حل درس المفعول فيه عربي سادس

الصف الصف السادس
الفصل لغة عربية الصف السادس
المادة عربي سادس الفصل الاول
حجم الملف 1.98 MB
عدد الزيارات 835
تاريخ الإضافة 2020-10-26, 14:13 مساء

حل درس المفعول فيه عربي سادس

 

المفعول فيه

أولا تعريف المفعول فيه 

المفعول فيه : اسم يدل على زمان وقوع الفعل أو مكانه، و يتضمن معنى (في). ويمكن السؤال عنه ب (متی) و (أين). هذا الاسم الدال على الزمان والمكان يسمى في العربية بالظرف

خرجت من البيت الساعة السابعة. متی خرجت ؟ 

التقينه أمام منزلنا. أين التقيته ؟

 

ثانيا

يسمى الاسم الدال على الزمان ظرف الزمان. ويشمل كل أسماء الزمان : اليوم و الليلة و الساعة، و الشهر، و السنة...

- صمت شهر رمضان. 

- يبدأ يومي في أيام العمل الساعة السادسة 

- تعارفنا الأسبوع الماضي      متی ؟ 

 

ثالثا

ويسمى الاسم الدال على المكان ظرف المكان. ويشمل أسماء المكان غير المختصة أي غير المحددة: أمام، خلف، تحت، فوق، تجاه، شمال، غرب...

- وضع الأوراق فوق الطاولة. 

- هناك قطة تحت الكرسي. 

- سنذهب شمالا اتجاه رأس الخيمة.

لأن أسماء المكان المختصة المحددة تحتاج حرف جر أو ظرف مبهم قبلها ؟ 

  • لا نقول : "عدت البيت نقول : عدت إلى البيت.
  • ولا نقول: "موعدنا المكتبة نقول : موعدنا أمام المكتبة .
  • ولا نقول : "هل سافرت الكويت ؟ نقول : هل سافرت إلى الكويت ؟

 

قارن بين كلمة ( يوم ) في (أ) و (ب) :

(أ) 

- سنلتقي يوما ما. ظرف زمان 

- نحن على موعد يوم العطلة ظرف زمان .

- استمر عملنا يوما كاملا  ظرف زمان 

(ب) 

- جاء يوم الأحد سريعا. فاعل

- يوم الجمعة يوم مبارك . مبتدأ

- سأزوك في يوم قريب. خبر

اسم مجرور تذكر أن أي ظرف يسبق بحرف جر فهو اسم مجرور. 

 

تدريب (1) 

عين المفعول فيه في الجمل الآتية : 

1. عليك أن تنتظر برهة. 

2. سوف ألقي خطابا أمامك. 

3. ربما عرف ذلك قبل شهر، أو أسبوع، أو سنة 

4. وسكتت المرأة هنيهة 

5. كان يقعد على درج قرب حائط المدرسة. 

 

تدريب (2)

عالم وطبيب مسلم من بخاری، ولد سنة 370 ه. اشتهر بالطب و الفلسفة. عرف باسم الشيخ الرئيس، و سماه الغربيون بأمير الأطباء و أبي الطب الحديث في العصور الوسطى. من أشهر أعماله كتاب (القانون في الطب) الذي بقي مرجعا لتعليم الطب في جامعات أوروبا حتى القرن السابع عشر. يعود له الفضل في وصف بعض الأمراض مثل : التهاب السحايا وأعراض حصى المثانة. وتوفي سنة 427 ه في همدان. هل تعرف اسم هذا العالم الطبيب ؟

لمعرفة اسم هذا العالم الطبيب حدد نوع الظروف التي تحتها خط، ثم اجمع الظروف التي اخترتها بالترتيب في الفراغ أدناه. 

1. سأنتظرك في هذا العنوان اليوم عند الرابعة مساء. 

ظرف زمان -   ظرف مكان

2. هيا، تعال، واجلس هنا قرب النار.

ظرف زمان -  ظرف مكان 

3. تذكر فجأة أنه كان قد وقف نفس هذه الوقفة قبل عامين، وسأل نفسه ذات السؤال.

 ظرف زمان  -  ظرف مكان 

4. كنت في التاسعة من عمري يومذاك.

ظرف زمان - ظرف مكان

5. ودفع الرجال الواقفين حواليه إلى الوراء خطوة. 

ظرف زمان - ظرف مكان

6. واضطجعت أم الصبي على فراش من اللبد تحت السماء تستريح 

ظرف زمان - ظرف مكان 

7. نمت ست ساعات متتالية، بينما بقيت هي جالسة خلف الطاولة قرب باب الغرفة. 

ظرف زمان - ظرف مكان

 

تدريب (3) 

عين المفعول فيه بوضع خط تحته في النص الآتي : 

لقد نشأت بين الكتب، وبصحبة أصدقاء خياليين يسكنون صفحات الكتب الذابلة ذات الرائحة الاستثنائية. وعندما كنت صغيرا، كنت أروي لوالدتي مساء، قبل أن أغفو، ما أتعلمه في المدرسة والطريقة التي تجري بها الأمور أثناء النهار. لم يعد بوسعي الآن سماع صوتها أو تحسس لمسات يديها، لكن التوتر الذي يشع من طيب ذكراها كان يدفئ كل أركان البيت. وكنت واثقا من أنها سوف تسمعني حين أغمض عيني، وأتكلم معها. كن على إيماني بهذا كأي طفل مازال يعد أعوامه على أصابع يديه. وكان والدي، أحيانا، يسمعني وهو جالس في الصالة، ويبكي في سره، أذكر أنني استيقظت يوما و أنا أصرخ في ذلك الصباح من شهر يونيو. كان قلبي ينبض كأنما أراد أن يفتح ممرا في صدري ليهرب منه. هرع والدي فزعا نحو غرفتي، وضمني بين ذراعيه؛ کي يهدئ من روعي.

لم أعد أذكر وجه أمي. لم أعد أذكر وجة أمي ! قلت بما تبقى لي من صوت . ضمني والدي إليه بشدة أكثر، وقال: «لا تقلق يا عزيزي، أنا سأذگر وجهها نيابة عني وعنك» 

يوم الأحد ذاك، أطبقت على المدينة موجة من القيظ الخانق، فارتفع على إثرها عقارب میزان الحرارة. دخلت إلى شارع (كانودا) بعد الظهيرة تحت حرارة تفوق الثلاثين درجة متأبطا الكتاب، و جبيني مرصعا بحبات العرق. كانت الجامعة، وما تزال، مكانا من أماكن المدينة الكثيرة التي توقف فيها الزمان عند القرن التاسع عشر. 

 

تدريب (3) 

عين المفعول فيه بوضع خط تحته في النص الآتي :

لقد نشأت بين الكتب، وبصحبة أصدقاء خياليين يسكنون صفحات الكتب الذابلة ذات الرائحة الاستثنائية. وعندما كنت صغيرا، كنت أروي لوالدتي مساء، قبل أن أغفو، ما أتعلمه في المدرسة والطريقة التي تجري بها الأمور أثناء النهار، لم يعد بوسعي الآن سماع صوتها أو تحسس لمسات يديها، لكن النور الذي يشع من طيب ذكراها كان يدفئ كل أركان البيت. وكنت واثقا من أنها سوف تسمعني حين أغمض عيني، و أتكلم معها. كنت على إيمان بهذا كأي طفل مازال يعد أعوام على أصابع يديه. وكان والدي، أحيانا، يسمعني وهو جالس في الصالة، ويبكي في سره. أذكر أني استيقظ يوما وأنا أصرخ في ذلك الصباح من شهر يونيو. كان قلبي ينبض كأنما أراد أن يفتح ممرا في صدري ليهرب منه. هرع والدي فزعا نحو غرفتي، و ضمني بين ذراعيه كي يهدئ من روعي.

لم أعد أذكر وجه أمي. لم أعد أذكر وجة أمي! قلت بما تبقى لي من صوت . ضمني والدي إليه بشدة أكثر، وقال: «لا تقلق يا عزيزي، أنا سأذگر وجهها نيابة عني وعنك» 

يوم الأحد ذاك، أطبقت على المدينة موجة من القيظ الخانق، فارتفع على إثرها عقارب میزان الحرارة. دخلت إلى شارع (كانودا) بعد الظهيرة تحت حرارة تفوق الثلاثين درجة متأبطا الكتاب، و جبيني مرصعا بحبات العرق. كانت الجامعة، وما تزال، مكانا من أماكن المدينة الكثيرة التي توقف فيها الزمان عند القرن التاسع عشر. 

 

تدريب (4) 

حدد المواضع التي وردت فيها كلمة (ساعة) ظرفا في الجمل التالية :

1 . سيكون مآله إلينا بين ساعة وأخرى. 

2 . لا أعلم كيف كانت ستجري لو أنني لم أكن عندها ساعة وصلت. 

3 . بقي ربع ساعة، وستقلع الطائرة. 

4 . فانطلق إلى الأمام، دون توقف، ودون تعب، ساعة وراء ساعة ويوما إثر يوم. 

5 . وقال لنا السائق : إننا سوف نضطر للانتظار ساعة كاملة من أجل إصلاحه. 

6 . وفي الساعة الثانية عشرة تماما، لكزني أبوك بقدمه وأنا مستغرق في نومي لأستيقظ.

شارك الملف

أنا ربوت