اختبار لغة عربية الصف الرابع الفصل الأول - نموذج 3

الصف الصف الرابع
الفصل لغة عربية الصف الرابع
المادة الفصل الاول
حجم الملف 179 KB
عدد الزيارات 85
تاريخ الإضافة 2021-06-10, 15:38 مساء

اسم التّلميذ:.................

قسم اللّغة العربيّة                                                             الصّفّ:......................

الاختبارالتّشخيصيّ لمهارات اللّغة العربيّة ( الصّفّ الرّابع)للعامالدّراسيِّ2019-2020

 

 

أوّلًا: اقرأ الفقرة السّابقة ثمّ اسْتَخْرج منها مايَلي:

  • كَلِمَةً بها مدّ الألف. ..................   - كلمة بها تنوين الفتح: ................
  • كلمة بها مد الواو: ..................–كلمة بها مد الياء: .................

ثانيًا:أضع كلّ اسم استفهام في المكان المناسب له:

(أين–مَنْ– متى - ماذا – هل )

  1. ............... تَلْعب صَديقتي؟

تَلْعب صديقتي في الْحديقة.

  1. ............ أَكَلَ التُّفاحة؟ 

مَحمد أَكَلَ التفاحة .

  1. ............ تَسْتيقظ من النَّوم؟

أستيقظ من النوم الساعة السادسة صباحًا.

  1. ............ يَرْكَبُ أَبي؟

يركَبُ أبي سيارَة حَمْراء.

  1. ............... تُحبّ الْكُمثرى؟

نعم، أُحب الْكُمثرى.

 

 

  • ب: أَكْمِلْ الْفَراغات الآتية بحرف الجرّ المناسب:

(  في – على – من – إلى )

  •  
  1. أَذْهَبُ .......... الْمَدْرَسَةِ صَباحًا.
  2.  وَضَعْتُ الْكِتابَ ....... الطّاولةِ.
  3. يُحَلِّقُ الصَّقْرُ ......... الْفَضاءِ.
  4. تَسْقُطُ الْأَمطارُ ....... السّماءِ.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

  • السّؤال الثّالث:أِملأ الْفَراغِبالضَّمير الْمُناسِب ممّا يأتي:

( أنتَ – أنتم - أنتما – أنتن- أنتِ )

  1. .............. طالِباتٌ مُجْتَهِداتٌ.
  2. ............... فَتاةٌ مُطيعَةٌ. 
  3. ............... لاعِبٌ ماهرٌ.
  4. ............... تَلاميذٌ مُجْتَهدون.
  5. ............... معلّمان نشيطان.

 

  • السّؤال الرّابع: أرَتّب الْكَلِمات التّالية لأكوّن جُمَلًا مفيدةٍ:

 

 خمس – قرأت – قصص – أبي – مع

..................................................................................................

الرّسّامُ– جميلة – لَوْحَةً– يلوّنُ– بالألْوانِ

................................................................................................................

_________________________________________________________

السّؤال الخامس: أكتب أسماء الصّور الآتية:

 

 

 

 

 

.................        ................          .............      ................

 

 

 

يجيب عن أسئلة الفهم والاستيعاب

يمّيّزاللام الشمسيّة والقمريّة

يميّز أدوات الاستفهام ويوظّفها

يرتّب كلمات ليكوّن جملًا

يستخدم بعض ضمائر المخاطب

يكتب أسماء الصّور كتابة صحيحةيميّز حروف الجرّ ويوظّفها
   

 

   

 

 

شارك الملف