أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف العاشر الفصل الأول - نموذج 1

الصف الصف العاشر عام
الفصل لغة عربية الصف العاشر
المادة عربي عاشر الفصل الاول
حجم الملف 6.15 MB
عدد الزيارات 21
تاريخ الإضافة 2021-06-23, 19:10 مساء

أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف العاشر الفصل الأول - نموذج 1

( ورقة العمل الأولى لدرس: الأمل والطموح ) 

- ما سبب إجراء التجارب العلمية التي تفيد الإنسان في حياته وصحته على القردة والفئران ؟

- وضح معنی : طبع: تحشد نحفزه:

- ضع إشارة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: 

- ترتفع نسبة ( الدوبامين ) قبل الحصول على مكافأة العمل المنجز (     )

- الشعور بالسعادة من آثار ارتفاع نسبة ( الدوبامين ) (     )

- الطموحات الكبيرة لها دور في استمرار ارتفاع مستويات ( الذوبامين ) عند الإنسان (     )

- يستطيع الحيوان الإبقاء على مستويات ( الدوبامين ) في المخ عالية جدا انتظارا لجائزة في المستقبل البعيد جدا (     )

- يتم تقليل مستوى ( الدوبامين ) في الجسم بمجرد تحفيز التفكير في العمل، وشح الهمة إلى ذلك (     )

- اختر الإجابة الصحيحة بوضع دائرة حول رمزها:

(فلاحظوا أن النسبة ترتفع ) إعراب كلمة ( النسبة ) 

أ- مفعول به ب - حال ج - اسم أن د- خبر إن 

- ( حينما يكون هناك طموح للحصول على الجائزة ) إعراب كلمة ( طموح) 

أ- مبتدأ ب - خبر يكون ج - اسم يكون د - فاعل

- ضع إشارة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: 

- الأمل هو دافع هائل في تحريك الإنسان إلى درجة التضحية بالنفس  (     )

- الأمل هو الدافع إلى العمل  (     )

- مادة الدوبامين مادة كيميائية تتفاعل في الأماغ لتوئر على كثير من الأحاسيس والسلوكات (     ) 

- نسبة الدوبامين ارتفعت لدى الفرد عند استلام الجائزة  (     )

- الدوبامين ينطلق في المخ بسبب توقعك الحصول على السعادة  (     )

- إن السعادة تحصل عليها حينما يكون هناك طموح للحصول على الجائزة  (     )

- عندما تكون نسبة الضمان لأي عمل 50 % تزداد نسبة الأوبامين لأن النتيجة غير مضمونة (     ) 

- إذا أدخلت كلمة ( ربما ) فيما تقوم به من أعمال يزداد لديك الأمل والطموح (    ) 

- حالما تفصل بين الجائزة والعمل، وتجعل بينهما فارقا زمنيا فإن مستويات ( الدوبامين ) ترتفع (     ) 

 

ورقة العمل الأولى لدرس: مصباح الحمام 

1- الحدث الرئيس في القصة السابقة هي :

أ - فقر الفتاة ب . قسوة زوجة الأب 

ج. كثرة واجبات العلوم د. انقطاع نور مصابح الغرفة 

2- الوصف الأبرز لشخصية البنت هو : 

أ - السلبية ب. الصبر والتحمل 

ج- قوة الإرادة د- التعقل والحكمة 

3- الاسترجاع في القصة يتمثل في: 

أ- مرض الفتاة وإهمال هند لها ب- الخالة هند تتجاهل شكوى البنت 

ج. جوع الفتاة وشراء الطعام د. مقابلة الفتاة لجدها وفرحتها

4- الدور الأهم للاسترجاع في القصة هو: 

أ - تفسير ما يقع من أحداث ب . ذكر حدث سابق للفتاة 

ج. بين شخصية البطلة ومشكلتها د. الإعلان عن نهاية القصة 

5- الوظيفة النحوية لما تحته خط : ( ستعود إلى الغرفة المظلمة ، وتنام على الضوء النافذ من الحمام ) 

أ - الحال ب- المضاف إليه 

ج- البدل د- النعت 

6- جملة ( كانت تفكر في ادخار مصروفها ) اسم كان وخبرها في الجملة السابقة: 

أ- الاسم ضمير متصل والخبر ( تفكر) ب- الاسم ضمير مستتر والخبر ( تفكر)

ج- الاسم ضمير متصل والخبر (في ادخار ) د- الاسم ضمير مستتر والخبر ( في ادخار) 

7- في جملة ( لو أن زوجة أبيها الخالة هند تطل عليها وهي متمددة بوهن تهذي ) خبر إن في الجملة السابقة: 

أ - الخالة ب- أبيها 

ج- وهي متمددة د- تطل عليها

 

ورقة العمل الثانية لدرس: الصفة المشبهة  

1- قال تعالى: { فرجع موسى إلى قومه غضبان أسفا قال يا قوم ألم يعدكم ربكم وعدا حسنا أفطال عليكم العهد، ثم أردتم أن يحل عليكم غضب من ربكم فأخلفتم موعدي 

2- كان عمر رضي الله عنه أعسر أيسر، وكان شجاعا في الحق غیر جبان ولا وجل وكان صلبا ثبت الجنان.

3- قال الشيخ محمد عبده في وصف أستاذه جمال الدين الأفغاني : "سليم القلب، حديد المزاج، شديد العزم، شجاع مقدام، كثير البذل قليل الحرص على الدنيا بعيد عن الغرور بمتاعها وزخرفها، رغب عن المادة، متعفف عن لذات الحس مؤثر لمتع الروح، كلفت بمباهج المعرفة

4- { ولئن أذقناه نعماء بعد ضراء مسته ليقولن ذهب السيئات عني إنه لفرح فخور ) 

5- سيعلمون غدا من الكذاب الأشر 

6- كل أم فرحة بأولادها 

7- ومن كان في هذه أعمى فهو في الآخرة أعمى وأضل سبيلا

8- الدجال أعور العين 

9- {قال إنه يقول إنها بقرة صفراء فاقع لونها تسر الناظرين} 

10- {ولما رجع موسى إلى قومه غضبان أسفا}

11- الدلو ملآن بالماء 

12- {وفديناه بذبح عظيم) 

13- ذق إنك أنت العزيز الكريم

14- المؤمن سمح الخلق طلق المحيا 

15- النيل عذب ماؤه 

16- المسلم شجاع عند لقاء العدو 

17- الكريم جبان الكلب 

18- هذه امرأة صناع اليد 

19- {من ذا الذي يقرض الله قرضا حسنا فيضاعفه له} 

20- خالد بن الوليد بطل الإسلام 

21- العنب حلو المذاق 

22- لا تكن صلبا فتكسر 

23- هذا الرجل طاهر القلب صافي السريرة موفور الذكاء 

24- {قالتا لا نسقي حتى يصدر الرعاء وأبونا شيخ كبير} 

25- لا يقبل الله إلا الطيب من الصدقات 

26- المؤمن عفيف اللسان

 

ورقة العمل الأولى مراجعة الدرس: الاستعارة

- تعريف الاستعارة وهي: تشبيه بليغ حذف أحد طرفيه

- نفهم من الكلام السابق أن التشبيه لابد فيه من ذكر الطرفين الأساسين وهما (المشبه والمشبه به) فإذا حذف أحد الركنين لا يعد تشبيها بل يصبح استعارة 

أنواع الاستعارة

استعارة تصريحية: وهي التي حذف فيها المشبه (الركن الأول) وصرح بالمشبه به مثال : رأيت أسد يحارب في المعركة وأصل الجملة هو : الجندي کالأسد ولكننا حذفنا المشبه وصرحنا بالمشبه به فسميت استعارة تصريحية 

استعارة مكنية: وهي التي حذف فيها المشبه به (الركن الثاني) وبقيت صفة من صفاته ترمز إليه مثل: حدثني التاريخ عن أمجاد أمتي فشعرت بالفخر والاعتزاز المحذوف المشبه به، فالأصل : التاريخ يتحدث كالإنسان، ولكن الإنسان لم يذكر وإنما ذكر في الكلام ما يدل عليه وهو قوله : حدثني (فالدليل على أنها استعارة : أن التاريخ لا يتكلم ) ومثل ما سبق: طار الخبر في المدينة استعارة مكنية فلقد صورنا الخبر بطائر يطير، وحذفنا الطائر وأتينا  بصفة من صفاته (طار)، (فالدليل على أنها استعارة : أن الخبر لا يطير) : 

- يهجم علينا الدهر بجيش من أيامه ولياليه

- صحب الناس قبلنا ذا الزمانا 

استعارة تمثيلية: 

أصلها تشبيه تمثيلي حذف منه المشبه وهو (الحالة والهيئة الحاضرة) وصرح بالمشبه به وهو (الحالة : والهيئة السابقة مع المحافظة على كلماتها وشكلها وتكثر غالبا في الأمثال عندما تشبه الموقف الجديد بالموقف الذي قيلت فيه

مثل: لكل جواد كبوة 

رجع يخفي حنين 

سبق السيف العذل

فمن يزرع الشوك يجن الجراح

سر جمال الاستعارة : (التوضيح أو التشخيص أو التجسيم )

 

ورقة العمل الثالثة لدرس: الاستعارة 

3- أميز الاستعارة التصريحية من المكنية في الجمل التالية:

نوع الاستعارة ( مكنية أو تصريحية ) 

أ. سار البدر مختالا بين أقرانه

ب. ابتسمت الآمال للناجحين

ت. يسترق الماء الخطا بين الأشجار

ث. تداعب أمواج البحر شاطئ غزة

ج. قال ابن المعتز: جمع الحق لنا في إمام 

ح. أقبل علينا البحر بعلمه 

خ. أقسمت سيوفهم ألا تضيع حقا لهم 

د. تفتحت نجوم السماء 

ذ. أنشد البلبل قصيدة

ر. أصغت آذان المجد إليك

ز. واشتعل الرأس شيبا"

س. "ولقد زينا السماء الدنيا بمصابيح "

ش- طلع البدر علينا        من ثنيات الوداع

شارك الملف

أنا ربوت