حل الفصل الثاني المراقبة | رواية ذئب اسمه طواف

الصف لغة عربية الصف الثامن
الفصل لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث
المادة رواية ذئب اسمه طواف
حجم الملف 136 KB
عدد الزيارات 3454
تاريخ الإضافة 2021-04-20, 11:19 صباحا
حل الفصل الثاني المراقبة | رواية ذئب اسمه طواف

حل الفصل الثاني المراقبة لمادة اللغة العربية رواية ذئب اسمه طواف لطلاب الصف الثامن الفصل الدراسي الثالث وهذه الرواية الجديدة للفصل الدراسي الثالث . 

هل تبحث عن تلخيص هذا الدرس ؟ 

حل الفصل الثاني المراقبة 

لسراق المحتوى لا نحلل نشر الحلول بدون ذكر رابط الموقع

أسئلة الفصل وأجوبتها درس المراقبة :

1-   "الذئب القائد يطعم قطيعة" من قائل هذه العبارة، وما أثرها على الذئب سريع؟

الجواب:

القائل هو: الذئب الأم

وأثرها على الذئب سريع أنه توقف عن التفكير في منافسة أخيه ثاقب وخرج ليتعلم المراقبة مع أبيه في كيفية اصطياد فريسته.


2-  ما دلالة العواء في عالم الذئاب فيما قرأت، اقرأ المزيد في الشبكة المعلوماتية أو في المعلومات الواردة في نهاية الكتاب عن العواء. 

الجواب:

عواء الذئب يعني التحية، ويعني كذلك تحذير الذئاب الاخرى بعدم الاقتراب لكي تبقى خارج القطيع خلال عملية الصيد.

3- ما الدرس الذي كان الأب يحاول تعليق لابنه في أول خروج من العرين؟

     الجواب:

الدرس كان هو كيف يراقب الذئب فريسته ويستغل الوقت المناسب للانقضاض عليها.

4-  ما تفسيرك لحوم الغربان حول الذئب الأب قريبة منه؟

الجواب:

الغراب صديق الذئب والعلاقة بينهما علاقة منفعة فالغربان

تتبع الذئاب التي إذا اصطادت هبطت الغربان إلى فريستها

وتنهش منها الكثير فعندما حامت الغربان حول الذئب الأب

كانت تنبهه عن اقتراب فريسته منه.


5-  "سوف أكون ذئباً قائدا"، ما الذي جعل الذئب سريع يعتقد بهذا؟

الجواب:

لأنه أخذ بمقولة أمه أن الذئب القائد يطعم قطيعه وهو يتعلم المراقبة من أبيه ليتعلم الصيد ويطعم القطيع.

 

فيديو حل درس المراقبة

هذا الفيديو لمن أراد المتابعة عن طريق اليوتيوب 

شارك الملف

أنا ربوت