ورقة عمل درس حسون الحواي لغة عربية الصف السابع
ورقة عمل درس حسون الحواي
اكتب رمز المرادف من العمود الثاني أمام كل مفردة تناسبها من العمود الأول
الرمز المناسب | العمود الأول : المفردات | العمود الثاني : المرادفات |
1- صوته الرخيم | أ- شرب شيئاً فشيئاً | |
2-اختسى | ب- ظلها | |
3- يغلظ الإيمان | ت- اللين والرقيق | |
4- فيء السدرة | ث-يفرحون برؤيته | |
5- الشريعة | ج- يقطعها سيراً أو يتجول فيها | |
6- يجوب | ح- مورد الماء الذي يستقي منه | |
7- يستبشرون بطلعته | خ- يؤكده ويشدده |
5- علل :
لم تعد العلاقة نفس العلاقة بين الناس
………………………………………………………..
6- من الدروس المستفادة من قصة حسون الحواي ( مغزي القصة )
……………………………………………………….
………………………………………………………..
7- وضح أيا من الكلمتين اللتين تحتهما خط دلت على معنى مجازي مع ذكر السبب
قلوب وأبواب بيوت الحارة مشرعة لي
…………………………………………………………
………………………………………………………….
8- خلل التشبيه إلى عناصره في العبارة الأتية
أنا كالطائر أحوم أينما أريد
المشبه ………………………..
أداة التشبيه …………………….
المشبه به ………………………..
وجه الشبه ……………………….
بصوته الرخيم ولكنته المميزة كان حسون الحواء يصيح من على حمارته المحملة ببضاعته المتنوعة ويردد أنشودته تلك كلما مر على باب من الأبواب او دخل في سكة من سكك حارتنا الضيقة النساء والأطفال يستبشرون بطلعته وببضاعته الكل يعرفه جسمه مائل إلى السمنه ورائحة العود والطيب تسبقه وذقنه خليقة حسون يخرج مبكراً ولا يعود إلى بيته إلا عند أذان المغرب في ساعات العمل هذه يكون قد اختسى ما لا يقل عن عشرين فنجام قهوة أو شاي أفطر في أكثر من خمسة بيوت أما الغداء فهوم معزوم عليه باستمرار يأكل ما تصنعه أهل البيت عادة ويلغط الإيمان على مضيفيه بألا يكلفوا أنفسهم عناء فهو من أهل البيت بعد الغداء يرسل حمارته تحت فيء السدرة وينطلق إلى النحل ليستريح بعدها يقوم ويستحم من الشريعة ويعود يجوب بين بيوت الحارة
1- استخرج من الفقرة السابقة
كلمة وجمعها ……………. ………………..
صفتين من صفات حسون الخارجية………………………..
دليلاً على نشاط حسون الحواي …………………………
دليلاً على كرم أهل الحارة ………………………………..
2- وظف الكلمات الاتية في جمل جديدة من انشائك
سكك:……………………………..
السدرة ……………………………..
معزوم …………………………….
3- ما الحدث الذي تدور حوله قصة حسون الحواي
………………………………………………….