حل درس النباتات المعمرة دراسات اجتماعية صف سابع فصل ثالث

البيانات

مرفق لكم  حل درس النباتات المعمرة اجتماعيات للصف السابع الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة الدراسات اجتماعية للصف السابع الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

أولا : مفهوم النباتات المعمرة وأهميتها :

الأنشطة : 

الفهم والاستيعاب : 

* أصوغ تعريفا مناسبا للمفاهيم والمصطلحات الآتية :

1 - النباتات المعمرة :

 هي النباتات التي تنمو طوال العام دون تدخل الإنسان، ومنها ما يعيش لسنوات عديدة، وتتحمل درجات الحرارة والجفاف الشديد 

2 -  التصحر :

 تحول الأراضي الزراعية إلى أراض صحراوية بفعل الجفاف وزحف العمران

التطبيقات : 

أجيب عن الأسئلة الآتية : 

 1 - أسجل أحقية الثباتات المعتمرة : 

- التخفيف من حدة التغير المناخي

- تثبيت الرمال ومكافحة التصحر 

2 - أحدد أهم الأشجار المحلية في دولة الإمارات العربية المتحدة

 السدر - الغاف - القرط

الأنشطة : 

لمسة ابتكارية :

 بالتعاون مع زملائي في المجموعة أنتم مقترحات مبتكرة تسهم في القليل من اجتثاث البيانات الطبيعية في البينة

- توعية الأفراد عن أهمية ودور النباتات الطبيعية في البيئة 

- فرض القوانين الصارمة ضد من تسول له نفسه اجتثاث النباتات الطبيعية 

- عمل مبادرات للمحافظة على النباتات الطبيعية وتقبل أفكار الأفراد

- إنشاء محميات طبيعية للنباتات لتنميتها والاهتمام بها

ثانيا : أنواع النباتات المعمرة وتوزيعها الجغرافي :

أجيب عن الأسئلة الآتية : 

1 - أيين العوامل التي تؤثر على كثافة ونوعية الحياة النباتية الطبيعية

- الموقع الجغرافي

 - الظروف المناخية 

- مظاهر التضاريس

2 - أحدد كيف تقاوم نباتات الصحراء العوامل المناخية

- تخزن المياه في أوراقها أو سيقانها أو جذورها 

- ومنها من تمتد جذورها لتصل إلى المياه الجوفية مثل الصبار

* أتعاون مع زملاني، وأكتب المقارنة في الجدول الاتية :

اسم النبات :  وصف النبات                             / مناطق الانتشار

 الأشجار :  - شجرة معمرة قاعدتها خشبية        / - الإمارات الشمالية

                والسيقان قوية وخشنة وعديدة      /   من الدولة

                   التفرع وعند كسر أي جزء             / 

                  منها تخرج مادة لبتية لزجة            /  

الرمث       :  - نبات معمر خشبي، سيقانه أسطوانية    / - منتشر في السهول الرملية والحصوية ماعدا

                  خضراء مزرقة عند الصغر، تتحول إلى      / الجبال

                 اللون الرمادي عندما تكبر، والأوراق        / 

                 مختزلة إلى حراشيف صغيرة                 / 

* ألاحظ خريطة دولة الإمارات العربية المتحدة الصماء ثم أستكمل المهام التالية : 

- أحدد مناطق انتشار النباتات الآتية، وأميز كل نوع بلون مميز : ( الحنظل - الشعر - القرم - النخيل ). 

*  أحد أقرب محمية نباتات طبيعية من مدينتي، وأكتب اسمها

-  محمية الزوراء في عجمان

* أحلل المعادلة المناخية الآتية : 

- حرارة مرتفعة و أمطار نادرة ومتذيذية = التصحر

* أستخلص أبرز القيم الإيجابية التي اكتسبها سكان دولة الإمارات العربية المتحدة من البيئة الصحراوية الحارة.

- التمسك بالأخلاق الحسنة

- الترابط الأسري

 - راحة النفس والسعادة

* أجيب عن الأسئلة الآتية : 

1 - أوضح استخدامات النباتات المعتمرة

- بناء المساكن ووضع الأثاث والجسور

- صناعة الفحم والأدوات الصغيرة

 - صناعة الأدوية التقليدية والمستحضرات الطبية الحديثة

2 - أقارن بين الطب الشعبية التقليدية والطب الحديث من حيث المفهوم :

- الطب الشعبي التقليدي : - خلاصة التجارب الشعبية المتوارثة  حول طرائق العلاج والشفاء من خلال  ما تنبت الأرض من نباتات وأعشاب

- الطب الحديث : - الأدوية الجديدة والأدوات الطبية الحديثة التي ساهمت في القضاء على  الأمراض التي لم تكن لها علاج قديمة

مواصفات ملف حل درس النباتات المعمرة اجتماعيات للصف السابع الفصل الثالث كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : السابع
  • المادة : الدراسات الاجتماعية
  • عدد الصفحات: 13 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا