حل درس التنمية المستدامه دراسات اجتماعية صف عاشر فصل ثاني

عرض بكامل الشاشة

البيانات

حل درس التنمية المستدامه دراسات اجتماعية صف عاشر فصل ثاني

حل درس التنمية المستدامه دراسات اجتماعية صف عاشر فصل ثاني

مرفق لكم حل درس التنمية المستدامه دراسات اجتماعية صف عاشر فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول درس التنمية المستدامه في مادة الدراسات الاجتماعية للصف العاشر  الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .

محتويات ملف حل درس التنمية المستدامه دراسات اجتماعية صف عاشر فصل ثاني كالتالي : 

الخلفية التاريخية للتنمية المستدامة : 

أقرأ وألخص :

أقرا بعناية في كتاب التنمية المستدامة، الصفحات 9 -10 وأجيب علي الأسئلة التالية :  

 على الرغم من أن مفهوم التنمية المستدامة قد يكون مفهوماً  حديثا، فإن التنمية المستدامة لا تمثل ظاهرة حديثة بل هي موجودة منذ القدم . 

في ضوء العبارة السابقة، ألخص الخلفية التاريخية لظهور التنمية المستدامة، وفق الآتي :

قرطاج  : تتمتع بوفره من المواد الغذائية الى کانت تنتج في الأرض الزراعية الخصبة المنخفضة . 

الاستثمار لتوفير الطعام . 

مصر : أثير حول تدهور اسبانيا بوصفها قوه بحرية عالميه بسبب عجز   غاباتها المحدودة عن تلبية حاجتها إلى بناء السفن.

إسبانيا : بسبب عجز غاباتها المحدودة عن تلبية حاجتها إلي بناء سفن أدي ذلك إلي تعرية الأرض وتغيير تركيبة التربة وتدمير خصوبتها .

- استنتج السبب الحقيقي لظهور مفهوم التنمية المستدامة في العالم .

بسبب تدهور وعدم قدرة الأرضي الزراعية علي انتاج مما سيأتي إلي فقر علي مر التاريخ .

انجاز حضاري احتلت دولة الإمارات العربية المتحدة، صدارة الترتيب العربي في تقرير الأمم المتحدة الإنمائي السنوي للتنمية البشرية الذي صدر عام ۲۰۱۰ ، وحرص التقرير على الوقوف على ما أنجزته الدولة من تقدم في مجالات الصحة والتعليم والنمو الاقتصادي إضافة إلى المساواة بين الجنسين، أما في عام ۲۰11 احتلت دولة الإمارات المركز الأول عربياً، وتقدمت مرکزين إلى المركز الثلاثين عالمياً ، من إجمالي ۱۸۷ دولة حول العالم .

حيث يتكون ملف حل درس التنمية المستدامه دراسات اجتماعية صف عاشر فصل ثاني من الآتي : 

انجاز حضاري : 

"قمة المناخ 2015" تعهد المجتمع الدولي - ممثلا ب 195 دولة من بينها دولة الإمارات العربية المتحدة - شاركت في مؤتمر الأمم المتحدة للتغير المناخي والذي عقد في فرنسا بحصر ارتفاع درجة حرارة الأرض و إبقائه "دون درجتين مئويتين"، و"بمتابعة الجهود لوقف ارتفاع الحرارة عند 1.5
 درجة مئوية". لأنه سيسمح بتقليص مهم لمخاطر التغير المناخي مما يفرض تخفيضا شدیدا لانبعاثات الغازات المسببة للانحباس الحراري باتخاذ إجراءات للحد من استهلاك الطاقة والاستثمار في الطاقات البديلة وإعادة تشجير الغابات.

من مؤسساتنا الحكومية :

مبادرة المدارس المستدامة أطلقت هذه المبادرة، هيئة البيئة في أبوظبي مع مجلس أبوظبي للتعليم ، ونجحت هذه المبادرة في معالجة الآثار البيئية الناتجة عن إدارة العمليات اليومية داخل المدارس والخاصة بتقليل إنتاج النفايات، واستهلاك المياه ، واستخدام وسائل النقل الجماعي ، بهدف غرس السلوكيات الصديقة للبيئة بين أوساط طلبة المدارس ، لخلق جيل محفز وداعم وقادر على حماية اقتصاد الدولة الأخضر .

مواصفات ملف حل درس التنمية المستدامه دراسات اجتماعية صف عاشر فصل ثاني كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : العاشر
  • المادة : الدراسات الاجتماعية
  • عدد الصفحات: 11 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

تابعنا عبر مواقع التواصل الاجتماعية الخاصة بسراج المناهج الاماراتية :

صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا ) 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا