امتحان تدريبي اجتماعيات عاشر فصل اول
دائرة التعليم والمعرفة
مدرسة عبد القادر الجزائري للتعليم الثانوي
المادة : الدراسات الاجتماعية المتكاملة
زمن الإجابة : ساعة وخمسون دقيقة
امتحان تجريبي الفصل الدراسي الأول 2018 / 2017 م للصف العاشر
عدد صفحات الأسئلة (4) وعلى الطالب التأكد من ذلك
الإجابة على الورقة نفسها
السؤال الأول
أقرأ النص التالي ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
سيغدو متحف اللوفر أبو ظبي، الذي جاء ثمرة اتفاقية بين حكومتي الإمارات وفرنسا عام 2007، أول متحف عالمي في العالم العربي يترجم روح الانفتاح والحوار بين الثقافات. كما أنه أحد أهم المؤسسات الثقافية الواقعة في قلب المنطقة الثقافية في السعديات التي لا مثيل لها من حيث الطابع والحجم. كما سيعرض اللوفر أبو ظبي الأعمال الفنية ذات الأهمية التاريخية والثقافية والاجتماعية القادمة من أقدم العصور مرورا حتى الزمن المعاصر، ويعطي اللوفر أبو ظبي، الذي وضع تصاميمه المعماري الحائز على جائزة برنزكر العالمية جان نوفيل ، مساحة 9200 متر مربع من صالات العرض الفنية . يضم المتحف صالات عرض فنية من ضمنها صالة العرض الدائمة، والتي تستعرض المجموعة الفنية الدائمة للمتحف، و التي ستأخذ الضيوف في رحلة عبر الزمن من أقدم العصور القديمة إلى المعاصرة منها من خلال أعمال فنية تستعرض حضارات مختلفة، كما أن هناك صالة مخصصة للمعارض المؤقتة وفق أعلى المعايير العالمية. ويقوم اللوفر أبو ظبي بإثراء مجموعته الدائمة من خلال استعارة أعمال فنية من العديد من المتاحف الفرنسية الشهيرة مثل متحف اللوفر، و متحف أورسيه ومركز بومبيدو من خلال تقديم مختلف الحضارات في المساحات ذاتها، والمعارض، والمواضيع العالمية، والتأثيرات المشتركة، وتوضيح أوجه التشابه والقيادات الناشئة عن التجربة الإنسانية المشتركة التي تجاوز حدود الجغرافيا والتاريخ والجنسية اما فيما يتعلق في التصميم ، فقد أبتكر المعماري توفيل قنوات مائية تمر من خلال المتحف مستوحاة من الأفلاج، وهي نظام الري عند العرب، بينما استوحيت القمة الهندسية من العمارة العربية التقليدية، كما أنها تتيح للإضاءة الطبيعية باختراقها إلى داخل المبنى كالتي تشاهدها مع مرور أشعة الشمس عبر سعف أشجار النخيل المتداخلة التي كان يتم استخدامها في سقف المنازل التقليدية لتمنح ظلالا خلابة لتشكل وابلا من نوره
( المصدر شركة التطوير والاستثمار السياحي أبو ظبي )
1 - ضع عنوانا مناسبة للنص.
2 - استخرج من النص أثنين من الأفكار الفرعية
3 - كيف أبتكر المعماري العالمي جان نوفيل فكرة المتحف
4 - قال صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبو ظبي متحف اللوفر هدية من دولة الإمارات إلى العالم .
بين الهدف من انشاء المتحف من وجهة نظرك .
5 - ما النتائج المترتبة على رسالة السلام والتسامح وتقبل الآخر التي تقدمها دولة الإمارات العربية المتحدة من خلال الثقافة .
تابع امتحان تجريبي الفصل الدراسي الأول 2018 / 2017 م للصف : العاشر في مادة : الدراسات الاجتماعية المتكاملة
السؤال الثاني
أقرأ النص التالي ثم أكمل الخط الزمني الآتي :۔
ظهر التعليم شبه النظامي خلال الفترة في عام 1907. ففي هذه السنة أدى تأثر تجار اللؤلو الكبار بحركات الإصلاح واليقظة العربية، ثم فتحوا المدارس التنويرية في المدن واستقدموا العلماء الإدارة تلك المدارس، والإشراف على تنظيم الدروس، ومن أشهر المدارس التطورية في الشارقة المدرسة المحمودية سنة 1907، ومدرسة الإصلاح سنة 1935. وفي دبي مدرسة الأحمدية و قد تأسست سنة1912و مدرسة السالمية سنة 1923، ومدرسة السعادة سنة 1925، وقد شهد التعليم التطوري ( النظامي ) في إمارة دبي تطورا ملحوظا منذ عام 1936، ففي هذا العام تأسست دائرة المعارف، و هي أول دائرة المعارف في الإمارات، وقد ترأسها الشيخ مانع بن راشد آل مكتوم
1907
السؤال الثالث
اقرأ النص الآتي ثم قارن بين معطيات الجدول الآتي ؟
حرص الشيخان زايد وراشد على بناء الإنسان بصورة موازية لبناء الوطن، وذلك انطلاقا من قناعتهما أن الإنسان هو محور كل تقدم حقيقي، وأن الإنسان المتعلم هو الدعامة الأساسية التي تعتمد عليها دولة الاتحاد، وكان لديهما قناعة قوية إن الإنسان أساس الحضارة وإنه محور كل تقدم، ومهما أقيم من منشآت ومدارس ومستشفيات و جسور و غير ذلك، فإن كل هذا يبقى كيانا ماديا لا روح فيه ، لأن روح كل هذا هو الإنسان القادر بفكره و جهده و إيمانه على تحقيق التقدم المنشود، و إن التقدم و النهضة لا تقاس بأبنية من الإسمنت و الحديد، وإنما ببناء الإنسان وكل ما يسعد المواطن و يوفر له الحياة الكريمة. وقال الشيخ زايد رحمه الله، إن دستور البلاد نص على مبادئ المساواة و العدالة الاجتماعية و توفير الأمن و الطمأنينة و تكافؤ الفرص لجميع المواطنين .
وجه المقارنة
الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان - رحمه الله
الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم - رحمه الله
الصفات التي تحلى بها
أهم الأعمال التي قام بها
السؤال الرابع
اقرأ النص الآتي ثم أكمل المخطط الذهني التالي :
خمسة مشاريع عملاقة ترسم مستقبل الأمارات حيث تشيد البلاد حزمة مشاريع عملاقة بهدف الأسراع في تنويع اقتصاد البلاد بدلا من الاعتماد على النفط. و تبدأ حزمة المشاريع بالمفاعلات النووية لتوليد الكهرباء ، وتنتهي بمشاريع بنية تحتية بالمليارات تشمل قطاعي النقل والعقارات لتغيير الأسس الصناعية للدولة. و تبدأ سلسلة المشاريع العملاقة في بناء السكك الحديدة الوطنية ، لتشكل عصب النقل في الامارات للركاب و البضائع تعطي دفعة قوية للتجارة و الخدمات اللوجستية. كأحد أهم المقومات المستقبلية للاقتصاد و التي تقوم عليه شركة الاتحاد القطارات التي تخطط لربط شبكتها مع سكة الحديد الخليجية ،و يأتي ثانية مشاريع الطاقة النووية ، و التي تقوم عليها شركة الإمارات للطاقة الذرية، و تشيد أول محطة نووية عربية على امتداد 285 كيلو مترا من أبو ظبي و هو الأول من بين 4 مفاعلات ذرية ، لمواجهة ارتفاع الطلب على الكهرباء سنوية و كجزء من تنويع الاقتصاد بعيدة عن النفط ، أما مبادرة "مركز دبي التجاري العالمي" فتشمل حزمة من المشاريع بهدف تعزيز قطاع الطيران الإماراتي ومكانة دبي كمركز لصناعة الطيران وتحتل 140 كيلو مترا مربعا في جبل علي و تشمل مشاريع لوجستية تجارية و مواقع المعارض و الخدمات الانسانية و السكنية و الترفيهية و مشاريع الأعمال المرتبطة بمطار آل مكتوم الدولي.اما مشروع توسعة مطار أبو ظبي الدولي فيكلف 10 مليارات دولار، تنفق جلها على مبنى المسافرين الجديد بطاقة استيعابية 30 مليون مسافر سنويا وتستوعب ايضا خط مترو الأنفاق وزسكة الحديد السريعة وخامس المشاريع العملاقة في الامارات مدينة محمد بن راشد بكلفة 6 مليارات دولار و تضم المدينة أربعة قطاعات رئيسية، يركز الأول على السياحة العائلية، و يضم حديقة مجهزة لاستقبال 35 مليون زائر، و أكبر مركز ترفيهي عائلي في الشرق الأوسط وأفريقيا وشبه القارة الهندية إضافة إلى منات المنشآت الفندقية لتلبية احتياجات الزوار من المنطقة. ويركز القطاع الثاني على التسوق، و يضم أكبر مركز تجاري في العالم، أما القطاع الثالث فيشمل تطوير منطقة تركز بشكل أساسي على توفير بيئة جديدة ومتكاملة لريادة الأعمال والابتكار في المنطقة، بينما يشمل القطاع الرابع بناء منطقة متكاملة للمعارض و صالات العرض، ستكون الأكبر في منطقة الشرق الأوسط و شمال أفريقيا.
المشاريع العملاقة في دولة الامارات العربية المتحدة