حل درس ماذا تحتاج النباتات علوم ثاني
نقدم لكم حل درس ماذا تحتاج النباتات الصف الثاني للفصل الدراسى الأول، يتضمن الملف حل الأنشطة والتقويم للدرس (ماذا تحتاج النباتات) فى مادة العلوم للصف الثاني الفصل الأول
حل درس ماذا تحتاج النباتات للصف الثاني: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل فى الأعلى، كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.
تمهيد
- التعرف على تحتاج إليه النباتات للعيش والنمو
- شرح كيف تصنع النباتات غذاءها
التخطيط المسبق:
اختر نباتين من نفس النباتات الورقية مثل نبات إبرة الراعي. جهز مكانًا لتعيش فيه النباتات واطلب من مراقبي غرفة الفصل الاهتمام بهذه النباتات. سيتطلب هذا النشاط 5 داقئق كل يوم أو كل يومين أو لمدة أسبوع.
الغرض: اطلب من الطلاب إجراء تحقيق مضبوط لملاحظة كيف تحتاح الأوراق إلى الضوء لتحافظ على نضارتها. يمكن تشجيع الطلاب على إجراء تجاربهم الخامسة لاكتشاف الأشياء الأخرى اللي تحتاجها النباتات لتبقى على قيد الحياة.
الاستقصاء المنظم:
ما الذي تحتاج إليه النباتات للبقاء؟
ضوء وماء وحيز ومواد غذائية
ما أوجه الشبه بينك وبين النباتات؟ وما أوجه الاختلاف بين النباتات؟
تستخدم النباتات الضوء لصناعة الغذاء، بينما أتناول الغذاء لأبقى على قيد الحياة
الاستقصاء المفتوح
ناقش الأشياء التي تحتاجها النباتات واسأل الطلاب كيف يمكنهم اختبار ما إذا كانت النباتات تحتاج إلى هذه العناصر أم لا.
شجع الطلاب على التخطيط لتحقيقهم الخاص من أجل اكتشاف الأشياء الأخرى التي تحتاجها النباتات للبقاء والنمو
حلول ماذا تحتاج النباتات علوم ثاني
اقرأ وأجب
مهارة القراءة المقارنة والمقابلة تعني أوجه الشبه إلى أي مدى تتشابه الأِياء مع بعضها بينما تعني أوجه الاختلاف إلى أي مدى تختلف الأِياء مع بعضها
ما الذي تحتاجه النباتات؟
ناقش الفكرة الرئيسية
الفكرة الرئيسية تعدالنباتات من الكائنات الحية التي تحتاج إلى هواء وماء وحيز لتعيش وتنمو
بعد القراءة معاً، اسأل:
كيف يمكنك القول بأن النباتات من الكائنات الحية؟
تنمو النباتات أكبر وتتغير بمرور الوقت
ما الذي تحتاج إليه النباتات لتعيش؟
تحتاج النباتات إلى هواء وماء وحيز وضوء
- تذكر أن الكائنات الحية تنمو وتتغير في بعض الأحيان، وأحياناً يكون من السهل معرفة هل الكائن حي أم لا.
فأنت تشاهده يتحرك ويتنفس ويأكل ويشرب الماء، وكذلك النباتات فهي كائنات حية رغم أنه قد يكون من الصعب استيعاب ذلك
الخلفية المعرفية العلمية:
النباتات تعد النباتات من الكائنات الحية مثلها مثل جميع الكائنات الحية، تنمو النباتات وتتكاثر وتموت، تتكون من خلايا كما أنها تتنفس وتستخدم الطاقة، تستجيب النباتات وتتكيف مع البيئة المحيطة بها.
وبخلاف الحيوانات تصنع النباتات غذاءها الخاص، حيث تستخدم الطاقة المستمدة من ضوه الشمس والماء وتأتي أكسيد الكربون لتصنع عذائها خلال عملية البناء الضوئي.
- ستحتاج إلى مراقبة النباتات مع مرورالوقت لتلاحظ تغيرها ونموها، تحتاج النباتات مثلها مثل كل الكائنات الحية إلى الهواء والماء والمكان لتنمو وتعيش، كما تحتاج إلى الغذاء، تصنع النباتات غذاءها بنفسها
ما الذي يجعل النباتات تنمو؟
الماء والهواء والمكان الملائم والطاقة التي تحصل عليها من الغذاء
- تستغرق زهرة دوار الشمس فصل الصيف لتنمو وتكبر
كيف يمكنك القول بأن النباتات التوليب من الكائنات الحية؟
تنمو هذه النباتات وتتغير وتروى بالماء عند نزول المطر
كيف تنمو زهرة عباد الشمس وتتغير؟
تنبت زهرة عباد الشمس في التربة، ثم تنمو وعندما تكبر تصبح لها أزهار
الدرس ماذا تحتاج النباتات علوم ثاني الفصل الأول
طور مفرادتك
راجع على مفردات الدرس من خلال نشاط دراسة الكلمات هذا
اكتب كلمة أكسجين على السبورة. اسأل الطلاب ماذا تعني هذه الكلمة برأيهم؟ اشرح لهم أن الأكسجين عبارة عن "غاز منتشر في الهواء الذي تتنفسه".
اطلب منهم رسم صور للأِياء التي تحتاج إلى الأكسجين مثل النباتات والحيوانات والإنسان واطلب منهم كتابة تعليقات توضيحية لصورهم
إثراء معرفي
نجد الطلاب لكتابة تقرير بسيط عن مدى استطاعتهم أن يعرفوا هل الشيء كائن حي أم جماد.
اطلب منهم إدراج أسماء نباتات وحيوانات وأشخاص في تقاريرهم. ينبغي أن يذكروا أن الكائنات الحية تحتاج إلى هواء وماء وغذاء وحيز. شجع الطلاب على شرح تقاريرهم.
كيف تصنع النباتات غذاءها؟
ناقش الفكرة الرئيسة
الفكرة الرئيسة تمتلك النباتات أوراقاً وسيقاناً وجذوراً نساعدها على العيش والنمو
لماذا تحتاج النباتات إلى معادن؟
لأن المعادن تساعد النبتات على النمو
كيف تصنع النباتات الغذاء؟
تحتاج النباتات إلى الغذاء تماماً كالحيوانات، تحتوي النباتات على أجزاء تساعدها في صنع الغذاء، تحتاج النباتات إلى ضوء الشمس والهواء والماء لصنع غذائها كما تحتاج النباتات إلى المواد الغذائية، العناصر الغذائية هي الأشياء الموجودة في التربة والتي تساعد النباتات لتنمو وتبدو نضرة
- تمتص أوراق النبات الهواء وتستخدم ضوء الشمس لصنع الغذاء
- الساق يحمل النبات ويسمح بمرور الماء والغذاء لباقي أجزاء النبات
- تعمل الجذور على تثبيت النبات في التربة، كما أنها يمكن أن تخزن الغذاء للنبات أيضاً
- عندما تصنع النباتات غذاءها، يخرج إلى الهواء غازاً يسمى الأكسجين، الأكسجين هو عبارة عن ما يتنفسه الإنسان والحيوانات للبقاء على قيد الحياة
- تصنع هذه النباتات الأكسجين الذي يحتاجه الأرنب للبقاء على قيد الحياة
طور مفراداتك
المواد الغذائية اكتب كلمة المواد الغذائية على السبورة
ما الكلمة التي يعرفها الطلاب وتشبه كلمة المواد الغذائية؟
قد تكون كلمة التغذية
اسأل الطلاب ماذا يعرفون عن التغذية؟ ما الإذية التي يتناولونها ليظلوا بصحة جيدة؟ ما المواد الغذائية التي يحتاجون إليها؟ ما المواد الغذائية التي قد تحتاجها النباتات؟
ماذا تحتاج النباتات مادة العلوم الصف الثاني
هل يمكنك أن تفكر في كلمات علمية أخرى تنتهي باللاحقة جين؟
النتروجين - الهيدروجين
فيم تشترك هذه الكلمات؟
إنها غازات
الخاتمة
استخدم مخطط "ماذا تعرف؟ ماذا تريد أن تتعلم؟ ماذا تعلمنا؟"
راجع مع الطلاب ما تعلموه عن النباتات وسجل إجاباتهم في عمود ماذا تعلمنا المدرج بمخطط "ماذا تعرف؟ ماذا تريد أن تتعلم؟ ماذا تعلمنا؟" الخاص بالفصل
احتياجات النباتات
تحتاج النباتات إلى الماء و الهواء و الضوء لصنع غذائها كما تساعد العناصر الغذائية على نمو النباتات، تعيش النباتات في البيئة التي تلبي احتياجاتها
تصنع النباتات الغذاء
تمتص الأوراق الهواء وضوء الشمس و تقوم ساق النبات بنقل الماء والمعادن والغذاء إلى باقي أجزاء النبات أما الجذر فيمتص الماء و العناصر الغذائية ويخزن الطعام
الربط بالفن
اطلب من الطلاب أن يرسموا سلسلة من الصور توضح ميف ينمو النبات، شجعهم على رسم أسهم اتجاه نمو النبات لبيان اتجاه النمو بالنسبة للجذور و السيقان و الأوراق
اذكر بعض أجزاء النبات؟
الجذور تمتص الماء والمعادن و تعمل على تثبيت النبات في الأرض وتخزن الغذاء
السيقان تحمل النبات وتنقل الماء والغذاء و المعادن إلى باقي أجزاء النبات بينما الأوراق تمتص ضوء الشمس والهواء و تصنع الغذاء
ماذا تحتاج النباتات لتنمو وتعيش؟
تحتاج إلى الهواء و الماء و الحيز وتتغير و تنمو مع مرور الوقت
ما الكلمات التي يمكن استخدامها لوصف شكل شيء ما أو ملمسه أو صوته أو رائحته أو مذاقه؟
الإجابات المحتملة: الشكل: أحمر - كبير - مستطيل
الملمس: صغير - مستدير - ناعم - خشن
الصوت: مزعج - هادئ
الرائحة: متعدن - نتن
المذاق: حلو - مالح - حامض
- سجل إجابات الطلاب على ورق مخطط بياني
- أخبر الطلاب أنهم سيستخدمون حواسهم للتعرف على الزهور
- اطلب منهم أن ينظروا إلى صورة زهور الياسمين و المخطط الذي يليها
ما الذي يوضه لنا المخطط عم الزهور؟
الإجابة المحتملة: أوراقها الناعمة