حل أسئلة الفصل الثالث رواية الشيخ والبحر الصف العاشر مادة اللغة العربية
رواية الشيخ والبحر
الفصل الثالث
الصف العاشر
1- يضع الراوي القارىء في هذا الفصل أمام مهارة الشيخ وخبرته وتفوقه على أقرانه من الصيادين. استخرج من النص ما يدل على ذلك. أما الصيادون الاخرون فكانوا يدعون التيار يتقاذف خيوطهم ، وكثيرا ما تكون تلك الخيوط على عمق ستين قامة في حين يظنها الصيادون على عمق مائة . وأما أنا فامسك بالخيوط في ضبط»
2 - للشيخ رأي في مسألة الحظ وضحه. ثم بين موقفك منه. كثيرا ما كان يرى الشيخ أنه سيى الحظ «كل ما في الامر اني لم أعد محظوظا على الاطلاق» وموقفي كما قال الشيخ في نفسه «ولكن من يدري ؟ لعلي اليوم اوفق الى شيء ، إن كل يوم من الايام يفتح للانسان صفحة جديدة ولكني أوثر ان أكون دقيقا حتى إذا اقبل الحظ بعد ذلك وجدني على أتم الاستعداد» وهذا هو عين الصواب والأخذ بالاسباب على المرء ان يسعى
3 - ما الدور الذي أداه الطائر الاسود في هذا الفصل ؟ وكيف كان وجوده مساعدا لسانتاياغو ؟
كان الطائر الاسود بمثابة الدليل والمرشد والموجه والعين المبصرة للشيخ حيث يحوم ونزل حيث يوجد مكان تجمع الأسماك بدليل قوله « لله در هذا الطانر لقد اعانني كثيرا» .
4 - في خضم تجربة الانتظار والترقب تجلت لنا انسانية سانتياغو وارتباطه القديم والعميق بالطبيعة وما فيها وتعاطفه مع كاناتها. استخرج من النص ما يشير الى ذلك.
كان يقول في نفسه : الطيور تحيا حياة أقسى من حياتنا نحن باستثناء الجوارح والطيور السراق ، لماذا جعلت العصافير نحيلة رقيقة الحاشية مثل سنونو البحر هذه ، ما دام الاقيانوس وحشيا الى هذا الحد وكقوله : إن كثيرا من الناس لا يحملون في أفئدتهم ذرة من الشفقة على السلاحف) .
5 - هل ترى أن هذا الامر يزيد من ارتباط القارى بالشخصية ؟ وضح. نعم لأنها بينت جانبا من جوانب شخصية سانتياغو الانسانية والفكرية وبواطنه الدفينة وتعاطفه وشفقته
6 - شبه سانتاياغو نفسه بالسلاحف. ما وجه الشبه بينهما ؟ والام يشير ذلك ؟ قال الشيخ في نفسه : ان لي أنا أيضا مثل هذا الفواد ويداي وذراعاي مثل أيدي السلاحف واذرعها ، فهو يأكل بيضها الابيض لكي يفرغ في جسده القوة )
شبه نفسه في تعامله مع السمك وصيده للكاننات البحرية كصيد السلاحف لرئات البحر قلب السلاحف في نحرها ينبض تأثرا وحزنا ٢ وهذا يدل على رحمة قلبه وشفقته وتعاطفه معها
7 - في هذا الفمل وصف رائع لسكة التن التي اصطادها سانتلياغو . اقرأ الفقرة الدالة على ذلك، وحاول مع زميلك أن ترصد كل الكلمات والجمل التي جعلت هذا النص نصا وصفيا عاليا لا يضاها بصر سمكة تن صغيرة تثب في الهواء، ثم تستدير و تنقض غانصة في الماء ، وأومض التن لجينا في وجه الشمس ، وبعد أن انقلب غائصا في اليم برز في الماء ثان وثالث ، وراحت جميعها تتواثب في كل ناحية