أوراق عمل ومراجعة وحدة الأباء والأبناء علوم الصف الخامس - نموذج 1

الصف الصف الخامس
الفصل علوم الصف الخامس
المادة الفصل الاول
حجم الملف 1.29 MB
عدد الزيارات 39
تاريخ الإضافة 2021-06-12, 15:23 مساء

أوراق عمل ومراجعة وحدة الأباء والأبناء علوم الصف الخامس - نموذج 1

 

أوراق عمل ومراجعة وحدة الأباء والأبناء

 

السؤال الأول :

أكتب أمام المجموعة ( أ ) وما يناسبها من أرقام في المجموعة (ب) 

الرقم  المجموعة ( أ ) المجموعة (ب) 
(………..)عملية نقل المادة الوراثية من الآباء إلى الأبناء 1- التكاثر 
(………..)مادة تحتوي على معلومات تتحكم في مظهر ووظيفة الفرد الجديد 2- المادة الوراثية 
(………..)إنتاج كائن حي جديد من اتحاد خلية جنسية انثوية وخلية جنسية ذكرية 3- التكاثر الجنسي 
(………..)عملية اتحاد خلية جنسية ذكرية مع خلية جنسية انثوية وتكوين خلية بها مادة وراثية من كلا الأبوين 4- التخصيب 
(………..)إنتاج كائن حي جديد من خلية واحدة فقط 5- الأزهار
(………..)أي خاصية من خصائص الكائن الحي كالطول واللون 6- الصفة 
(………..)تكاثر لاجنسي تنقسم فيه الخلية إلى خليتين لتكوين كائن جديد كالبكتيريا 7- الانشقاق 
(………..)تكاثر لاجنسي يتحول فيها جزء صغير من جسم كائن حي إلى كائن جديد كالهيدرا 8- التكاثر النباتي 

السؤال الثاني : 

أجب عن الأسئلة التالية 

1- ما الأنواع الأساسية لعملية التكاثر ؟

………………………………………………………..

2- ما هي أول خطوة في عملية التكاثر الجنسي 

………………………………………………………..

3- أذكر ثلاثاً من الطرق التي تتكاثر بها الكائنات الحية بطريقة لاجنسية 

………………………………………………………..

4- كيف تتم عملية الاخصاب 

………………………………………………………..

5- ما هي مميزات التكاثر الجنسي 

………………………………………………………..

6- كيف تتكاثر الكائنات الحية 

……………………………………………………….

السؤال الثالث 

الجدول التالي يقارن بين التكاثر الجنسي والتكاثر اللاجنسي اكمله مستخدماً العبارات التي بين القوسين 

نوع التكاثر 

التكاثر 

( يعتمد / لا يعتمد )

الخلايا الجنسية 

( ضروري / غير ضروري )

الأبناء 

( مطابق / غير مطابق ) 

الصفات الوراثية 

( مختلطة / غير مختلطة )

التكاثر الجنسي ………………على كائن حي ……………..…………….للأم ………………
التكاثر اللاجنسي ………………على كائن حي………………………….للأم ………………

السؤال الرابع 

أكتب أمام المجموعة أ وما يناسبها من أرقام من المجموعة ب 

(…………….)المجموعة أ الكائن الحي المجموعة ب طريقة التكاثر 
(…………….)البكتيريا 1- جنسياً بطريقة الانشقاق 
(…………….)الطلائعيات2- لاجنسياً بطريقة الازهار 
(…………….)الهيدرا 3- لاجنسياً بطريقة السيقان المدادة 
(…………….)الفراولة 4- جنسياً 
(…………….)السرخس  
(…………….)الثدييات  

السؤال الخامس :

1- العبارات التالية تصف ماذا يحدث بعدان يشكل أحد البراعم كائناً حياً رتب الأحداث مستخدماً الأرقام (1-3)

(……..) ينمو البراعم بعيداً او يتعلق بالأم 

(……..) ينمو البرعم الصغير على الأم 

(……..) قد يقطع البرعم 

2- العبارات التالية تصف خطوات عملية تكاثر البكتيريا رتب الأحداث مستخدما الأرقام من (1-3)

(……..) ينسخ المادة الوراثية الخاصة به 

(……..) تنقسم إلى خليتين 

(……..) تمتلك كل خلية نسخة من المادة الوراثية 

السؤال السادس 

اكمل الفراغات التالية مستخدماً مايلي 

(جنسياً   - لاجنسياً - التخصيب- متماثله - تكاثر- التكاثر النياتي - الإخضاب )

1- تتكاثر جميع الثدييات تكاثراً ………………

2- تتكاثر النباتات العنكبوتية تكاثراً …………..

3- أول خطوة في عملية التكاثر الجنسي هي عملية ……………..

4- في عملية التكاثر اللاجنسي تنتج نسخ ………للكائن الحي الأصلي 

5- النبات المداد هو أحد أشكال التكاثر اللاجنسي يدعي ……………….

6- تتحد خلية حيوان منوي مع خلية بويضة في وحدة واحدة أثناء ………………..

السؤال السابع 

اختر العبارة الصحيحة في كل ما يلي :

1- ما الكائنات الحية التي تتكاثر عن طريق الانشقاق ؟

أ البكتيريا             ب قنديل البحر              ج عنب الأحراج                 د عسل النحل 

2- يتكاثر النيات في الشكل المقابل مستخدماً

أ البذور              ب المخاريط           ج التبرعم               د  التكاثر الخضري 

3-ما الذي يؤدي إلى انتاج سلالة ليست متطابقة جنياً مع اي مع أبويها 

أ الانقسام البكتيري            ب التبرعم          ج التكاثر الخضري           د التكاثر الجنسي 

4- ما أفضل ما يصف الأزهار 

أ يتطور النسل من بويضة ملقحة              ب يتطور النسل على أحد الوالدين      ج يتطور النسل من الجذع                 د يتطور النسل من الوالدين 

5- أي صفة تعد صحيحة بشان التكاثر الجنسي ؟

أ تشترك فيه أحد الأبوين فقط             ب الخلايا الجنسية ليست ضرورية              ج يعد الأبناء نسخاً من الآباء                  د الصفات الوراثية مختلطة 

 

دروة حياة النبات 

 

السؤال الأول 

أكتب أمام المجموعة (أ ) ما يناسبها من أرقام في المجموعة (ب)

الرقمالمجموعة (أ ) المجموعة (ب)
(………..)سلسلة من مراحل التطور المختلفة للكائن الحي 1- دورة حياة 
(………..)عملية التناوب بين التكاثر الجنسي واللاجنسي 2- تعاقب الأجيال 
(………..)خلايا يمكن أن تتحول إلى نباتات جديدة دون تخصيب 3- البويغات 
(………..)نقل اللقاح من عضو التذكير السداة إلى عضو التانيث المدقة 4- التلقيح 
(………..)مسحوق أصفر اللون يحتوي على حبوب اللقاح 5- اللقاح 
(………..)بداية خلق نسل جديد 6- الجنين 
(………..)غشاء خشن يحيط بالكامل بالبذور 7- غلاف البذرة 
(………..)تحويل البذور إلى نبات جديد 8- الإنبات 
(………..)نباتات معراة البذور لديه بذور وليس لديه أزهار 9- الصنوبرية 

السؤال الثاني :

أجب عن الأسئلة 

ماهي الأجزاء الأربعة في الزهرة 

……………………………………………………

2- ما انواع الزهور ؟

…………………………………………………..

3- ما أنواع التلقيح ؟

…………………………………………………….

4- كيف تنمو وتتطور النباتات ؟

……………………………………………………..

5- أكمل جدول المقارنةالتالي :

الأزهار التي تلقح عن طريق الرياح 

……………………………………………….

الأزهار التي تلقح عن طريق الحيوانات 

………………………………………………

6- هل يمكن أن يحدث التلقيح بدون أخضاب بدون ؟ اشرح اجابتك ؟

…………………………………………………

السؤال الثالث 

اردس الشكل المقابل ثم أجب عن الأسئلة التالية 

1- رتب خطوات دورة حياة الطحالب ؟

(………..)مرحلة التكاثر اللاجنسي 

(………..)تنبت سيقان مع كسبولات في الأعلى 

(………..)تفتح الكبسولة وتتحرر البويغات التي تحملها الرياح 

(………..)تنمو في تربة رطبة مظللة 

2- أي مرحلة تعتبر مرحلة بداية دورة حياة الطحلب 

…………………………………………………………

3- كيف تتكاثر الطحلب دون إخصاب 

…………………………………………………………

4- ما أثر الماء في دورة حياة الطحلب 

…………………………………………………………

السؤال الرابع 

ضع دائرة حول أفضل إجابة لكل سؤال 

1- تتكاثر الطحالب والسرخسيات مستخدمة 

أ البذور                  ب الأبواغ     ج المخاريط           د الجذور 

2- يجب أن تحتوي الزهرة الكاملة على 

أ أسدية ومدقة       ب بتلات وأسدية          ج بتلات وأوراق             د  سبلات ومبيض 

3-تكون أزهار بعض النباتات زاهية وملونة من أجل 

أ جذب الإنسان ليقطعها     ب تحذير الكائنات الحية الأخرى من أنها خطيرة        ج  التقاط الضوء من الشمس           د جذب الملحقات 

4- الزهور الملحقة بالرياح عادة ما تكون 

أصغيرة وذبلة     ب ملونةوصغيرة         ج ذابلة ومعطرة          د كبيرة وملونة 

5- ما الذي لا يعتبر جزءاً من بذرة 

أ الجنين       ب غلاف البذرة         ج الفلفة            د السداة 

السؤال الخامس 

الشكل المقابل يوضح دورة حياة السرخس رتب تسلسل دورة حياة السرخس مستخدماً الأرقام (1-5 )

(…………)مرحلة التكاثر الاجنسي 

(…………)تنتج بويغات على الجزء السفلي من الأوراق 

(…………)تفتح كيس البويغات وتتحرر 

(…………)تتحول إلى نباتات صغيرة على شكل قالب مع خلايا ذكرية وأنثوية 

(…………)تتكاثر جنسياً وتنتج خلايا جنسية ذكرية وأنثوية 

السؤال السادس 

ادرس الشكل المقابل ثم أجب عن الأسئلة التالية 

1- رتب خطوات دورة حياة مغطاة البذور ؟

(………..)تنقل الملحقات حبوب اللقاح من السداة إلى المدقة 

(………..)تنتقل حبوب اللقاح من القلم إلى المبيض 

(………..)يحدث الإخصاب 

(………..)تتكون البذرة وتنمو وتصبح نبته 

2- أين تنتج حبوب اللقاح داخل الزهرة ؟

………………………………………………….

3- أين يحدث الأخصاب ؟

………………………………………………….

4- ما الذي يحدث أثناء الأخصاب 

…………………………………………………

السؤال السابع

ادرس الشكل المقابل ثم أجب عن الأسئلة التالية 

1- رتب خطوات دورة حياة الصنوبر ؟

(………..)ينتج الصنوبر صنوبريات ذكرية وأنثوية 

(………..)ينتج الصنوبر الذكري حبوب اللقاح وينتج الصنوبر الأنثوي سائل لزج 

(………..)يحدث التلقيح وتتحول إلى بذرة 

(………..)تنمو البذرة وتتحول إلى أشجار 

2- كيف يؤثر السائل اللزج المنتج في الصنوبريات الأنثوية على دورة حياة الصنوبر 

…………………………………………………

3- كيف يبدو معراة البذور ؟

…………………………………………………

4- كيف تختلف معراة البذور عن مغطاة البذور ؟

…………………………………………………

 

شارك الملف

أنا ربوت