الوحدة الأولى
تواصل
ص 33
إضاءات لغوية
الإعراب والبناء
نواتج التعلم
يميز المتعلم الفعل المبني من الفعل المعرب من خلال معرفته البناء والإعراب
1- أقرأ البيتين الآتيين ، وأصنف الأفعال الواردة فيهما إلى ماض ومضارع وأمر
دعني أحبك ملء قلب صادق *** ألف الجمال منزها منشودا
ينأى بفيض فؤاده عن كل ما *** شاه الجوارح مؤمنا
الأمر
ألف
شاة
المضارع
أحبك
ينأی
الماضي
دعني
أستقرئ وأتعلم
ص 34
-أ-
تواصل خالد مع أصدقائه
نظم أحمد قصيدة في حب الوطن
زار سلطان متحف عجمان
-ب-
تواصل مع أصدقائك
يا أحمد انظم قصيدة في حب الوطن
یا سلطان زر متحف عجمان
-ج-
يتواصل خالية مع أصدقائه
لم يتواصل خالية مع أصدقائه
لن يتواصل خالد مع رفاق السوء
1- أتأمل الأمثلة في المجموعات ( أ ) و ( ب ) و ( ج ) و ألاحظ نوع الكلمات الملونة .
( أ ) أجد أن الكلمات الملونة كلها أفعال وقد جاء الفعل في المجموعة ( أ ) بصيغة الزمن الماضي وفي المجموعة ( ب ) بصيغة فعل الأمر وفي المجموعة ( ج ) بصيغة المضارع .
اسمي لزوم آخر كل فعل حركة أو علامة واحدة (بناء)
اسمي تغير حركة أو علامة آخر الفعل (إعرابا)
أستنتج أن:
ص 35
1/ الفعل المبني يلزم آخر حروفه حركة أو علامة واحدة . والفعل المعرب تتغير حركة أو علامة آخره .
2/ الفعل الماضي، وفعل الأمر فعلان مبنيان دائما. ( الفعل الماضي يبنى على الفتح ، وفعل الأمر يبنى على السكون )
3/ الفعل المضارع معرب تتغير حركة أو علامة آخره ، فتكون ضمة أو فتحة أو سكونا
أطبق
ص 35
1- أتعاون وزميلي في وضع خط تحت الفعل المبني ، وخطين تحت الفعل المعرب فيما يأتي :
الله يغفر للمؤمن .
استقم كي يغفر الله لك .
تسامح مع أصدقائك ؛ لتنال الجزاء.
2- أقرأ الأبيات الآتية من قصيدة ( دعني أحبك يا أخي ) ثم أصنف الأفعال الملونة وفق الجدول:
فالعيش يحلو بابتسامة مؤمن *** صان الرباط وأحسن التشييدا
دعني أحبك أنت مـلء إرادتي *** وأصوغ من حبل الوداد عقودا
دعني أحبك يا أخي وانس العدا *** ء وكن على درب البناء جلودا
نوعها / الأفعال المبنية / نوعها / الأفعال المعربة
أصوغ
مضارع
ماض
ماض
صان
أحسن
3- أكتب ثلاثة أسطر أعبر فيها عن أهمية الصداقة في حياتنا مستخدما أفعالا معربة و أفعالا مبنية .
إن الصداقة تجعل الإنسان مطمئنا إلى وجود من يشاطره أحلامه ، وآلامه ، فاحرص على اختيار الأشخاص الذين ترتاح إليهم ويرتاحون إليك .