مذكرة علوم للصف السادس الفصل الأول
الوحدة الأولي القسم – 1 / -دراسة حالة
(التجربة المضبوطة): هي تجربة يتم التحكم في جميع عواملها بدقة.
(المتغير ): هو أي عامل يمكن أن يكون له أكثر قيمة من التجارب المضبوطة
(المتغير المستقل) : عامل تريد اختباره .( يختبره الباحث )
عامل يتم تغيره بواسطة القائم باالستقصاء لمالحظة مدى تأثيره في متغير تابع
(المتغير التابع ): العامل الذي تالحظه أو تقيسه أ ثناء تجربة ما
كيف حل العلماء لغز رجل الثلج ؟
عن طريق دراسة الكثير من القطع الأثرية واختبار الفرضيات المختلفه وتحليل النتائج
ما هي قصة رجل الثلج ؟
1 -جل عمره 5300 سنة كان زائرا موسميا للجبال العالية مات في الخريف
وتم حفظه جسده بواسطة الجليد الأيسر كشفته الأشعة السينية
3 -ومن خلال فحص حبوب لقاح (شجرة الشرد) الموجودة في القناه الهضمية تم
تحديد عمره ونوع الغذاء الذي تناوله
4 -يزهر نبات الشرد بين شهري مارس ويونيو ولا ينمو إلا على الأرتفاعات المنخفضة.
قوم دور الشك في القياس في الاسستقصاءات العلمية ؟
أي جزء من الاستفسار العلمي لم يستخدم في دراسة حالة رجل الثلج ؟ تصميم نموذج علي الحاسوب
الوحدة الأولي – القسم - 2 -اكتشاف منطقة ساروق الحديد
ساروق الحديد منطقة أثرية توجد في إمارة دبي تعود للعصر الحديدي في شبه الجزيرة العربية
كيف تم اكتشاف منطقة ساروق الحديد في عام 2002 ؟
1-شاهد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم أثناء تحليقه علي متن طائرة مروحية كثبان داكنة اللون
2 -قرر سموه ان يعود إلي المنطقة في عام 2002 مصطحبا نخبة من علماء الأثار العالميين والمحليين
3-فوجدوا أنها منطقة اثرية تاريخية تعيشفيها قبائل عربية قبل 5000 عام.
الوحدة 2 -القسم -1 -أدوات التكنولوجيا
(التكنولوجيا ): هي تطبيق المعرفة العلمية لمنفعة البشر – تتضمن كل شيء نصممه ونستخدمه إلنجاز المهام في حياتنا .
تاريخ التكنولوجيا : منذ بدء التاريخ الإنساني وابتكار الأساليب والتصميمات .
العلوم والتكنولوجيا : س : كيف يمكن أن تؤثر التطورات العلمية في التكنولوجيا ؟
1 -تحسن قدرتك على التخطيط لإبتكار حلول تكنولوجية . 2 -ادخال التعديلات بشكل مستمر على التكنولوجيا
الموارد التكنولوجية : المورد هو مصدر الإمداد أو الدعم .
أمثلة الموارد التكنولوجية : الأفراد – المعلومات – الأدوات – الألات – رأس المال – الوقت – الموارد – الطاقة .أولا الأفراد :
1 -استخدام المعرفة والقدرة على اإلبتكار إلكتشاف حلول جديدة 2 -مثل ابتكار طريقة لتحسين
جودة صور أشرطة الفيديو
3 -(المهارة) : هي القدرة الناتجة عن دمج المعرفة بالمهارة العملية لتأدية نشاط ما ببراعة
4 -الأفراد من الموارد المهمة بسبب مهارتهم واستخدام المنتجات .
ثانيا المعلومات :
س ماأهمية المعلومات بالنسبة إلى التكنولوجيا ؟
1 -تقودنا المعلومات إلى المعرفة والتعلم والفهم .
2 -تقودنا إلى الإبتكار العديد من الأجهزة الأخرى مثل أجهزة التلفاز .
ثالثا الأدوات :
(الأداة )هي جهاز يزيد القدرة على أداء العمل
2 -لولا الأدوات ماكان من الممكن ابتكار التكنولوجيا الأكثر تطورا .
رابعا اآلالات :
(الألة )هي جهاز يسهل العمل .
خامسا رأس المال :
(رأس المال ) هو المال أو الأئتمان أو الممتلكات أو الثروة المتراكمة .
سادسا المواد :
كيف يتم تصنيف المواد ؟ حسب كيفية تشكيلها
سابعا الطاقة :
(الطاقة)هي القدرة على احداث تغير
الوحدة – 2 -القسم – 2 -المواد وخواصها
الخواص الفيزيائية:هي خاصة يمكن ملاحظتها أو قياسها دون تغير هوية المادة .
مثال : المغناطيسية – التوصيل للتيار الكهربائية – الكثافة – الذوبان – الغليان
الخاصية الكيميائية:قدرة المادة أو عدم قدرتها على الإندماج مع مادة جديدة أو أكثر أو التحول إليها.
مثل : الصدأ
الخواص الميكانكية: هي خواص تحدد كيفية استجابة المادة للقوى
مثال : القوه – الليونة – الصلابة - المرونة
الخواص الميكانيكية
1-(القوة ) | 2(الليونة ) | 3-( الصلابة ) | 4-( المرونة) |
يتم تحديد قوة المادة من خلال تحملها لإنضغاط والشد والقص والأنثناء | قدرة المادة على التمدد خارج نطاق شكلها ثم العودة للوضع الأصلي | تحديد صلابة المادة بقدرتها على تحمل الخدوش والإنبعاج والقطع | القدرة على مقاومة الإنكسار نتيجة الإنتشار |
أنواع المواد : الخشب – البوليمرات – البلاستيك – المركبات – السبائك – الخزفيات .
1-( الخشب ): يستخدم لبناء المنازل – صناعة الألعاب – الأثاث – كوقود .
2- (البوليمرات) : * هي مواد طبيعية أو صناعية تتكون من سلاسل طويلة من الجزئيات الصغيرة
1-( المونومر ): وحدة جزئيات صغيرة
* ماسبب وجود أنواع كثيرة للغاية من البوليمرات ؟ تغير عدد المونومر ونوعه وموضعه .
3-( البلاستيك) : * خفيف الوزن وقوي مقاوم للماء ومنخفض التكلفة .
* يستخدم في الألعاب وأجهزة الكمبيوتر والحاويات .
4- (المركبات ):
( المادة المركبة): هي مزيج من مادتين أو أكثر .مثل هياكل السيارات تكون قوية وخفيفة الوزن ومقاومة للصدأ .
5- ( السبائك) :
(السبيكة) هي مزيج من معدنين أو أكثر .
* أهمية السبائك تحسين صالبة المعدن أو قوته أو كثافته أو متانته
مثل الفوالذ المقاوم للصدأ ( حديد – كروم – نيكل ) تستخدم في اصلاح العظام المكسورة أو استبدالها .
6- ( الخزفيات ): * تصنع من الطين أو المواد المشابهه للطين ثم يتم تجفيفها .
* تستخدم في ورق الصنفرة والفخار وأواني الطعام والأفران ومكوك الفضاء .
*الشبه بين السبائك والخزفيات كلاهما مزيج يتم إنتاجه لتحقيق خواص مطلوبة
الوحدة -2-القسم -3 -عملية التصميم
(الإبتكار ): هو القدرة على صنع أشياء جديدة أو التفكير في أفكار جديدة .
- تتعين التكلفة بالكفاءة والقدرة على الوصول للنتيجة المطلوبة بأقل مجهود
دور الإبتكار :
1 -الإبتكار يقود إلى أفكار أصلية ومبدعة .
2 -ماالسبب الذي يجعل الإبداع عاملا مهما في التصميم ؟
ألنه يساعد في حل مشكلة أو تلبية حاجة .
دور الهندسة :
* يحاول المهندسون تصميم منتج يتم بالكفاءة والمتانة والموثوقية وسهولة الصيانة . *
(الهندسة البشرية) : علم يدرس عالقة المنتج بجسم الإنسان .
دور الشكل : يستمتع الناس بإستخدام المنتجات التي يرونها جذابة .
عملية التصميم : هي سلسلة من الخطوات المستخدمة لإيجاد الحلول لمشكلات محددة
أولاً بيان المشكلة : هو البيان الذي يحدد المشكلة المطلوب حلها بوضوح .
ثانيا المعايير : هي القواعد التي يتم تقيم المنتج على أساسها .
ثالثا القيود : هي الحدود المفروضة على تصميم المنتج من عوامل خارجية مثل التكلفة أو الكفاءة أو الأثر البيئي .
(العصف الذهني) : هو أسلوب لحل المشكلات يتضمن مشاركة الأفراد بأفكارهم من دون الخوف من الإنتقاد . وينتج
عن العصف الذهني حل المشكلة ووضع حلول ممكنة .
(مخطط بيو ): هو طريقة يستخدمها للمقارنه بين الخيارات أو الحلول واختيار الحل الأفضل .
(النموذج التجريبي) : هو نموذج متكامل يستخدم لإختبار منتج جديد في أغلب الأحيان .
اختبار الحلول وتقيميها : أهميتها تساعد على تحسين الفكرة الأصلية والعثور على المشكلات وعلاجها
الوحدة -2-القسم -4 -الأنظمة التكنولوجية
(النظام ): هو مجموعة من الأجزاء التي تعمل ما بطريقة منظمة - يحول الأفكار إلى الأشياء التي نريدها ونحتاجها
أنواع الأنظمة :
(الأنظمة الفرعية )هي أنظمة صغيرة ضمن الأنظمة الأكبر مثال المحرك النفاث هو أحد الأنظمة الفرعية المتعددة للطائرة .
(الرسم التخطيطي لألنظمة ): هو أسلوب وضعه في الأصل مهندسون لمساعدة الأشخاص على فهم كيفية عمل النظام .
ماسبب فائدة الرسم التخطيطي لألنظمة ؟ مساعدة الأشخاص على تنظيم الخطط لأفكار الجديده
(النظام المفتوح) : عدم وجود طريقة لقياس النظام أو التحكم في منتجه
1 -مثال أحواض الإستحمام والمواقد وإشارات المرور
* إضاءة إشارة المرور الحمراء تلقائيا حتى وإن لم تتواجد حركة
(النظام المغلق) : هو نظام يتضمن طريقة ألية للتحكم في مخرجاته أو قياسها
التغذية الراجعة هي جزء من النظام يقيس ناتج النظام ويتحكم فيه في النظام المغلق