حل درس الشمس والظل مع التلخيص رواية رجال في الشمس

الصف الصف الحادي عشر عام
الفصل لغة عربية الصف الحادي عشر عام
المادة عربي الصف الحادي عشر الفصل الثالث
حجم الملف 173 KB
عدد الزيارات 511
تاريخ الإضافة 2020-04-26, 16:49 مساء

حل درس الشمس والظل مع التلخيص رواية رجال في الشمس لغة عربية صف حادي عشر فصل ثالث، حلول دروس لغة عربية من إعداد مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي .

 

حل الدرس التالي : حل درس القبر مع التلخيص

حل الدرس السابق " حل درس الطريق مع التلخيص 

حل الفصل السادس

1-يعتبر الوصف تركيب لما تدركه الحواس وتعيد صياغته صياغة جزئية لغوية، الوصف موضوعية يتناول حالة الموصوف ومميزاته الخارجية والنفسية وسلوكه أفعاله وحركاته. في هذا الفصل من الرواية كان الوصف أبلغ لأن الزمن توقف وكل أصبح يفكر في ماضيه ومستقبله وإن كان قد شعر الجميع أنه لم يعد هناك مستقبل نتيجة الحالة المزرية التي يمرون بها. مما كان له الأثر البليغ في نفس القارئ وهذا الوصف جعل القارئ يتفاعل تفاعلا تامة مع أحداث الرواية وكأن السارد مازال مستمرة في عرض الأحداث.

 2- اسعد: شفيقة إمرأة بريئة.. كانت صبية يافعة حين طوحت قنبلة مورتر بساقها فبترها الأطباء من أعلى الفخذ.. وأمه لا تحب أن يحكي إنسان عن أبيه. زکریا راح.. هناك، في الكويت، ستتعلم كل شيء. ستعرف كل شيء.. أنت ما زلت فتى لا تفهم من الحياة إلا قدر ما يفهم الطفل الرضيع من بيت ! المدرسة لا تعلم شيئا. لا تعلم سوى الكسل فاتركها وغص في المقلاة مثلما فعل سائر البشر.

 أبوالخيزران : ربما كانت قنبلة مزروعة في الأرض تلك التي داس عليها فيما كان يركض، أو ربما قذفها، أمامه، رجل كان مختبئا في خندق قريب، كل ذلك لا يهم الآن. ساقاه معلقتان إلى فوق وكتفاه ما زالتا فوق السرير الأبيض المريح والألم الرهيب يتلولب بين فخديه.. كانت، ثمة، امرأة تساعد الأطباء، كلما يتذكر ذلك يعبق وجهه بالخجل.. ثم ماذا نفعتك الوطنية ؟ لقد صرفت حياتك مغامرة ، وها أنت ذا أعجز من أن تنام إلى جانب امرأة ! وما الذي أفدته ؟ ليكسر الفخار بعضه. أنا لست أريد الآن إلا مزيدا من النقود.. مزيدا من النقود.

3- شعور لا يمكن أن تعبرعنه الكلمات حيث إن هناك رجال يتسلون بالضحك والحديث عن ملذاتهم وشهواتهم. بالمقابل هناك رجال ينتظرون الموت لحظة بلحظة ، فهذا شعور يجعلك في قمة التوتر .........

6- اكتب بضعة أسطر عن وضع الثلاثة في الخزان على ضوء قسوة الطبيعة في آب / أغسطس . تكليف صفي خلال خمس دقائق . ثم الاستماع لبعض إجابات الطلاب .

 7- لأن الطريق بين صفوان والمطلاع تمتلئ بالدوريات في الليل ... أما في النهار لا يمكن لأي دورية أن تغامر بالاستطلاع في مثل هذا القيظ .

8 - 

أوقف السيارة بعنف وتسلق فوق العجل إلى سطح الخزان.. وحين لامست كفاه السطح الحديدي أحس بهما تحترقان ولم يستطع أن يبقيهما هناك فسحهما واتكأ بكميه - عند الكوعين - فوق حديد السطح ثم زحف إلى القفل المضلع، وأمسكه بطرف قميصه الأزرق ودوره فانفتح مقرقعة واستوى القرص الحديدي الصديء مستقيمة فوق مفصله

9- أحس أبو الخيزران أنه على وشك أن يختنق، كان جسده قد بدأ ينزف عرق بشكل مريع حتى بات يشعر أنه مدهون بالزيت الثقيل ولم يدر، أهويرتجف بسبب إطباق هذا الزيت على صدره وظهره، أم بسبب الرعب؟ تحسس طريقة منحنية إلى الفوهة وحين أخرج رأسه منها لم يدر لماذا سقطت في ذهنه صورة وجه مروان دون أن تبرح. لقد أحس بالوجه يلبسه من الداخل مثل صورة ترتجف على حائط فأخذ يهز رأسه بعنف وهويتسل من الفوهة فتحرق رأسه شمس لا ترحم..

 

تلخيص الفصل السادس الشمس والظل

1. يحاول أبو الخيزران تجاوز حدود الكويت مرة أخرى للدخول.

2. نزل كل من مروان و أسعد و أبي القيس إلى الصهريج ، وانطلق أبو الخيزران مسرعا

3. عند وصول أبي الخيزران للحدود بدأ يلهي موظفو الجمارك ببعض من مغامراته وعن الراقصة كوكب وهو يطلب منهم إنجاز معاملته .

4. وبينما يستمر أبو الخيزران في محاولاته للدخول إلى الحدود الكويتية مع رفض أبي باقر ، تصاعدت أرواح الشبان الثلاثة إلى بارتها بسبب حرارة

الشمس ونفاذ الهواء .

 

 

تحميل حل الدرس

اضغط للتحميل

شارك الملف