اسم التّلميذ:.................
قسم اللّغة العربيّة الصّفّ:......................
الاختبارالتّشخيصيّ لمهارات اللّغة العربيّة ( الصّفّ الرّابع)للعامالدّراسيِّ2019-2020
أوّلًا: اقرأ الفقرة السّابقة ثمّ اسْتَخْرج منها مايَلي:
- كَلِمَةً بها مدّ الألف. .................. - كلمة بها تنوين الفتح: ................
- كلمة بها مد الواو: ..................–كلمة بها مد الياء: .................
ثانيًا:أضع كلّ اسم استفهام في المكان المناسب له:
(أين–مَنْ– متى - ماذا – هل )
- ............... تَلْعب صَديقتي؟
تَلْعب صديقتي في الْحديقة.
- ............ أَكَلَ التُّفاحة؟
مَحمد أَكَلَ التفاحة .
- ............ تَسْتيقظ من النَّوم؟
أستيقظ من النوم الساعة السادسة صباحًا.
- ............ يَرْكَبُ أَبي؟
يركَبُ أبي سيارَة حَمْراء.
- ............... تُحبّ الْكُمثرى؟
نعم، أُحب الْكُمثرى.
- ب: أَكْمِلْ الْفَراغات الآتية بحرف الجرّ المناسب:
( في – على – من – إلى )
- أَذْهَبُ .......... الْمَدْرَسَةِ صَباحًا.
- وَضَعْتُ الْكِتابَ ....... الطّاولةِ.
- يُحَلِّقُ الصَّقْرُ ......... الْفَضاءِ.
- تَسْقُطُ الْأَمطارُ ....... السّماءِ.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- السّؤال الثّالث:أِملأ الْفَراغِبالضَّمير الْمُناسِب ممّا يأتي:
( أنتَ – أنتم - أنتما – أنتن- أنتِ )
- .............. طالِباتٌ مُجْتَهِداتٌ.
- ............... فَتاةٌ مُطيعَةٌ.
- ............... لاعِبٌ ماهرٌ.
- ............... تَلاميذٌ مُجْتَهدون.
- ............... معلّمان نشيطان.
- السّؤال الرّابع: أرَتّب الْكَلِمات التّالية لأكوّن جُمَلًا مفيدةٍ:
خمس – قرأت – قصص – أبي – مع
..................................................................................................
الرّسّامُ– جميلة – لَوْحَةً– يلوّنُ– بالألْوانِ
................................................................................................................
_________________________________________________________
السّؤال الخامس: أكتب أسماء الصّور الآتية:
................. ................ ............. ................
| يجيب عن أسئلة الفهم والاستيعاب | يمّيّزاللام الشمسيّة والقمريّة | يميّز أدوات الاستفهام ويوظّفها | يرتّب كلمات ليكوّن جملًا | يستخدم بعض ضمائر المخاطب | يكتب أسماء الصّور كتابة صحيحة | يميّز حروف الجرّ ويوظّفها |
|