حل الفصل السادس عشر صيد | رواية ذئب اسمه طواف

الصف لغة عربية الصف الثامن
الفصل لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث
المادة رواية ذئب اسمه طواف
حجم الملف 92 KB
عدد الزيارات 375
تاريخ الإضافة 2021-05-26, 19:22 مساء
حل الفصل السادس عشر صيد | رواية ذئب اسمه طواف

حل الفصل السادس عشر صيد لطلاب الصف الثامن الفصل الدراسي الثالث وهذه الرواية الجديدة للفصل الدراسي الثالث . 

 

حل الفصل السادس عشر صيد

 

1-  ما الصفات التي شدّت انتباه سريع في قطيع الخيول حتى يقول: " إنّهم قطيع مثلُ قطيعي "؟

 

الجواب:

الصفات هي: أنهم حريصون ولطيفون.

 

2-  كيف علَّمَتِ الذئبة الأُم صغارها الحذر من أُسود الجبال؟

الجواب:

علمت الأم الذئبة صغارها الحذر من أسود الجبال: أخذتهم إلى خط من آثار أسد الجبل في الغابة، وحفظتهم شكل طبعات أقدامه ورائحته، ووصفت لهم لون فرائه وعلامات وجهه.

 

3- اقرأ الفقرة التي عبّر فيها سريع عن أُمنياته قراءة مُعبّرة، مستحضِراً كلَّ مشاعر سريع في تلك اللحظة.

الجواب:

كانت مشاعر مليئة بالحب لقطيعه والحنين لهم

     

4- سجّل سريع في هذا الفصل موقفاً بطولياً تجاه قطيع الخيول، ما هو هذا الموقف؟ ما رأُيك فيه؟

الجواب:

 الموقف هو أنه أطلق عواء ليحذر الخيول من وجود أسد الجبل الذي يشكل خطر على الحصان حديث الولادة.

 رأي: أنه عمل بطولي وحيد.

 

5- خُتِمَ الفصل بعبارة سريع " لن أُجرِّب هذه الخُدعة مرَّة أُخرى، ليسَ من أجل قطيع ليس لي " 

  • ما الخُدعة التي لن يُجربها سريع؟

الجواب:

أنه أطلق عواء ليحذر الخيول من وجود أسد الجبل.

  • ما المشاعر التي تغلِبُ عليه في هذه العبارة؟

 الجواب:

المشاعر التي تغلب عليه في هذه العبارة: هي مشاعر   الخوف.

فيديو حل الفصل السادس عشر صيد

 

 

 

شارك الملف

أنا ربوت