حل تقويم وحدة الكيمياء في علم الأحياء أحياء ثاني عشر متقدم

عرض بكامل الشاشة

البيانات

حل تقويم وحدة الكيمياء في علم الأحياء أحياء ثاني عشر متقدم

الوحدة 8 

الموضوع المحوري الطاقة: في كل تفاعل كيميائي، يحدث تغير في الطاقة نتيجة تكون الروابط الكيميائية أو تكسرها بالتزامن مع تحول المتفاعلات الى نواتج.

الفكرة الريئسية : تعتبر الذرات أساس الكيمياء الحيوية والعناصر األساسية الالزمة لجميع الكائنات الحية.

اختر الأجابة الصحيحة بما يناسبها :

1 تتكون المادة من جسيمات صغيرة تسمى الذرات  

  • تتكون الذرات من بروتونات ونيوترونات وإلكترونات.
  • العناصر مواد مكونة من نوع واحد فقط من الذرات.
  • النظائر هي أشكال من العنصر نفسه تختلف عنه في عدد النيوترونات.
  •  المركبات مواد كيميائية لها خصائص فريدة تتكون  عند اتحاد العناصر.
  • يمكن للعناصر أن تكون روابط تساهمية وأيونية.

2 تسمح التفاعلات الكيميائية للكائنات الحية بالنمو والتطور والتكاثر والتكيف 

  • في المعادلات الكيميائية الموزونة، يجب أن يكون عدد ذرات كل عنصر متساوي في كلا الطرفين 
  • تعتبر طاقة التنشيط الطاقة الازمة لبدء عملية التفاعل.
  • الحفازات مواد تغير  المواد الكيميائية
  • الإنزيمات حفازات حيوية.

3 أن خصائص المياه تجعلها مناسبة تماما للمساعدة في الحفاظ على الاتزان الداخلي للكائن الحي 

  • المياه جزيء قطبي.
  • تعتبر المحاليل مخاليط متجانسة تتكون عندما يذوب المذاب في المذيب.
  • الأحماض تُعتبر طلق أيونات الهيدروجين في المحاليل. والقواعد عبارة عن مواد تطلق أيونات الهيدروكسيد في المحاليل.
  • يعتبر الرقم الهيدروجيني (pH )مقياس لتركيز أيونات الهيدروجين في المحلول.

4 تعتبر الكائنات الحية من جزيئات تحتوي على الكربون.

  • مركبات الكربون هي العناصر الأساسية الازمة للكائنات الحية.
  • تتكون الجزيئات الضخمة الحيوية من خلال اتحاد مركبات كربون صغيرة لتكوين بوليمرات 
  • يوجد أربعة أنواع من الجزيئات الحيوية الضخمة.
  • تعمل الروابط الببتيدية على تجميع الأحماض الأمينية في البروتينات.
  • تكون سلاسل النيوكليوتيدات الأحماض النووية.

مفردات للمراجعة 

1 صف أوجه الاختلاف بين كل مصطلحين واردين في كل مجموعة ثنائية 

2.الألكترون، البروتون:.الإلكترونات سالبة الشحنة وتدور في مدارات الطاقة حول النواة، أم البروتونات فهي عبارة عن جسيمات موجبة الشحنة موجودة داخل النواة .

3 الرابطة الأيونية، الرابطة التساهمية: تتكون  الروابط الأيونية عندما تمنح ذرة الكترونا إلى ذرة أخرى بينما تتكون الروابط التساهمية عندما تتقاسم ذرتان زوجا من الألكترونات .

4 النظير العنصر:ّ النظير هو شكل لعنصر يحتوي على عدد مختلف من النيوترونات 

5 الذرة الأيون:الذرة متعادلة، بينما الأيونات موجبة الشحنة أو سالبة الشحنة.

فهم الأفكار الأساسية

1 .ما العملية التي تحول ذرة الكلور إلى أيون الكلوريد؟

A.اكتساب إلكترون C .اكتساب بروتون

B .فقدان إلكترون D .فقدان بروتون

2 أي ممايلي يعد مادة نقية لا يمكن تكسيرها بواسطة تفاعل كيميائي ؟

A .المركب C .العنصر

B .الخليط D .النيوترون

ما وجه الأختلاف بين نظائر الهيدروجين؟

A عدد البروتونات

B .عدد الإلكترونات

C .عدد مستويات الطاقة

D .عدد النيوترونات

الأجابة المبنية 

1 أجابة قصيرة ما المقصود بالنظير المشع؟اذكر استخدامات النظائر المشعة ؟

أن النظير المشع هو شكل لعنصر يحتوي على عدد مختلف من النيوترونات ونواة غير مستقرة، وهو يبعث إشعاع مؤينا ليجعل نفسه مستقرا وهذا بدوره يشكل ذرة غير مستقرة تبعث جسيمات أثناء تفككها.ُتستخدم النظائر المشعة في العلاج الكيميائي وتأريخ الأحافير وفي الأبحاث لتمييز الجزيئات الخلوية (البروتينات وحمض ال DNA وحمض ال RNA ،وغير ذلك).

 2 .إجابة قصيرة ما العامل الذي يحدد  كيف يمكن لذرة الأكسجين أن تكون رابطتين تساهميتين في حين يمكن لذرة الكربون أن  أربعة روابط؟

عدد الإلكترونات في مدار الطاقة الخارجي.

3 أجابة مفتوحة ما أهمية وجود روابط قوية (تساهميةوأيونية) وروابط ضعيفة (الهيدروجين وفاندرفال) للكائنات الحية ؟

.تستخدم الأنظمة الحيوية الروابط القوية لتكوين جزيئات صغيرة والروابط الضعيفة لتكوين تركيبات ذات ترتيب أعلى (ارسم البروتين في شكل هندسي ثلاثي الأبعاد ).

4 .حلل للبيانات، ما نصف عمر الكربون 14؟ كيف يمكن  للعلماء استخدام هذه المعلومات ؟

5730 عاما يستطيع العلماء استخدام هذه المعلومات لتأريخ المواد التي تحتوي على مركبات الكربون.

5 .اشرح يعد أبو بريص من الزواحف التي يمكنها تسلق الأسطح الناعمة مثل الزجاج والالتصاق بها بالاعتماد على قوى فاندرفال. كيف تكون هذه الطريقة في الالتصاق أكثر فائدة من التفاعلات التساهمية ؟

أن قوى فاندرفال هي أفضل من التفاعلات التساهمية ألنها ضعيفة وستسمحو لأبو بريص بالتحرك من خلال الانفصال عن السطح والالتصاق به مرارا .

مفردات للمراجعة 

طابق المصطح على اليمين بالتعريف المناسب على اليسار 

14.طاقة التنشيط :  C .الطاقة الازمة لبدء عملية التفاعل        

15.المادة المتفاعلة مع الإنزيم  :D. مادة ترتبط بأنزيم 

 16 .الإنزيم:     A .بروتين يسرع التفاعل 

17 .الناتج:   B مادة تتكون نتيجة تفاعل كيميائي 

فهم الأفكار الرئيسية 

أي مما يلي يعد مادة تخفض طاقة التنشيط 

A.الأيون              C .الحفاز

B .المتفاعل        D .المادة المتفاعلة مع الإنزيم

في أي مما يلي تتكسر روابط وتتكون روابط جديدة 

A.التفاعالت الكيميائية C .النظائر

B .العناصر D .الجزيئات القطبية

أي من العبارات التالية ينطبق على المعادلات الكيميائية 

A .المتفاعلات على اليمين.

B .النواتج على اليمين.

C .عدد ذرات النواتج أقل من عدد ذرات المتفاعلات.

D .عدد ذرات المتفاعلات أقل من عدد ذرات النواتج 

مفردات للمراجعة 

اذكر العلاقة بين كل مصطلحين واردين في كل مجموعة ثنائية 

1.المحلول، الخليط:أن المحلول هو نوع من الخليط.

2 الرقم الهيدروجيني، المنظم:تستخدم المنظم لتقليل تركيز أيونات الهيدروجين التي تنشأ عندما تذوب الأحماض في الماء. وهذا بدوره يخفض الرقم  الهيدروجيني.

3 الحمض.القاعدة: تستخدم الرقم الهيدروجيني (pH ) لقياس قوة الأحماض (من 1 إلى 7 ) والقواعد من (7 إلى 14)

4 المذيب.المذاب:يذوب المذاب بواسطة المذيب.

5 الجزءي القطبي، الرابطة الهيدروجينية: .تستطيع الجزيئات القطبية تكوين روابط هيدروجينية بسبب التوزيع غير المتساوي للألكترونات .

الأجابة المبنية 

  1. أجابة قصيرة ما الميزات المشتركة بين كل التفاعلات المحتوية على إنزيمات؟

.تستمر بمعدل يختلف عن المعدل الذي كانت ستستمر بدون الأنزيم .

2 أِجابة مفتوحة حدد صف العوامل التي تؤثر في نشاط الأنزيم ؟

.يمكن لكل من درجة الحرارة والرقم الهيدروجيني (pH )وتركيز المادة المتفاعلة أن يزيد نشاط الإنزيم أوِ يخفضه أو يوقفه .

فهم الأفكار اللأساسية 

أي من العبارات الأتية لا ينطبق على الماء النقي؟

A .رقمه الهيدروجيني هو 0.7.

B .يتكوّن من جزيئات قطبية.

C .يتكوّن من روابط أيونية.

D .مذيب جيد 

32 .ما المادة التي تنتج أيونات –OH عند ذوبانها في المياه؟

A.القاعدة C .المنظم

B .الحمض D .الملح

الأجابة المبينة 

1 ماسبب أهمية الروابط الهيدروجينية للكائنات الحية ؟

أن الروابط الهيدروجينية مهمة لأنها تسمح بتكوين تركيبات ذات ترتيب أعلى (التركيب الثالثي للبروتين) وتسمح للجزيئات بالتواصل أو التفاعل .

2 .إجابة قصيرة إن حمض الهيدروكلوريك (HCl )حمض قوي. ما الأيونات التي تتكوّن عند ذوبان HCl في للماء؟ما تأثير HCl في الرقم الهيدروجيني للماء ؟

.تتكون أيونات +H و –Cl عند ذوبان حمض الهيدروكلوريك (HCl )في الماء. وسينخفض الرقم الهيدروجيني (pH)للمحلول بسبب زيادة تركيز أيونات +H.

3 أجابة مفتوحة اشرح أهمية المنظمات للكائنات الحية ؟

.تساعد المنظمات في الحفاظ على الرقم الهيدروجيني الخلوي ليتراوح بين 5.6 و 5.7 ، حيث تحدث معظم التفاعلات الإنزيمية والعمليات الخلوية.

4 ما هو الإنزيم الأكثر نشاطا في خلايا البشر؟ولماذا ؟

.سيكون الإنزيم  أكثر نشاطا في الخلية الحية لأن النشاط الأقصى يحدث عند درجة 37 تقريبا .

فكر بشكل ناقد 

1 .توقع موضعين في الجسم تستخدم فيهما المنظمات للحد من التغيرات الحادة في الرقم الهيدروجيني ؟

.ستتضمن الإجابات المحتملة المعدة والقناة المعوية والرئتين والدم وغير ذلك .

2 ارسم مخططا لملح الطعام (NaCl )الذائب في المياه.؟

.يجب أن تصف الرسومات جزيئات الماء القطبية التي تحيط بأيونات .Cl–وأيونات +Na .

مفردات للمراجعة 

أكمل العبارات التالية باستخدام مصطلحات من صفحة دليل الدراسة 

  1. الكربوهيدرات والدهون والبروتينات والأحماض النووية هي الجزئيات الضخمة 
  2. تتكون البروتينات من أحماض أمينية المرتبطة مع باستخدام روابط ببتيدية
  3. الشحوم تكون الدهون والزيوت والشمع.
  4. DNA وRNA من الأمثلة على .النيوكليوتيدات

فهم الأفكار الرئيسية 

  • ما العنصران اللذان يتوجدان دائما في الأحماض الأمينية 

A .النيتروجين والكبريت

B .الكربون والأكسجين

C .الهيدروجين والفسفور

D .الكبريت والأكسجين 

  • ما الذي يربط الأحماض الأمينية معا ؟

A.الروابط الببتيدية C .قوى فاندرفال

B .الروابط الهيدروجينية D .الروابط الأيونية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا