حل درس ابنوا المدارس لغة عربية للصف الثامن فصل ثالث

الصف الصف الثامن
الفصل لغة عربية الصف الثامن
المادة لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث
حجم الملف 3.22 MB
عدد الزيارات 835
تاريخ الإضافة 2020-03-25, 23:49 مساء

مرفق لكم  حل درس ابنوا المدارس لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الثامن الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

الدرس الثاني : الشعر : 

نواتج التعلم :

• يفهم النص الشعري ويحلله.

 • يفسر المفردات من خلال السياق والقرائي وباستخدام المعجم. 

• يحلل النص في سياقه التاريخي والاجتماعي. 

• يحفظ (10) أبيات.

أجيب شفوا : 

1. ما القيم التي يدعو إليها الشاعر في هذه الأبيات  ؟

الاهتمام بالعلم، ربط العلم بالتطبيق، ربط العلم بالأخلاق. 

2. ربط الشاعر بين العلم والعمل تارة، وبين العلم والأخلاق تارة أخرى، أين تجد لك في النص ؟ 

في البيتين الثالث و السابع

 3. ما أثر العلم في حياة الإنسان، كما تفهم من الأبيات  ؟

العلم يبدد ظلمة الجهل و يزرع الأمل في نفس الإنسان و كما يصلح النفوس. 

4. أصوغ عنوانا مناسبا للنص. 

دعوة إلى العلم.

أكتسبت مهجة النص :

1. أستخرج من النص مرادف الكلمات الآتية :

- ابلغوا :  نطاول

-  مثل : شروی

- المقدام : المغوار

- التراب :  ثراها 

• كثير : عرمرما

2. أوظف الكلمة الملونة في جملة مفيدة من إنشائي.

• بل علموا النشء علما.

 • الجملة : النشء الصالح أساس الحضارة والتطور. 

• وثقفوهم بتدريب وتبصرة.

الجملة :  تبصرة الأذهان هي مفتاح التقدم 

. على حب الفضيلة في مياه قد جبلا. 

• الجملة : جبل المؤمن على حب الخير.

2. هل ترى في هذا التي تذكيرا بالماضي المجيد للأمة العربية ؟

أ. أدعم إجابتي بدليل أستقيه من الأبيات.

نعم ، عندما ذكر في البيت الأخير أننا في عهد النهضة بنينا أمجادا

ب. وما السبيل إلى تحقيق ذلك ؟

العمل على صلاح الأسرة لأنها نواة المجتمع ، فإذا صلحت الأسرة صلح المجتمع. 

3. أعلل اقتران التعليم بـ :

 - تهذيب الأخلاق. 

الأن العلم بلا أخلاق قد يكون مدمرا.

- العمل المخلص :

 لأن العلم يحتاج إلى إخلاص حتى يؤتي ثماره. 

- التدريب والمران :

 لأن التدريب والمران يؤدي إلى الإتقان و تجنب الأخطاء.

أ. أقارن بين مضمون البيتين السابقين وما جاء في النص عن علاقة العلم بالأخلاق.

كلا البيتين يدعوان إلى العلم و أن العلم هو الأهم و هو الباقي، وأن المال إلى زوال، و أن يكون هذا العلم مقرونا بالأخلاق.

ب. أصف الصورة الإنسانية التي أرغب أن أكون عليها في حياتي.

رجل علم فاضل، أعمل بما تعلمت كي أفيد وطني.

ج. أرسم خطة تسهم في تحقيق ما أصبو إليه في مجال أو أكثر من مجالات : ( العلم، الأخلاق، المال) : 

- العلم : أذاكر دروسي بانتظام و اجتهد فيها حتى أواصل تقدمي 

- الأخلاق : أستمع إلى نصائح والدي و معلمي و أنفذها

- المال : أعمل على التوفير و كسب المال الحلال و إنفاقه في أوجه الحلال.

5. برأيك، ما مدى ارتباط القصيدة بعنوان الوحدة : التنمية المستدامه :

هناك ارتباط وثيق بينهما لأن التنمية المستدامة أساسها العلم ، الذي يؤدي بدوره إلى التطور و التقدم الدائم، وهو ما تحتاجه التنمية المستدامة لتلبية الحاجات الحالية والمستقبلية

أتذكر أن : 

مفهوم التنمية المستدامة يعني الاستفادة من الموارد المهمة والمعارف والطاقات البشرية في سبيل تلبية الحاجات الحالية والمستقبلية للأجيال، دون التقليل من شأن مرونة الخصائص الداعمة للحياة، وتماشي النظم الأخلاقية والاجتماعية. 

مواصفات ملف حل درس ابنوا المدارس لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : الثامن
  • المادة : اللغة العربية
  • عدد الصفحات:18 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف