ملزمة اجتماعيات سادس فصل ثالث
ملزمة اجتماعيات
درس آسيا
1 – اكتب التعريف المناسب امام المصطلحات الأتية : ( 1 - 2 - 3 - 4):
شبه الجزيرة | |
الإقليم | |
الكثافة العامة | |
الكشوف الجغرافية |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي موضحا أهمية موقع دول مجلس التعاون الخليجي : ( 1 - 2 - 3)
اهمية موقع قارة آسيا
………………………… …………………………… ……………………………….
3 – أكمل جدول اشكال التضاريس الآتي : ( 1 - 2 - 3 - 4)
اهم الجبال | اهم الهضاب | السهول الفيضية | السهول الساحلية |
4- اكمل المخططات الأتية : (9 – 8 – 7 – 6 -5 - 4 - 3 - 2 - 1 ) :
المؤثرة في المناخ والنبات الطبيعي بآسيا
………………………….. …………………………….. ……………………………….
العوامل المؤثرة في توزيع السكان بقارة اسيا
………………………….. ……………………………… ……………………………
اسباب الاستعمار باسيا
……………………… ……………………………… …………………………………
درس الهند
1 – اكتب التعريف المناسب امام المصطلحات الآتية : ( 1 - 2 - 3)
الانفجار السكاني | |
الشرق الأوسط | |
الأنشطة البشرية |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي موضحا أهمية موقع جمهورية الهند : ( 1 - 2 - 3)
اهمية موقع جمهورية الهند
………………………….. ………………………….. ………………………………..
3 – أكمل جدول اشكال التضاريس الآتي : ( 1 - 2 - 3 - 4)
اهم الجبال | اهم الهضاب | السهول الفيضية | السهول الساحلية |
اكمل الجدول الأتي :( 11 - 9 – 8 – 7 – 6 -5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
مناخ الهند بالصيف | |
مناخ الهند بالشتاء | |
أسباب الانفجار السكاني | |
نتائج الانفجار السكاني | |
الأنشطة الاقتصادية | |
اهم الصادرات | |
اهم الواردات | |
اهم الأماكن السياحية | |
اهم مجالات التعاون مع الإمارات | |
حكام زارو ا الهند |
درس الصين
1 – اكتب التعريف المناسب امام المصطلحات الآتية : ( 1 - 2 - 3)
المحصول النقدي | |
الا ستثمار | |
النمو الاقتصادي |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : ( 1 - 2 - 3):
اهم ملامح الموقع الجغرافي للصين
………………………….. ………………………… ………………………………
3 – أكمل جدول اشكال التضاريس الآتي : (1 - 2 - 3 - 4)
اهم الجبال | اهم الهضاب | السهول الفيضية | السهول الساحلية |
4- اكمل الجدول الأتي :( 11 - 9 – 8 – 7 – 6 -5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
خصائص الإقليم الصيني | ||
خصائص الإقليم الموسمي | ||
خصائص المناخ اللورنسي | ||
عدد السكان- اللغة | ||
الأنشطة الاقتصادية | ||
اهم الصادرات | ||
اهم الواردات | ||
اهم الأماكن السياحية | ||
اهم مجالات التعاون مع الإمارات | ||
حكام زاروا الصين |
درس كوريا الجنوبية
1 – اكمل الجدول االتي حسب معطيات الجدول : ( 1 - 2 - 3):
الحروب مع اليابان | |
علاقات الكوريتين | |
مساحتها |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : ( 1 - 2 - 3):
اهم المسطحات المائية التي تشرف عليها كوريا الجنوبية
…………………………… …………………………….. ……………………………….
3 – أكمل جدول اشكال التضاريس الآتي : ( 1 - 2 - 3 - 4):
أهم الجبال | أهم الجزر | السهول الفيضيه ( الأنهار ) | السهول الساحلية ( الأنهار ) |
4- اكمل الجدول الآتي :(11 - 9 – 8 – 7 – 6 -5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
مناخ كوريا بالصيف | ||
مناخ كوريا بالشتاء | ||
عوامل قوة اقتصادها | ||
عوامل نمو الصناعة | ||
الأنشطة الاقتصادية | ||
اهم الصادرات | ||
اهم الواردات | ||
اهم الأماكن السياحية | ||
اهم مجالات التعاون مع الإمارات | ||
حكام زاروا كوريا الجنوبية |
درس زايد حضارة وانجازات
1 – اكمل الجدول االتي حسب معطيات الجدول : ( 1 - 2 - 3)
مولد الشيخ زايد | |
قبيلة الشيخ زايد | |
تعليم الشيخ زايد |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : ( 1 - 2 - 3):
اهم الصفات التي اكتسبها الشيخ زايد من الصحراء
………………………….. ……………………………. ………………………
3 – أكمل جدول الرياضات التي مارسها الشيخ زايد : (1 - 2 - 3 - 4):
…………………… ……………………. ………………….. …………………….
اكمل الجدول الآتي :( 11 - 9 – 8 – 7 – 6- 5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
إنجازات زايد وبناء الإنسان | ||
إنجازات زايد في التعليم | ||
إنجازات زايد في البيئة | ||
إنجازات زايد والتنمية | ||
إنجازات زايد بالزراعة | ||
إنجازات زايد والقوات المسلحة | ||
زايد ومظاهر التقدير الدولي | ||
المدن السكنية التي بناها | ||
الجامعات التي انشائها | ||
الدول التي ساعدها |
درس موروث بلادي
1 – اكمل الجدول االتي حسب معطيات الجدول : ( 1 - 2 - 3)
عرف الموروث | |
أهمية الموروث | |
الموروث نوعان هما |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : ( 1 - 2 - 3)
اهم انواع الموروث المادي
……………………. ………………………… ……………………….
3 – أكمل جدول أنواع الموروث المعنوي : ( 1 - 2 - 3 - 4)
……………………. ………………………… ………………………. ……………………..
4- اكمل الجدول الأتي : (10-9- 8-7-6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
اذكر مثل شعبي | |
اكتب أنواع الملابس | |
كيف الاحتفال بشهر رمضان | |
كيف الاحتفال بحافظ القران | |
اهم حرف البيئة الساحلية | |
اهم حرف البيئة الصحراوية | |
اهم حرف البيئة الجبلية | |
أنواع الزيارة والضيافة | |
مؤسسات تهتم بالموروث | |
مبادرة وزارة التعليم |
درس المدرسة الإماراتية
1- ما أهداف المدرسة الإماراتية: ( 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
1-……………… | 4-…………….. |
2-………………. | 5-…………… |
3-…………….. | 6-…………… |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي الخاص بمراحل التعليم : (1 - 2 - 3 - 4):
………………. | …………………. | …………….. | ……………… |
……………… | ………………….. | ……………… | ……………… |
3 – أكمل جدول الابعاد التنموية للتعليم بالإمارات : ( 1 - 2 - 3 - 4):
……………………. ………………………… ………………………. ……………………..
4– ما سمات طالب المدرسة الإماراتية ؟ (1 - 2 - 3)
أ -…………………………………………………………………
ب - …………………………………………………………………
ج - …………………………………………………………………
5 – ما هي رؤية الإمارات 2121 م ؟ ( 1 - 2 - 3 - 4)
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
درس النبات الحولي
1 – اكمل الجدول الأتي حسب معطيات الجدول : ( 1 - 2 - 3)
أنواع النبات الطبيعي | |
أمثلة من النبات الحولي | |
أمثلة من النبات المعمر |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : - (1 - 2 - 3)
اهم مميزات النباتات الصحراوية
…………………………. ……………….. …………………………
3- ما أهمية النباتات الحولية:( 4 - 3 - 2 - 1 ) - :
…………………………. ……………….. ………………………… ………………….
4- اكمل الجدول الآتي :(10 - 9 – 8 – 7 – 6 -5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
تعريف النبات الحولي | |
تعريف النبات المعمر | |
امثلة من النبتات الجبلية | |
امثلة من النبتات الصحراوية | |
أمثلة من النباتات الحصوية | |
امثلة من نباتات السهول | |
امثلة من نباتات الحماض | |
استخدام نبات الطرثوث | |
استخدام نبات العريون | |
استخدام نبات الهرم |
درس اليابان
1 – اكمل الجدول الآتي حسب معطيات الجدول : ( 1 - 2 - 3):
معني اسم اليابان | |
أهم جزر اليابان | |
البحار / مساحة اليابان |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : - (1 - 2 - 3)
أهم السهول باليابان
…………………………. ……………….. …………………………
3- ما أهم الصناعات باليابان ( 4 - 3 - 2 - 1 ) :
…………………………. ……………….. ………………………… ……………………
4- اكمل الجدول الآتي :(10 - 9 – 8 – 7 – 6 -5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
اهم الجبال وارتفاعه | |
الحرارة والأمطار صيفا | |
الحرارة والأمطار شتاء | |
ما أهمية السهول | |
نباتات الغابات المعتدلة | |
نبتات الغابات الباردة | |
سبب عدم الملاحة بالأنهار | |
عوامل مؤثرة بمناخ اليابان | |
سبب تراجع سكان اليابان | |
العلاقات مع الأمارات |
درس افريقيا:
1 – اكمل الجدول الآتي حسب معطيات الجدول : - ( 1 - 2 - 3):
معني اسم افريقيا | |
أهم المصطحات المائية | |
اهم الأنهار / المساحة |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : - ( 1 - 2 - 3)
أقسام مظاهر السطح بافريقيا
…………………………. ……………….. …………………………
3 – ما أهم العوامل المؤثرة في مناخ قارة أفريقيا : - ( 1 - 2 - 3 - 4)
…………………………. ……………….. ………………………… ……………………
4- اكمل الجدول الآتي :( 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 ):
الأقاليم المناخية | |
أهمية الغابات االستوائية | |
مناطق تركز السكان | |
الموارد الطبيعية بالقارة | |
أهم أشجار الغابات | |
أهم المحاصيل الزراعية | |
أهمية موقع مصر الجغرافي | |
علاقات مصر مع الإمارات | |
اهم مصادر الطاقة | |
سبب قلة الإنتاج السمكي |
درس الصحراء بفكر زايد
1 – اكمل الجدول الآتي حسب معطيات الجدول : ( 1 - 2 - 3)
تعريف الصحراء | |
أهم حيوانات الرعي | |
أهم المزروعات |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : ( 1 - 2 - 3)
أهمية الصحراء
…………………. …………………….. ……………………….
3-اكمل الجدول التالي :(6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 )
اهم المعادن بالصحراء | |
أنشطة ترفيهية بالصحراء | |
تأثير الصحراء بقيم زايد | |
هوايات الشيخ زايد | |
مشكلات الصحراء | |
حلول مشكلة التصحر | |
حلول مشكلة التصحر | |
مشاريع التنمية الزراعية | |
زايد وزراعة النخيل | |
جوائز زايد بالبيئة |
درس عبقرية اليونان القديمة
1 – اكمل الجدول الآتي حسب معطيات الجدول : - (1 - 2 - 3)
الألعاب باليونان | |
الثقافة باليونان | |
توحيد اليونان |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : - ( 1 - 2 - 3):
أهم الاختراعات اليونانية
…………………………………. ……………………………. ……………………………
3 – ما أهم الألعاب الأولمبية باليونان : - ( 1 - 2 - 3 - 4)
…………………………………. ……………………………. ……………………………
4- اكمل الجدول الآتي ( 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1):
أهمية الاكروبوليس | |
اهتمام الإمارات بالأولمبياد | |
إنجازات سقراط | |
إنجازات ارسطو | |
إنجازات فيثاغورس | |
إنجازات إرخميدس | |
الاسكندر الأكبر | |
برج خليفة | |
إجازات أفلاطون | |
إنجازات بطلموس |
درس الاستشراق
1 – اكمل الجدول الآتي حسب معطيات الجدول : ( 1 - 2 - 3)
مفهوم الاستشراق | |
أهمية الاستشراق | |
اهتمام أوروبا بها |
2 – اكمل المخطط الذهني التالي : ( 1 - 2 - 3):
أهم المستشرقون للجزيرة العربية
………………………….. ……………………………. ………………………
3 – من هم المستشرقون الذين درستهم بالدرس : ( 1 - 2 - 3 - 4)
………………………….. ……………………………. ………………………
اكمل الجدول الأتي ( 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1):
إنجازات دوغلاس | |
إنجازات فيلبي | |
إنجازات مبارك بن لندن | |
إنجازات أن بلانت | |
مبارك بن لندن وزايد | |
إنجازات فيثاغورس |