حل الفصل السادس عشر صيد لطلاب الصف الثامن الفصل الدراسي الثالث وهذه الرواية الجديدة للفصل الدراسي الثالث .
حل الفصل السادس عشر صيد
1- ما الصفات التي شدّت انتباه سريع في قطيع الخيول حتى يقول: " إنّهم قطيع مثلُ قطيعي "؟
الجواب:
الصفات هي: أنهم حريصون ولطيفون.
2- كيف علَّمَتِ الذئبة الأُم صغارها الحذر من أُسود الجبال؟
الجواب:
علمت الأم الذئبة صغارها الحذر من أسود الجبال: أخذتهم إلى خط من آثار أسد الجبل في الغابة، وحفظتهم شكل طبعات أقدامه ورائحته، ووصفت لهم لون فرائه وعلامات وجهه.
3- اقرأ الفقرة التي عبّر فيها سريع عن أُمنياته قراءة مُعبّرة، مستحضِراً كلَّ مشاعر سريع في تلك اللحظة.
الجواب:
كانت مشاعر مليئة بالحب لقطيعه والحنين لهم
4- سجّل سريع في هذا الفصل موقفاً بطولياً تجاه قطيع الخيول، ما هو هذا الموقف؟ ما رأُيك فيه؟
الجواب:
الموقف هو أنه أطلق عواء ليحذر الخيول من وجود أسد الجبل الذي يشكل خطر على الحصان حديث الولادة.
رأي: أنه عمل بطولي وحيد.
5- خُتِمَ الفصل بعبارة سريع " لن أُجرِّب هذه الخُدعة مرَّة أُخرى، ليسَ من أجل قطيع ليس لي "
- ما الخُدعة التي لن يُجربها سريع؟
الجواب:
أنه أطلق عواء ليحذر الخيول من وجود أسد الجبل.
- ما المشاعر التي تغلِبُ عليه في هذه العبارة؟
الجواب:
المشاعر التي تغلب عليه في هذه العبارة: هي مشاعر الخوف.
فيديو حل الفصل السادس عشر صيد