسلامي)، واللغة (العربية)، والأصول الواحدة، ووحدة التأريخ، وتشابه العادات والتقاليد، والآمال المشتركة. 

النمو السريع للسكان وارتفاع معدل نموهم، مما يجعل المجتمع مجتمعنا فتيا شابا نشيطا، يساهم في التنمية الاقتصادية. 

انخفاض الكثافة السكانية العامة في معظم الدول. 

حقيقة علمية 

يقدر العلماء أن عدد سكان الأرض قبل ألف عام بلغ 300 مليون شخص تقريبا، بينما يبلغ عدد سكان العالم عام 2016 ( 4 .7 مليار سنويا) . 

من سنع بلادي أتعلم: 

تعد دولة الإمارات العربية المتحدة إحدى أكثر دول العالم نجاحا في تسامحها الديني، واحترامها لمختلف الثقافات والجنيات التي تعيش على أراضيها. 

تتميز دول شبه الجزيرة العربية بظاهرة النمو السريع للسكان حيث يلغ معدل النمو فيها 7. 5 % مقارنة بالمعدل العالمي للنمو السكاني البالغ (1،3) تقريبا. 

ويرجع النمو السكاني المرتفع في دول شبه الجزيرة العربية إلى: 

الزيادة الطبيعية (النمو الطبيعي): 

تنجم الزيادة الطعية للسكان من معدلات المواليد المرتفعة مقابل الانخفاض الكبير في معدلات الوفيات، ويلعب العامل الديني دورا كبيرا في ارتفاع معدلات المواليد حيث يحث ديننا الإسلامي الحنيف على الزواج المبكر  والإنجاب. 


الزيادة غير الطبيعية: 

الزيادة غير الطبيعية هي الزيادة الناجمة عن هجرة السكان إما داخليا من منطقة إلى أخرى، أو من دولة إلى أخرى. 

وتعد الهجرة ظاهرة تاريخية جغرافية مشتركة، نتجت عن عوامل طبيعية مثل تغير المناخ، وبشرية مثل توفر فرص العمل، أو نتيجة للحروب وانتشار الأمراض والأوبئة» حيث أثرت هذه الظاهرة في التنمية البشرية وقوة الدول بصورة إيجابية أو سلبية، وترتب عليها نتائـج اقتصادية واجتماعية مثل تغير عدد السكان ونموهم، ونمط حياتهم، واختلاف نية الحضر، كما أدت الهجرة في الدول المستقبلة للسكان إلى انتشار بعض الظواهر الاجتماعية الشبية مثل تشويه اللغة العربية. 
 

ثانيا: تركيب السكان 

يقصد بتركيب السكان: الخصائمر السكانية التي يمكن قياسها، مثل العمر والنوع والحالة الاجتماعية وحجم الأسرة والتعليم. 

تركيب السكان 

التركيب النوعي للسكان؛ وهو توزيع السكان بين الذكور والإناث 

التركيب العمري للسكان؛ وهو توزيع السكان على فئات الأعمار المختلفة 

التركيب العمري للسكان: ترتفع نسبة فئة الشباب (قوة العمل من 15 - 64 سنة) إلى 74.5 من عدد سكان دول شبه الجزيرة العربية، وهذا يدل على أن حوالي ثلاث أرباع السكان من الشباب المنتجين، غير أن النسبة الباقية هي من اسرة كبار السن وصغار السن غير القادرين على العمل، حيث ترتفع نسبة كبار وصغار السن مقارنة ببقية دول شبه الجزيرة العربية مما يؤدي إلى ارتفاع نسبة الإعالة فيها. 
 

أهم الأنشطة الاقتصادية لسكان شبه الجزيرة العربية: 

أولا: الغوص على اللؤلؤ وصيد الأسماك 

اعتذ معظم سكان دول شبه الجزيرة العربية منذ القدم في حياتهم على مهنة الغوص واستخراج اللؤلؤ حيث كانت تشكل أحد الأعمدة الاقتصادية الرئيسة لهذه الدول، مثل: دولة الإمارات العرية المتحدة والبحرين، إلا أن 
هذه المهنة تدهورت نتيجة عوامل، منها: ظهور اللؤلؤ الصناعي في اليابان. واكتشاف النفط في دول المنطقة، وبذلك فقدت دول المنطقة نشاطا وموردا هاما من مواردها الاقتصادية. 

ثعد الثروة السمكية من الثروات المتجددة، حيف تنتج دول المنطقة ما يزيد على خمس الإنتاج العربي. 

 

شارك الملف