تلخيص وحدة الأمن الوطني دراسات اجتماعية صف ثامن

عرض بكامل الشاشة

البيانات

تلخيص وحدة الأمن الوطني دراسات اجتماعية صف ثامن

تلخيص وحدة الأمن الوطني دراسات اجتماعية صف ثامن

الوحدة الأولى – الدرس الأول (الأمن الوطني )

1-ما المقصود بالأمن الوطني؟

تأمين كيان الدولة لمواجهة الأخطار والتحديات التي تهددها من الداخل والخارجي وتأمين مصالها الحيوية

2 -متى ظهر مفهوم الأمن الوطني؟

نتيجة قيام الدولة القومية في القرن 17 عقب توقيع معاهدة ويستفاليا 1648

3 -عدد جهود الإمارات لتشجيع الابتكار في مجال الأمن

1 -تشجيع الابتكار والابداع في مجال الأمن

2 -استضافة فعاليات المعرض الدولي لأمن الوطني (ايسنار أبوظبي 2016)

4-عدد مجالات الأمن الوطني

السياسي-الاقتصادي-العسكري-الاجتماعي-البيئي-المعلوماتي

5-ما تأثير ثورة المعلومات على الأمن الوطني

1-جعلت ثورة المعلومات العالم قرية صغيرة

2-أبرز وسائل الاستطلاع وجمع المعلومات الأقمار الصناعية والردارات العملاقة والتصوير الجوي

3-ثورة المعلومات جعلت التكنهولوجيا بمنزلة الجهاز العصبي لأمن الوطني

6-بم تفسر الإمارات واحة لأمن والأمان

1-حفظ حقوق الأفراد والمؤسسات 2 -تحديد العلاقات في المجتمع من خلال قوانين واضحة وصارمة

3-سيادة القانون 4 -دولة المؤسسات التي تحترم الفرد وتصون حقوقه

7-عدد الأجهزة الأمنية في دولة الإمارات

1-أجهزة الأمن الداخلي ( وزارة الداخلية – الهيئة الاتحادية للجمارك – الهيئة الوطنية لأزمات والكوارث )

2-أجهزة الأمن الخارجي ( وزارة الخارجية – وزارة الدفاع )

8-عدد مهام وزارة الداخلية

1-تعزيز جودة الحياة في المجتمع 2-تقديم خدمات الأمن والمرور والإقامة 3-ضمان سلامة األرواح والممتلكات

9 -ما مهام الهيئة الاتحادية للجمارك

1-الاتقاء بالعمل الجمركي 2-تطوير السياسات التشريعات الجمركية 3-دعم التجارة ومكافحة الغش والتهريب

10-ما مهام الهيئة الوطنية الدارة الطوارئ والأزمات والكوارث

1-تعزيز إمكانيات الدولة في إدارة الطوارئ والأزمات 2-الاستعداد والتخطيط المشترك والتنسيق بين مؤسسات الدولة

3 -تحقيق أعلى مستوى في السلامة والدفاع المدني 4 -المحافظة على الأرواح والممتلكات

11-ما أبرز مهام وزارة الخارجية

1-المحافظة على سياسة الإمارات ودعمها مع شركاء الدولة 2 -دعم السياسات الاقتصادية والاستراتيجية في الخارج

3-تعزيز وترويج مكانة الدولة 4 -ضمان رعاية المواطنين في الخارج 

12-عدد مهام وزارة الدفاع

1-حماية الوطن 2-الدفاع عن دول الجوار 3-تقديم معونات إنسانية وضمان وصولها لمستحقيها

4-تدريب المواطنين في الخدمة العسكرية

13 -متى تم توحيد القوات المسلحة (في السادس من مايو )

14-عدد الإنجازات في مجال الأمن الالكتروني

1 -انشاء الهيئة الوطنية لأمن الالكتروني وتعمل على

2 -حماية شبكة الاتصالات وتنظيم المعلومات في الدولة

2 -عقد مؤتمر (تجريم الإرهاب الالكتروني )في أبوظبي

15-ما أهداف الخدمة الوطنية

1-تعميق الولاء والانتماء وحب الوطن 2-تعزيز مكانة الدولة إقليميا وعالميا

3-تنمية المهارات الشخصية للمجندين 4-زيادة التضامن والتلاحم في مجتمع الإمارات

16-ما الهدف من انشاء مراكز الدعم الاجتماعي

1-الاسهام في حل الخالفات التي لا تستدعي تدخل قانوني

2-تقديم التوعية لأفراد 3 -عمل محاضرات لتثقيف أفراد المجتمع 4-الاسهام في رفع الوعي القانوي

17-ما أقسام مراكز الدعم الاجتماعي

- شؤون المجتمع -ضحايا الجريمةالخلافات الأسرية والعنف الأسري -الأطفال والشباب والمشكلات المدرسية

18-عدد محاور مراكز الدعم الاجتماعي

1-المحور الأول -معالجة القضايا البسيطة (العنف الأسري -الخلافات بين الجيران-النزاعات بين المراهقين)

2-المحور الثاني -تقديم الدعم النفسي والاجتماعي لضحيا الجريمة

3-المحور الثالث -الوقاية من الجريمة

الوحدة الأولى – الدرس الثاني (التنمية البشرية)

1 -ما المقصود بالتنمية البشرية ؟

معملية توسيع القدرات التعليمية والخبرات للشعوب بهدف أن يصل الانسان بجهده لمستوى مرتفع من الإنتاج والدخل وحياة طويلة وصحية وتوفير فرص ملائمة للتعليم وزيادة الخبرات

2 -ما المفهوم الإسلامي في التنمية البشرية ؟

عمارة الأرض لا تتم إلا بإعداد الانسان وتأهيله والنهوض بقدراته في مختلف الجوانب

3 -متى بدأ مفهوم التنمية البشرية ؟

بدأ بعد الحرب العالمية الثانية وخروج البلدان منها مدمرة وحاولت تعويض خسائرها بإتباع مفهوم التنمية البشرية

4 -عدد مجالات التنمية البشرية ؟

-الصحية -التعليمية -الإدارية-السكنية -الاجتماعية-النفسية -السياسية -التقنية

5 -ما مقاييس التنمية البشرية ؟

1 -المستوى الصحي 2 -المستوى التعليمي 3 -مستوى الدخل

6 -عدد المشكلات التي تعيق التنمية؟

- الحروب -البطالة والكساد - الأمية-التفكك الأسري - سوء التغذية والأوبئة - المشكلات السياسية

7-ما موقع الإمارات من تقرير التنمية العالمي ؟

صدر التقرير ويضم 188 دولة احتلت فيها الإمارات مركزا متقدما وضمن المجموعة المرتفعة جدا في التنمية البشرية

8-من قائل هذه العبارة (الانسان هو أساس أي عملية حضارية )؟ - الشيخ زايد بن سلطان رحمه الله

9-اذكر المحاور الخمسة لأستراتيجية صاحب السمو رئيس الدولة في النهوض بالأنسان

1-التخطيط بوابة التنمية 2 -تقديم أفضل الخدمات 3-توفير منظومة متكاملة من العلم والمعرفة

4-تنمية قدرات الكوادر الوطنية 5-إتاحة فرص العمل للكوادر الوطنية 

10-ما أوجه التطوير في مجال التعليم

 1-مواكبة كل ما وصلت اليه الأبحاث العلمية في مجال التعليم

2-السعي للخروج بالتعليم من القالب الجامد لربطة بسوق العمل واحتياجات الوطن 

1 -ما الهدف من تطوير التعليم ؟ اعداد أجيال مفكرة ومبدعة قادرة على تنفيذ أهداف التنمية البشرية

2-ما هي رؤية االإمارات 2021 في مجال التعليم؟

1 -يحظى الإماراتيون بفرص متساوية في الحصول على التعليم من الطراز الأول

2 -تعمل مدارسنا على تنشئة امارتيين ذوي شخصية متكاملة واثقين من قدراتهم الشخصية

3 -يقوم المعلمون بغرس قيم ديننا المعتدل وهويتنا الوطنية

3-ما الخدمات الصحية التي تقدمها الدولة ؟

1-تغطية جميع المناطق بالخدمات الصحية 2 -تطوير الخدمات الصحية وامدادها بالخبرات والأجهزة

3-انشاء المختبرات ومراكز العلاج الطبيعي والطب النووي

4-برامج الوقاية والتحصين ضد الأمراض 5 -وضع قانون لفحص العمالة الوافدة

5 -عدد أهم إنجازات الدولة في مجال تكنولوجيا المعلومات

1 -تنفيذ مشاريع التعليم الالكتروني 2-اطلاق مبادرة الحكومة الالكترونية 3-تطبيق التجارة الالكترونية

4 -توسيع نطاق الاتصالات 5 -العمل على تحقيق الأمن الالكتروني

الوحدة الأولى الدرس الثالث( البيت متوحد )

1-ما مفهوم الوحدة الوطنية؟

قيام رابطة قوية بين مواطني الدولة وتحقيق التفاعل والتلاحم والتعاضد بين جميع أفراد الشعب وهم مستعدون للدفع عنها

2-ما عوامل الوحدة الوطنية بين أبناء الأمارات

1-تقارب الملامح والسمات الطبيعية 2--وحدة اللغة والدين وطريقة التفكير 3--العادات والتقاليد

3-ما القطاعات الاقتصادية التي أسهمت في الترابط بين أبناء الإمارات

التجارة والنقل – النفط والغاز الطبيعي -الصناعة -صيد الأسماك -السياحة - الزراعة والرعي

4-ما مظاهر الوحدة الوطنية

1-الحركة الاتحادية (ساهم أسلوب الحكم المتشابه في كل الإمارات في ترسيخ الوحدة الوطنية )

2-البنية الاجتماعية (التشابة في العلاقات الاجتماعية دعم الوحدة الوطنية )

3-البنية الثقافية 

5- من قائل هذه العبارة (الوحدة هي مصدر قوة الوطن تماسك المجتمع الأماراتي ) صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد

6-من قائل هذه العبارة (ان الولاء حق للوطن والوفاء لما قدم يتطلبان من كل مواطن غيور أن يكون حريصا على هذا الوطن ) صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد حاكم الدولة.

7-من قائل هذه العبارة( لنرسل رسالة واحدة نحن لسنا امارات نحن دولة الإمارات )صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد

8-ما الصفات التي ينبغي أن يتحلى بها المواطن الإماراتي

1-دعم التلاحم المجتمعي 2 -دعم الروابط الوطنية 3-يدعم مفهوم الأنتماء الى دولة واحدة وليس إلى امارة معينة

9-ما دورك في المحافظة على الوحدة الوطنية

1-اعتز بهويتي الوطنية 2-أتسلح بالقيم الأخالقية 3 -أتمسك بإنتمائي لأسرتي 4-أحافظ على سمات المجتمع

5-أحرص على تحصيل العلم والمعرفة 6-أعمل بإنتاجية فاعلة 7-أتطوع وأبادر لخدمة

الوحدة الأولى الدرس الرابع ( الجزر الإماراتية المحتلة )

1-ما أهمية الجزر الثلاث (طنب الصغرى -طنب الكبرى -أبو موسى )

موقعها الاستراتيجي جعلها تتحكم في شريان الملاحة ومدخل مضيق هرمز

2-موقع الجزر

4-عدد مظاهر سيادة الإمارات على الجزر الثلاث

1-ترفع الجزر علمي الشارقة ورأس الخيمة 2 -وجود ممثلين للحاكم في تلك الجزر 3-وجود مرافق عامة للشارقة ورأس الخيمة

4-دفع الرسوم السنوية لحاكم رأس الخيمة وحاكم الشارقة 5-منح امتيازات البحث عن المعادن في الجزر للشركات

 

 

 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا