ورق عمل الضرب والقسمة رياضيات صف رابع : نقدم اليكم في هذا الملف ورق عمل هامة تتضمن عدد من الاسئلة والتدريبات الشاملة لدرس الضرب والقسمة ، من منهج الرياضيات الصف الرابع ، وقد تم تصميم هذا الملف لمساعدة طلابنا الاعزاء، في دراستهم و تحضيرهم للامتحان النهائي بشكل متكامل.
اكتبي مجموعة الحقائق لكل مصفوفة أو مجموعة أرقام :
7, 6,42
3, 5, 15
مراجعة المفردات
استخدم المفردات الواردة أدناه لتسمية كل جزء من أجزاء المعادلتين
المقسوم
المقسوم عليه
العامل
ناتج الضرب
ناتج القسمة
صل كل مصطلع بتعريفه
مجموعة من الحقائق المترابطة التي تستخدم مع الأعداد
هيى عملية تجرى على عددين لإيجاد ناتج الضرب
هي عملية تجرى على عددين لإيجاد تانج القسمة
استخدمي الطرح المكرر لايجاد ناتج القسمة :
14 ÷ 7 = ........
25 ÷ 5 = ........
30 ÷ 6 = ........
48 ÷ 8 = ........
اختاري الاجابة الصحيحة :
ما الجملة العددية التي يمثلها الطرح المکرر على اليسار؟
اكتبي جملة عددية لكل حالة و ثم قومي بحلها
تضع فاطمة 25 بيضة بالتساوي في خمس علب .. فكم عدد البيض في كل علبة ..
صنعت حنان 40 كعكة ووضعتها في أربع صوان بشكل متساوي .فكم كعكة وضعت في كل صينية؟
أوجدي القيمة المجهولة :
n ÷ 5 = 40
m ÷ 3 =7
24 ÷ 2 = b
b=.......
n=........
m=.......
استخدام كلمة ضعف لتدل على عملية الضرب
تحتاج إلى إيجاد إجمالي 5 مجموعات مكونة من 6
اكتب معادلة ضرب.
استخدمي الضرب أيضا في رسم بياني بالأعمدة
استخدمي الضرب لكتابة الجملة العددية التالية :
ستة أضعاف
خمسة أضعاف
۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰
اكملي المخطط البياني الشريطي و عملية الضرب التابعة له :
أضعاف مقدار من النقود بيلع 5 AED
ضعفان لعدد من الكتب بلغ 7
ارسمي مخططا بيانيا شريطيا لتمثلي 4 أضعاف 6
قطعت منى خمسة أضعاف المسافة التي قطعتها مريم .. مریم قطعت مسافة 7 متر .. فكم المسافة التي قطعتها منى ؟
أوجدي القيمة المجهولة أولا ثم حدد الخاصية أو القاعدة التي تبينها :
المعادلة
الخاصية أو القاعدة
24 ÷1 = ..........
54x ......= 0
...... 2x4x5 =(2x4)x......
اكتب جملة عددية لكل قاعدة أو خاصية.
العدد 1 في القسمة
خاصية التبديل في الضرب
الأصفار في القسمة
خاصية الصفر في الضرب
خاصية العدد المحايد في الضرب
اضرب. استخدم خاصية التجميع
خاصية العدد المحايد في الضرب
اضرب. استخدم خاصية التجميع
دائما أختار الأرقام الأصغر و أضربها ..أو الأرقام التي ناتجها فيه صفر ( مثال ) 5x2
اضرب . استخدم خاصية التجميع :
4x2x2=
5x 2x7=
9x 2x3 =
6 × 2x4 =
4x 1x 10 =
4x6x5 =
قارني . استخدمي > أو < أو = :
4x 5x2 7x2x5
أوجد الناتجين ثم أقارن
7×9x2×7 2x4
أوجدي القيمة المجهولة :
15 = 1 3x nx
vx 3x4 = 24
n= .........
m=..........
V = ..............
أوجد ناتج ضرب الرقمين الموجودين و أكمل ایجاد الرقم الثالث
يجلس في كل صف من صفوف الحافلة اربعة أشخاص إذا كان بها 10 صفا فكم سيكون عدد الأشخاص الذين سيركبون حافلتان .۹
مفرداتي الجميلة دائما
العامل عدد يتم ضربه في عدد أخر .
التحليل طريقة لتقسيم العدد إلى عوامله
المضاعف ناتج ضرب عدد معين في أي عدد كلي
اكتبي كل العوامل لكل من الأعداد التالية
.................. : 15
.................. : 24
................ : 14
................. : 30
اكتبي المضاعفات الخمس الأولى لكل من الأرقام التالية : ( لا تنسي دائما نبدأ ب 0 ) :
عوامل 20 :.........
عوامل 28 : ...........
الأرقام المشتركة : .........