حل درس الدراسة الجامعية اجتماعيات ثاني عشر : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا لدرس الدراسة الجامعية تضمن حل جميع الأسئلة والتدريبات الواردة فيه ، من منهج الدراسات الاجتماعية الصف الثاني عشر
نواتج التعلم
- يفسر المفاهيم والمصطلحات الواردة في الرؤية
- يتتبع حياة الشيخ سطان الجامعية في جمهورية مصر العربية
- يقدر جهود الشيخ سلطان في الحفاظ على التراث في إمارة الشارقة
- يتعرف الأحداث التي واکبت حرب يونيو، وتأثيرها على الشيخ سلطان ودراسته الجامعية
قيم ومواطنة
الوحدة , المواطنة ، المثابرة
الفكرة الرئيسية
أكمل الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي تعليمه الثانوي في الكويت ثم بدأ دراسته الجامعية في جمهورية مصر العربية التي أثرت حياة الشيخ سلطان وأثرت في شخصيته الإجتماعية والتاريخية والسياسية والثقافية
مخطط الرؤية
الدراسة الجامعية
أولا : السنة الدراسية الأولى والثانية في مصر
ثانيا : حرب يونيو 1967
ثالثا أحداث جرت في الشارقة
أولا : السنة الدراسية الأولى والثانية في مصر
كتاب النشاط صفحة 99
أقرأ وأستنتج
أقرأ بعناية فقرات کتاب سرد الذات في الصفحات ( 256-257 )، ثم أجيب
أستكمل الجدول الآتي، وأذكر بعض الصعوبات التي واجهت الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي في بداية دراسته في جمهورية مصر العربية
الموقف / الصعوبات
_ إجراءات الفحص
تعدد إجراءات الفحص الطبي.
نفاذ أفلام تصوير الأشعة السينية
كثرة عدد المراجعين للفحص الطبي
_ خطوات القبول في كلية الزراعة
تقديم ثلاث صور شخصية
تقديم نتائج الفحص الطبي
كتاب النشاط صفحة 99
رجل بنى أمة
إن العلم هو الثروة الحقيقية التي يجب على الأبناء أن ينهلوا منه لأن المال لا يدوم، ولأن العلم هو أساس التقدم
الباني المؤسس الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله
موقف طريف
ورد موقف طريف ذكره الشيخ الدكتور سلطان ابن محمد القاسمي في بداية دراسته، اقرأه ثم أعرضه على زملائي۔
كتاب النشاط صفية 99
أقرأ فقرات کتاب سرد الذات في الصفحات ( 263 - 264 )، ثم أجيب عما يلي :
اهتم الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي منذ القدم بالثقافة وتجلى ذلك من بداية حياته التعليمية
افتتح سموه في منتصف يوليو 1966م نادي العروبة
ما اسم المجلة الأسبوعية التي أصدرها سموه اليقظة الأسبوعية
أين كان يطبع سموه هذه المجلة؛ مطبعة خليفة النبودة
كلمات خالدة
إن بناء المستقبل رهين ببناء الإنسان، حيث أصبحت القوة البشرية تشكل أهم العوامل المؤثرة في تقدم الدول وتطورها
الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي - حفظه الله
كتاب النشاط صفحة 100
ثانيا حرب يونيو 1967
أبحث وأجيب
أقرأ الفقرات الواردة في كتاب سرد الذات في الصفحات ( 266 - 270 )، ثم أجيب عن الآتي :
بلادي فيك سر عجيب صاحب الدار فيك غريب
من اولج الفجر فيك بالمغيب من أذاب الضحك فيك بالنحيب
انه مني ومنك ومن كل قريب من عدو اشهر اليوم سهامه
ياندامه يا بلادي ياندامه
أستنتج أسباب كتابة الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي لهذه الأبيات
تنحي الرئيس جمال عبد الناصر
خسارة العرب في حرب 1967
أستخلص من هو القائد الذي ذكره سموه
الرئيس جمال عبد الناصر
بماذا شبه سموه غياب جمال عبدالناصر و على ماذا يدل ذلك ؟
غياب القمر - غياب المطر - غياب الخير والسعادة
ويدل ذلك على حب سموه لشخصية الرئيس جمال عبد الناصر
أبين أثر هذه الأحداث في الدراسة الجامعية لسموه
عدم توفيق سموه في اجتياز امتحانات بعض المواد الدراسية بسبب الحالة النفسية التي كان فيها
أتتيع الأحداث والتبعات التي واكبت حرب يونيو 1967 وتنحي جمال عبدالناصر من الحكم، وردة الفعل في دولة الإمارات العربية المتحدة و إمارة الشارقة بالتحديد
تجمع الناس للتطوع في الجيش المصري
استقالة عبد العزيز بن محسن وفيصل بن سلطان من قوة ساحل عمان
اشعال النار في النادي البحري
قطع اسلاك إذاعة صوت الساحل
كتاب النشاط صفحة 101
وسع معرفتك
جمال عبدالناصر ولد جمال عبدالناصر في الخامس من يناير لعام 1918م بالإسكندرية ثم انتقل إلى القاهرة ليلتحق بالتعليم الإبتدائي والثانوي. بداية حياته العسكرية كانت عام 1937م ، تقدم عبدالناصر إلى الكلية الحربية لتدريب ضباط الجيش ثم إلتحق بكلية الحقوق في جامعة الملك فؤاد. في عام 1941م انتقل عبدالناصر إلى السودان، وفي عام 1948م كانت أول معركة لعبد الناصر في فلسطين خلال الحرب العربية الإسرائلية. في عام 1949م أنشأ تنظيم الضباط الأحرار، وفي عام 1953م تم إلغاء النظام الملكي في مصر، وأعلن قيام الجمهورية العربية المصرية في يناير 1955م عين رئيا المجلس الثورة، ومن أهم إنجازاته: تأميم قناة السويس، الوحدة مع سوريا، بناء السد العالي، الإصلاحات الحكومية توفي جمال عبدالناصر في 28 من سبتمبر لعام 1970م.
ثالثا احداث جرت في الشارقة
كتاب النشاط صفحة 101
أولا، هدم حي الشرق
اقرأ بعناية صفحات کتاب سرد الذات من الصفحة 274 إلى الصفحة 212، ثم أجيب عن الآتي
تتجلى شخصية الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي في المحافظة على المباني القديمة في إمارة الشارقة وعلاقته بالأهاني، أذكر حادثة محاولة هدم البيوت في حي الشرق
طلب من الشيخ خالد تأجيل الهدم حتى تتوفر السيولة المطلوبة لتعويض الناس، والاتصال بالأهالي أصحاب البيوت المهددة بالهدم، وأقنعهم بالعدول عن موضوع الرحيل من الشارقة
أستنتج القيم السلوكية التي يمكن استخراجها من هذا الموقف
المحبة - التعاون - الرأفة - القدرة على حل المشكلات
أربط مع اللغة العربية
كتب السيرة الذاتية
تنطوي كتب السير ذاتية عموما وبجميع أشكالها وأنواعها وصيغها وأهدافها على أهمية بالغة لما تقدمه من معلومات شخصية نوعية، وما ترويه من حكايات ذاتية وموضوعية وما تعكسه من قيم وأفكار ومعان بتجرية غزيرة تستحق الرواية والقراءة والشيوع والتداول، وبوسعها أن تضيف للقارئ شيئا جديدا على صعيدي الفائدة والمتعة
كتاب النشاط صفحة 102
من هم الشخصان اللذان حاولا هدم البيوت وما وظيفة كل منهما؟
1. مختار التوم (مدير بلدية الشارقة
2. باتية الهندي (مسؤول التخطيط في البلدية)
نشاط اللاصفي :
أتعاون مع زملائي
نلاحظ من حياة الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي انتقاله بين مصر والإمارات والهند ولندن في بداية حياته العلمية والسياسية
ما أثر هذه الأسفار في حياة سموه وصقل شخصيته؟
ثانيا : هدم حصن الشارقة
أقرأ وأستنتج
أقرأ بصمت الفقرات الواردة في كتاب سرد الذات ( 291 - 90 )، ثم أستكمل المخطط الذهني الآتي :
قرار هدم حصن الشارقة
أسجل موقف الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي
السفر من القاهرة إلى الشارقة، والقيام باقناع الشيخ خالد القاسمي بالعدول عن فكرة الهدم
أستنتج دافع سموه لاتخاذ هذا الموقف :
أنه أثر من آثار الأجداد يجب المحافظة عليه. : أن الحصن رمز لأهالي الشارقة
أدون نتائج عودة سموه
وقف هدم حصن الشارقة
كتاب النشاط صفية 102
يقع حصن الشارقة في ضاحية البرج في ميدان الحصن، وقد تم بنائه في عام 1820م، والحصن فريد في طرازه حيث اتسم بهندسة معمارية تتجلى فيها العمارة العربية، وكان ملتقی لأهالي الشارقة حيث يفدون اليه في أفراحهم وأتراحهم، كما اعتبروه رمز عزتهم ومأمن خوفهم. وفي عام 1969م أوقف الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي هدمه واحتفظ الحصن بما تبقى لمدة ثمانية وعشرون عاما إلى أن ثم ترميمه على تصميمه السابق لعملية الهدم