3. علل ما يأتي :
1. وضع منهج للذوق وتربيته أحق بالرعاية من غيره من المناهج :
لأن الذوق يعلمنا الأخلاق الحسنة والشعور بجمال الحياة
2. ضرورة تربية الإنسان ذوقه بنفسه :
لأن الذوق يعبر عن أنفسنا فيجب أن بنبع من الداخل
3. أهمية تربية الذوق على مستوى الأفراد والجماعات :
لأن الإنسان لابد أن يربي ذوقه بنفسه وبعدها سيظهر هذا
4. صنف الكلمات الآتية في الجدول وفق فهمك للفقرتين الثالثة والرابعة في النص :
الزهرة - البستان - العزة - الحدائق - النظافة - الكرامة - العدل - الإرادة - المأكل - الشمس - الرخاء - النجوم - البحار
الجمال الحسي
الجمال المعنوي
5 علام يدل :
1. الاستفهام في قول الكاتب : "فما الدنيا بلا ذوق، وما الدنيا بلا جمال"
2. تكرار الفعل (جرد/ ها) في الفقرة الثانية؟
6. ما النتيجة التي توصل إليها الكاتب في السطور الأخيرة من النص؟ وهل توافقه الرأي ؟
7. أكمل مخطط الأفكار لهذا النص
الجمال والأخلاق
الحياة بجمالها وذوقها
قيمة الذوق في الأمة
مراحل الجمال والذوق
طرق تنظيم الذوق
واجب
5 علام يدل :
1. الاستفهام في قول الكاتب : "فما الدنيا بلا ذوق، وما الدنيا بلا جمال"
التعجب وعلى أهمية الذوق والجمال في الحياة
2. تكرار الفعل (جرد/ ها) في الفقرة الثانية؟
للتأكد على أن الذوق شيء أساسي في الحياة
6. ما النتيجة التي توصل إليها الكاتب في السطور الأخيرة من النص؟ وهل توافقه الرأي ؟ وضح .
أن الذوق هو أساس الاستمتاع في الحياة لأنه يضمن لك النجاح
7. أكمل مخطط الأفكار لهذا النص
الجمال والأخلاق
ضرورة تربية الإنسان بنفسه
قيمة الذوق على الأفراد و الجماعات
مراحل الذوق
أسس تنظيم الذوق