مراجعة اجتماعيات مع الإجابات صف سادس فصل أول

عرض بكامل الشاشة

البيانات

مراجعة اجتماعيات مع الإجابات صف سادس فصل أول

مراجعة اجتماعيات مع الإجابات صف سادس فصل أول

اوراق مراجعة لمادة الدراسات الاجتماعية والوطنية

(الفصل الدراسي الأول لللعام الدراسي 2017 -2018)

الســــؤال الأول : أكمل الفراغ فيما يلي :

1 -يقصد بالرمز ( ق. هـ ) ……………………………

2 -يقع متحف ساروق الحديد االثري في إمارة ………………….

3 -العالم العربي الذي أسس علم االجتماع وتحدث عن تطور الحضارات …………………

4 -تقع حضارة مصر القديمة في قارة ……………………..

5 -يقصــــــد بالرمز ( ق . م ) …………..

6 -تحتل دولة الأمارات المرتبة …………….عالميا والمرتبة …………………عربيا في إنتاج التمور

7 -مكتــــــشـــف موقع ســــارق الحديــــد الأثري الشيخ …………………..

8-أول دولة أوروبية ظهرت فيها الثورة الصناعية ………………..

9 -أول حيوان تم تدجينه هو ………………………

10 -يقصد بحضارة بلاد الرافدين حاليا …………………

11. -تحتل دولة الأمارات من حيث انتاج التمور في العالم المرتبة ………………..

12 -مخترع الألة البخارية هو ……………………..

السؤال الثاني : عدد ثــــلاثا لكل ممـــا يلـــــي :

أ- أسباب ظهور الثورة الصناعية في بريطانيا دون غيرها من الدول االوروبية :

1)…………………………………………………………………………………

2)……………………………………………………………………………….

3)…………………………………………………………………………………

ب- وسائـــل الأتصــــال بين الحضـــــارات

1)…………………………………………………………………………………

2)……………………………………………………………………………….

3)…………………………………………………………………………………

ت- اسماء حضارات قديمة ظهرت في العالم

1)…………………………………………………………………………………

2)……………………………………………………………………………….

3)…………………………………………………………………………………

ث- أهمية الموقع الجغرافي لدولة الأمارات في ازدهارها ورقيها الحضاري

1)…………………………………………………………………………………

2)……………………………………………………………………………….

3)…………………………………………………………………………………

ح- مراحل الثورة الزراعية في أوروبا

1)…………………………………………………………………………………

2)……………………………………………………………………………….

3)…………………………………………………………………………………

خ- مراحل الثورة الصناعية في أوروبا

1)…………………………………………………………………………………

2)……………………………………………………………………………….

3)…………………………………………………………………………………

السؤال الثالث : صنف نتائج الثورة الصناعية التالية وفق الجدول :

(إزدهـــــار التجـــــارة - انشاء المصارف - تحسين طرق المواصلات - زيادة التنافس الاستعماري - ظهور الأحزاب

– سوء الأحوال المعيشية للعمال - انتشـــــار البطــــــالة - الهجرة من الريف الى المدن)

النتــــــائـــــــج المترتبــــــــة على الثورة الصنــــــــاعيــــــــــة

نتائج أقتصادية :

……………………………………………………………..

……………………………………………………………

نتائج اجتماعية :

……………………………………………………………..

……………………………………………………………

نتائج سياسية :

…………………………………………………………..

…………………………………………………………

السؤال الرابع : ضع المفهـــــوم المناسب لتعاريف التالي:

المفهوم التعريف 
 اعتماد دولة ما على امكاناتها المحلية والخاصة دون اللجوء الى الاستيراد من الخارج
 قنوات تقليدية تحفر لتجميع المياه الجوفية واستخدامها في الزراعة والشرب
 جميع انجازات الانسان في مجالات الاكتشاف والاختراع والتفكير للوصول الى حياة أفضل
 الانتقال من صيد الحيوانات والاسماك وجمع النباتات الى الزراعة
 الاتجاه نحو الانتاج باستخدام الالات الصناعية كبديل عن العمل اليدوي لانسان
 زراعة محصول مختلف سنة بعد أخرى

السؤال الخامس : من خلال دراستك للثورة المعلوماتية . أجب عما يلي :

س1 عدد ثلاثة أشكال للثورة المعلوماتية

………………………….                          ……………………………      …………………………

س2 عدد ثلاثة إنجازات لدولة الأمارات في مجال الثورة المعلوماتية

………………………….                          ……………………………      …………………………

س3 عدد ثلاثة من أهمية الثورة المعلوماتية

………………………….                          ……………………………      …………………………

س4 عدد أثرين إيجابيين واخرين سلبيين للثورة المعلوماتية

أثار ايجابية للثورة المعلوماتية

…………………………………………………….

أثار سلبية للثورة المعلوماتية

………………………………………………..

السؤال السادس : من خلال دراستك لاهتمام حكومة الأمارات بالصناعة أجب عما يلي :

س1 عدد ثلاث مناطق صناعية في الأمارات

………………………                  ……………………………    ………………………………

س2عدد ثلاث قطاعات صناعة في الأمارات

………………………                  ……………………………    ………………………………

س3 بين اثنين من أدوار الشيخ زايد في النهضة الصناعية في دولة الأمارات

………………………                  ……………………………    ………………………………

السابع:أكمل الفراغ فيما يلي

1 -اشهر حكام الدولة السومرية ………………………………

2 -أشهر حكام الدولة البابلية……………………………

3 -العالم العربي المصري الذي اخترع علم الفيزياء الفمتوثانية …………………………

4 - سجل حمورابي قوانينه على…………………………….

5 -حصل احمد زويل على جائزة نوبل عام ……………………………..

6 -تنقسم الواجبات الى قسمين هما……………………………. و ……………………………

7 -من الصفات والقيم التي كان يحبها الشيخ زايد ……………………..

8 -اللون الذي تم اختياره لسعفة النخيل في شعار عام الخير …………………………..

9 -صاحب مبادرة عام الخير 2017 …………………………….

10 -اسم المبادرة التي اطلقها الشيخ خليفة عام 2016 هي ……………………………….

11 -من الأمثلة على المساعدات الأنسانية التي قدمت في عام الخير 2017……………………..

الثامن  : عدد ثــــلاثا لكل ممـــا يلـــــي :

أ- إنجازات القائد السومري اورنامو :

1)…………………………………………………………..

2)…………………………………………………………..

3)…………………………………………………………

ب- إنجازات القائد البابلي حمورابي

1)…………………………………………………………..

2)…………………………………………………………..

3)…………………………………………………………

ت- إنجازات العالم المصري احمد زويل

1)…………………………………………………………..

2)…………………………………………………………..

3)…………………………………………………………

ح- مكونات المواطنة الإيجابية

1)…………………………………………………………..

2)…………………………………………………………..

3)…………………………………………………………

ج- قيم المواطنة الإيجابية

1)…………………………………………………………..

2)…………………………………………………………..

3)…………………………………………………………

خ- شخصيات اماراتية برزت وساهمت وابدعت في العمل الأنساني

1)…………………………………………………………..

2)…………………………………………………………..

3)…………………………………………………………

التاسع: صنف الواجبات التالية التي يؤديها المواطن وفق الجدول :

(صيانة اسرار الدولة – المحافظة على البيئة – المساهمة في المشروعات المجتمعية –

اداء الخدمة الوطنية -الدفاع عن الوطن - تقديم الخدمات البناء الوطن)

الواجبات التالية التي يؤديها المواطن

واجبات الزامية

………………………………………………….

…………………………………………………

واجبات طوعية 

………………………………………………

……………………………………………

العاشر : ضع المفهـــــوم المناسب للتعاريف التالية:

(التطوع - بابل - الزاقورة - عام الخير - المواطنة الإيجابية)

المفهومتعريفه
 معابد مدرجة في بلاد الرافدين ذات شكل تصاعدي رأسي تنتهي ببناء غرفة االله
 تعني بوابة الله وهي عاصمة الحضارة البابلية
 موروث حضاري مشترك من المبادىء والقيم والعادات والتقاليد بين الأفراد في الدولة الواحدة
 تجسيد رفيع لأرث انساني نابض بالعطاء الأنساني اسسه زايد الأب وكرسه خليفة القائد
 جهد فردي أو جماعي يهدف الى تحقيق منفعة عامة دون مقابل أو أجر

الحادي عشر : من خلال دراستك للشعار عام الخير 2017 . أجب عما يلي :

س1 استخرج من الشعار محاور عام الخير؟

………………………                      ………………………      …………………………..

س2 لماذا صمم حرف الراء في الشعار على شكل سعفة نخيل؟

………………………                      ………………………      …………………………..

س3 لماذا تم اختيار سبع ورقات على شعار عام الخير من كلا الجانبين

………………………                      ………………………      …………………………..

س4 فسر لماذا تم اختيار اللون الأصفر المائل للذهبي للسعفة في الشعار؟

………………………                      ………………………      …………………………..

الثاني عشر:استخدم مهارتك واكتب كلمة خليفة باللغة المسمارية ؟

……………………………………………………………….

الثالث عشر : قارن بين الدولة السومرية والدولة البابلية كما في الجدول التالي:

الدولة السومرية البابلية 
عاصمتها   
أشهر حكامها   
أبرز أنجازاتها   

الرابع عشر :كيف يمكن للفئات التالية ان تسهم في عام الخير:

الأب والأم الطالب والطالبة الموظف والموظفة 
   
   

الخامس عشر : فســـــــــــــر ما يلي بإيجاز:

س1 تزايدالعطاء الأنساني الذي يتميز به أبناء الأمارات؟

…………………………………………………………

س2 اهتمام القيادة الرشيدة بالتواصل مع أبناء الوطن وزيارتهم في مدنهم وقراهم؟

………………………………………………………………………

س3 استطاع العالم المصري احمد زويل التغلب على الصعاب التي واجهته

……………………………………………………….

السادس عشر من خلال دراستك لدرس شهداء العمل الأنساني . أجب عما يلي

س1 ما المقصود بمفهوم العمل الأنساني؟

…………………………………………………………

س2 ما الأخطار التي يمكن أن يتعرض لها أفراد العمل الأنساني ؟

………………………………………………………………

……………………………………………………………..

س3 اقترح مبادرات لتعزيز العمل الأنساني في المدرسة ؟

………………………………………………………………

……………………………………………………………..

س4 متى تحفل دولة الأمارات بذكرى زايد للعمل الأنساني؟

………………………………………………………………

……………………………………………………………..

س5 سجل اثنتين من أهمية العمل الأنساني ؟

………………………………………………………………

…………………………………………………………

س6 سم شخصيات امارتية رائدة في العمل الأنساني؟

………………………………………………………………

…………………………………………………………

……………………………………………………………

السابع عشر من خلال دراستك لدرس الخريطة . أجب عما يلي:

س1 أحدد بالمقصود بكل من :

خط التاريخ الدولي ……………………………………………………………………

خطوط الطول…………………………………………………………………………… 

دوائر العرض …………………………………………………………………………………

الخريطة …………………………………………………………………………………..

السؤال الثامن عشر  : أكمل الفراغ فيما يلي:

العلم الذي يدرس العلاقات بين الأنسان وبيئته وما ينتج غنها من قضايا ومشكلات هو ………………..

تعد خرائط المناخ من أنواع الخرائط ………………….

من عناصر الخريطة ويضم المصطلحات والرموز المستخدمة هو ……………………

تستخدم دوائر العرض في تعيين ……………………………

درجة الدائرة القطبية الشمالية هي ………………………………

المسافة بالكيلومترات بين كل درجتي عرض متتاليتتين هي ………………………

تسمى حركة دوران الأرض حول محورها أمام الشمس كل 24 ساعة …………………

السؤال التاسع عشر : قارن بين خطوط الطول ودوائر العرض وفق معطيات الجدول التالي

وجه المقارنةخطوط الطول دوائر العرض 
المفهوم   
العدد   

السؤال العشرون : من خلال دراستك لدرس الأطلس والموسوعة أجب عما يلي :

س1 بين أهمية الأطالس والموسوعات

1)…………………………………………….

2)………………………………………………………

3)………………………………………………………….

س2 هناك طريقتان لتنظيم وترتيب المعلومات في الموسوعة . عددها :

1)…………………………………………….

2)……………………………………………

السؤال الحادي والعشرين  : من خلال دراستك لدرس الدراسة الميدانية : أجب عما يلي:

مفهوم الدراسة الميدانية ………………………………………………………

أهداف الدراسة الميدانية ……………………………………………………………………

خطوات الدراسة الميدانية ……………………………………………………………………..

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا