حل درس قارة أفريقيا دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثالث

عرض بكامل الشاشة

البيانات

مرفق لكم حل درس قارة أفريقيا دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

الحصة الأولي : أفريقيا طبيعياً :

  • النشاط الأول : أقرأ خريطة قارة أفريقيا ثم أجيب :
  • أضع دوائر حول المضائق والممرات المائية التي تشرف عليها القارة الأفريفية .
  • أسمي خط الطول الرئيس الذي يمر في القارة .

خط جرينتش : 

  • أحسب عدد خطوط الطول التي تمر عليها قارة أفريقيا .

تبلغ عدد خطوط الطول 51 - 17 = 34 خط طول .

  • النشاط الثاني : ألاحظ خريطتي آسيا وأفريقيا واكتشف أبرز أوجه الاختلاف في الخصائص العامة بين القارتين وفق الجدول التالي :

أوجة  الاختلاف :                         أفريقيا               /      آسيا 

أوجة الاختلاف في الخصائص :   السواحل مستقيمة      /     السواحل متعرجة

                                    يمر خط الاستواء بمنتصفها  /   يمر بجزئها الجنوبي خط الاستواء 

                                    قلة الجزر وأشباه الجزر     /    كثرة الحزر وأشباه الجزر

                                     ثاني قارات العالم مساحة   /    أولي قارات العالم مساحة

2 - أفسر سقوط الأمطار طوال العام في :

الإقليم الاستوائي :

ارتفاع الحرارة تعمل علي تسخين الهواء الملامس لسطح الارض مما يؤدي إلي تصاعد الهواء المحمل بالرطوبة الي طبقات الجو العليا ويتكاثف بخار الماء بحكم انتقاله الي طبقات من الجو أبرد نسبيا وتتكون السحب الرككامية الغزيرة المطر .

3 - أوضح الأهمية الاقتصادية للغابات الاستوائية في قارة أفريقيا .

  • يستخدمها الأنسان في صناعة الورق .
  • يصنع منها الأثاث عن طريق الأخشاب والمواد الخام المتواجدة بها .
  • مصدر مهم للغذاء والعلاج .
  • يستفاد منها كمنطقة سياحية .

3. أقدم أفكارا إبداعية تسهم في إعادة توزيع السكان وتركزهم، بخاصة في المناطق قليلة الكثافة السكانية. 

- التوسع في إنشاء المدن الجديدة المتكاملة من حيث المرافق.

-  نقل أفرع الوزارات والمصالح الحكومية لهذه المدن الجديدة. 

- توفير شبكة مواصلات لتسهيل الانتقال منها وإليها. 

-  تزويد المدن والقرى الصغيرة بكافة الخدمات المختلفة . 

- نشر الوعي المجتمعي بين الأسر بقيامها بتحديد النسل

 النشاط الثاني : 

1. أسجل بعض الآثار الضارة للقطع الجائر لأشجار الغابات .

- تلوث المياه الجوفية بسبب تسرب مرکبات النيتروجين إليها. 

-  المساهمة وتعميق ظاهرة الاحتباس الحراري.

-  فقدان التنوع الأحيائي والاستدامة الاقتصادية. 

-  زيادة ظاهرة التصحر.

- موت وانقراض كثير من الحيوانات التي تستخدم الأشجار مأوى لها. 

2. أقدم مقترحا إبداعيا يسهم في الحفاظ على الغابات، لتحقيق التنمية المستدامة.

-  حماية الغابات من الأنشطة السلبية التي يتم ممارستها، ومنها الرعي الجائر. 

-  حماية الغابات من الصيد الجائر عن طريق ملاحقة الصياديين أو تخصيص وقت معين للصيد بعيدا عن وقت تكاثر الحيوانات.

-  لا بد من متابعة اللذين يقومون بقطع الأشجار، والمتسببين في الحرائق، بفرض غرامات. 

- حماية أشجار الغابات عن طريق نشر الوعي والتثقيف؛ للمحافظة عليها بين مرتاديها.

3. أفسر قلة مساهمة القارة الأفريقية في الإنتاج العالمي للأسماك.

- وسائل الصيد المستعملة في القارة الأفريقية عموما، لا تزال بدائية. 

- يتجه معظم السكان للعمل في الزراعة والصناعة . 

-  عدم توافر عوامل التشجيع في القطاع البحري. 

-  مشقة المهنة وخطورتها.

العلاقات الإماراتية - المصرية :

النشاط الأول :

  • أقرأ خريطة جمهورية مصر العربية ثم أضع دائرة حول :

1 - عاصمة جمورية مصر .

القاهرة 

2 - القناة المائية التي حفرها المصريون ، وتصل البحر المتوسط بالبحر الأحمر .

قناة السويس 

مواصفات ملف حل درس قارة أفريقيا دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثالث كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : السادس
  • المادة : الدراسات الاجتماعية
  • عدد الصفحات: 12 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا