ملزمة تربية اسلامية حادي عشر عام الفصل الثالث

البيانات

ملزمة تربية اسلامية حادي عشر عام الفصل الثالث

الدرس الثالث : الانصاف في الاسلام

أجيب:

- ما المقصود بالانصاف ؟ أن تعطي غيرك حقه مثل ما تحب أن تأخذ منه حقك 

- اذكر مجالات الانصاف ؟ إنصاف الإنسان نفسه من نفسه. أنصاف الأهل والأرحام - الإنصاف في العمل۔ انصاف المجتمع انتشار الثقة بين الناس - حفظ الحقوق - سمو النفس والرضا . تعزيز استقرار المجتمع . تحمل المسؤولية

- اذكر اثار الأنصاف ؟ أذكر أثار الاتصال على العلاقات الاجتماعية 

- ما هي مخاطر غياب الانصاف ؟ انعدام الثقة بين الناس - ضياع الحقوق - النزاع والشقاق - تخلف المجتمع

- ما الذي يعين على الانصاف ؟ التحقق وتحري الصدق ، ذکر حسنات الناس - البعد عن التعصب والتزمت - الحوار النافع. قبول العذر 

- ما هي معوقات الانصاف الكبر والغرور - التعصب والتزمت . عدم قبول الأعذار

- ما هي ثمرات الانصاف ؟ الأجر ورضا الله - اكتساب الآداب - محبة الناس

- ما اثر الانصاف على البيئة ؟ العيش بأمان . تحقيق الاستدامة

بين مظاهر الانصاف فيما يلي ؟

* (ولا يجر منكم شنئان قوم على الا تعدلوا أعدلوا هو أقرب للتقوی) 

* العدل مع الأعداء قوله : (لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه   حب الخير للأخرين كما تحب لنفسك 

* (إن الله يأمر بالعدل والإحسان وأيتاء ذي القربى وينهى عن الفحشاء والمنكر والبغي يعظكم لعلكم تذكرون )  العدل - الإحسان للغير - النصح 

وضح كيفية الانصاف فيما يأتي؟ 

* الطبيب مع المريض يعالجه بأمانه 

* المحامي مع موكله يدافع عنه باتقان 

* المجتمع مع المسؤول يحترمه وينفذ اوامره

* الطالب مع المعلم احترامه وتقديره 

* الموظف مع المراجعين تسهيل معاملاتهم

* التاجر مع المستهلك الأمانة في بيع السلع 

* مع الأصدقاء احترامهم وتقديرهم

 

الدرس الخامس : من معالم رحمة الرسول

- أكمل الجدول

إنها ثابته وشامله انها غاية ووسيله - انها متزنة معتدلة 

مع أهله : كان يوصي أصحابه بالنساء - كان رحيم بالأطفال فيحملهم في الصلاة مع أصحابه وأمته: رحمته بالأعرابي الذي بال في المسجد 

مع مخالفيه: أنه كان يدعي لهم لا عليهم 

مع الكائنات الأخرى: فلعن من يأخذ شيء فيه روح هدفا يرميه 

- اذكر اثار صفة الرحمة ؟ الرحمة ترفع منزلة العيد عند ربه . الرحمة تفتح أبواب ارجاء والأمل للناس الرحمة وسيلة لحماية المخطئين من حبائل الشيطان - الرحمة تعمر الارض

- ما المصدر المطلق للرحمة؟ الله تعالى

- وضح معنى الثبوت والشمول في رحمة النبي ؟ 

- اذكر أثر الرحمة في تنمية الموارد البشرية في النبات والحيوان ؟

قصر الصلاة . وافطار المريض والمسافر

المودة واستقرار الحياه الزوجية وسعادة الزوجين والأبناء 

في الثبات رحيم قبل البعثة وبعدها وقبل الفتح وبعده

في الشمول رحمته شملت غير المسلمين وحتى الحيوانات 

في الثبات تقديم ما يحتاج والاكثار منه والانتفاع من خيره 

في الحيوان: تقديم ما يحتاج له والاكثار منه والانتفاع من خیره 

- ما المقصود بالخطاب وما دلالته في قوله تعالى (فلا تذهب نفسك عليهم حسرات)  المقصود بالخطاب الرسول ودلالة الخطاب: حرصه على هداية قومه ورحمته بهم


- دلل على أن الرحمة هي المقصودة من بعثته ورسالته إلى العالم قوله تعالى (وما أرسلناك إلا رحمة للعالمين) 

- دلل على أن رسول الله جسد صفة الرحمة في كل شيء حتى مع أعدائه (اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون) 

- اكتشف معنی الرحمة في قوله (ولا يصلح لنا في ديننا الغدر) يوجه النبي أصحابه بالابتعاد عن الغدر فهو يتنافى مع الرحمة 

- حدد أثر الرحمة بكبار السن في رجل جاء يبايع الرسول على الهجرة فترك ابويه يبكيان فقال له الرسول  (ارجع اليهما فأضحكهما كما أبكيتهما) أما أثر الرحمة بكبار السن عظيم فيشعرهما بالسعادة والطمأنينة 

حدد مظاهر الرحمة في كل ما يلي

- قال (ص) (يسروا ولا تعسروا وبشروا و لا تنفروا) التيسير وعلم التعسير

- كان رسول الله يوصى اصحابه ( لا تشددوا على انفسكم فيشدد عليكم)  رحمة الانسان بنفسه، الرحمة بجميع الكائنات الحية 

حدد آثار فقدان الرحمة في المجالات الاتية

* الأسرة تفكك الأسرة وضياع الأبناء

* المجتمع تفكك المجتمع وانتشار الكراهية والحقد بين الأفراد

* العلاقات الدولية عدم التعاون وانتشار الكراهية والحقد

* الموارد البئية استنزاف الموارد وهلاكها وعدم انتفاع الناس منها 

* العلوم يؤدي لتبني علوم ضارة تهلك الحرث والنسل

 

الدرس الثالث: منهج التفكير في الاسلام  التفكير الناقد والنقد البناء

ما مفهوم التفكير الناقد ؟ هو تفكير تأملي هادف يستعين بقواعد المنطق والاستدلال والاحتمالات

ما مهارات التفكير الناقد ؟ التفكر والتأمل - الاستقصاء وجمع المعلومات - إقامة الحجة والدليل - الحوار وتقييم الأراء

ما أهمية التفكير الناقد ؟ تدريب الإنسان على البحث والاستقصاء، الابتعاد عن التعصب والتشدد اكتساب الانسان القدرة على الحوار 

ما أهداف التفكير الناقد اتخاذ القرارات الصحيحة، حل المشكلات، تجنب الفرد والمجتمع من الوقوع في الخطأ . تحقيق التقدم على أسس سليمة 

بين غياب التفكير الناقد والتطرف التغرير بالشباب وتغيير أفكارهم . التقليد وتكرار الوقوع في الخطأ 

بين موقف التفكير الناقد من الشائعات ؟  التدقيق في كل الشائعات والبعد عن نشرها

 

الدرس الرابع: الإسلام والتواصل الإجتماعي

- ما موقف الإسلام من التواصل الاجتماعي ؟ دعا إلى التواصل وشجع عليه وبين أهدافه وأدابه وحذر من آفاته

- ما أهداف التواصل الاجتماعي في الاسلام ؟تحقيق التعاون بين الناس - نشر الخير - تبادل المعارف والعلوم کشف أصحاب الزيف والدعوات الهدامة . تقديم النصيحة للآخرين

- ما آداب التواصل الأجتماعي ؟ التزام المسلم الصدق فيما يكتب - التاكد مما يقول أو يكتب - نشر ما فيه الخير للناس مراعاة الامانة العلمية. بين الصواب من الخطأ - الإخلاص والطاعة لله ولرسوله 

- ما افات التواصل الاجتماعي ؟ نشر الفتنة بين الناس - الاساءة للدين - خيانة الشخص لدينه ووطنه ومجتمعه . الجرأة على هدم المبادئ والأخلاق - سرقة بيانات الناس - غالب وسائل التواصل الاجتماعي الكذب والخداع 

- ما العلاقة بين مفهومي التعارف والتواصل الاجتماعي ؟ التعارف هو الهدف والغاية بينما التواصل الاجتماعي ووسيلة للتعارف

- بين دلالة الخطاب في الأية (يا أيها الناس) شمول الخطاب المسلم وغير المسلم 

- علل مواقع التواصل الاجتماعي تكفي للقيام بالواجبات الأجتماعية ؟ لا أوافق لأن العلاقات الاجتماعية تحتاج لتواجد الانسان لتحقيق الواجبات الاجتماعية

- أذكر بعض طرق التواصل الصحيحة ؟ وسائل الاعلام من جرائد ومجلات وتلفاز - المحاضرات والندوات مركز الدراسات والبحث العلمي 

- وضح اثر الأمانة العلمية على نتائج التواصل الاجتماعي ؟ انتشار الثقة بين الناس - توفير الوقت والجهد . تماسك المجتمع التقدم والتطور

حدد مسؤولية الجهات الأتية حول المشاركة في مواقع التواصل الاجتماعي ؟ 

* الوالدين والأسرة: مراقبة سلوك الأبناء وتوجيههم 

* المجتمع: نشر ثقافة المسؤولية المجتمعية

* مزود خدمة الإنترنت: التزام بقوانين أنظمة التواصل الاجتماعي وحجب ما يتعارض مع قيم المجتمع 

* الجهات الرسمية: متابعة تنفيذ القوانين وتصحيح الخطأ

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا