كتاب الطالب لغة عربية صف سادس فصل ثالث

الصف الصف السادس
الفصل لغة عربية الصف السادس
المادة لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث
حجم الملف 10.90 MB
عدد الزيارات 4515
تاريخ الإضافة 2020-02-16, 00:21 صباحا

مرفق لكم كتاب الطالب لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

محتويات فهرس الكتاب :

الوحدة الخامسة : تراث وترفية : 

  الدرس :                                        الصفحة :   

القراءة :  ابسمي                                      12

القراءة : من نوادر جحا                                22

القراءة : من نوادر العرب                             38

القراءة : وسائل الترفيه بين الماضي والحاضر   50

القراءة : قوة الذكاء الاجتماعي                    64

الكتابة :  حذاء ابي القاسم الطنبوري             78

المحادثة : موقف طريف في حياتي              82

النحو :  مراجعة ومدارسة                           86

الكتابة : كتابة نص تفسيري                        94

الوحدة السادسة : كن عالماً أو متعلماً : 

القراءة : قيمة العلم                               104

القراءة : لويس باستور                            116

القراءة : فارسة المعمار                           128

القراءة : اصدقاء واعداء لا نراهم                140

القراءة : ظواهر غريبة                             154

الاستماع : العلم لغة العالم المشتركة         166

المحادثة : كيف ارى نفسي في المستقبل ؟ 170

النحو : مراجعة ومدارسة                          177

الكتابة : كتابة نص تفسيري                     180

أنشطة ما بعد قراءة النص :

حول النص :

 1. اكتب رقم البيت الذي يحمل كل معنى من المعاني الآتية :

 1. قول رسول الله - صلى الله عليه وسلم : " اليد العليا خير من اليد السفلی .... " (     )

 2. قول رسول الله - صلى الله عليه وسلم : لا تحقرن من المعروف شيئا، ولو أن تلقی و أخاك بوجه طلق " (      )

3. قول الشاعر : " كن جميلا تر الوجود جميلا "         (      )

2. يؤكد الشاعر على فكرة محورية في كل الأبيات ، عبر عن هذه الفكرة بجملة من إنشائك .

3. كيف يريد الشاعر الفتاة أن تبتسم في الفجر وفي المساء ؟

ولماذا برأيك اختار الوردة في الصباح، والنجم في المساء ؟

4. علام يدل الجمع بين الفجر والمساء في البيت الأول ؟

5. ما الذي قد يحول بين الإنساني وبين الابتسامة ؟

كيف عبر الشاعر عن رفضه لكل ما يحول بين الإنسان والابتسامة ؟

6. في البيت الرابع إشارة إلى فضل من فصول السنة، ما هو ؟ وماذا يريد الشاعر من الفتاة أن تفعل إذا كل هذا الفضل ؟

حول قارئ النص : 

1. هل تعتقد أنك متفائل ؟ أذكر لزملائك شفويا كيف عرفت ذلك.

2. أكتب قائمة بأهم الأمور التي تدعو إلى التفاؤل، وتجلب لك السعادة .

3. قارن بين قائمتك وقائمة زميلك، ثم حددا كيف يمكنكما معا نشر السعادة حول المحيطين بكما.

4. لماذا برأيك تكمن السعادة في العطاء أكتر من الأخذ ؟

من نوارد حجا :

الاستعداد لقراءة النص :

 المهارة القرائية :

 الطرف والنوادر :

جاء في المعاجم اللغوية أن الطرفة هي كل شيء مستحدث عجيب متسحسن، والنادره هي الطرفة من القول. والطرف والنوادر حکایات و قصص قصيرة فيها أخبار ووصف إحدث معين أو واقعة معينة، وغالبا ما تأتي سهلة ومضحكة، وتصف موقفا قصيرا بأسلوب دعايي مرح ومسل، وتأتي كذلك محملة بالدروس والعبر ، فغالبا ما تتمضن كثيرا من الدلالات والمعاني المضمنة غير المباشرة. كما أنها تميل إلى نقد سلوك معين، أو عادة من العادات.

حين تقرأ طرفة أو حکاية من النوادر فامنح نفسك الوقت تتمتع بها، وتضحك إذا كانت طرفة مضحكة. ثم يمكنك أن تفكر في الدين، والشخصيات، والمكان والزمان، وما تقوله هذه العناصر عن طبيعة الحياة والناس، وهل هذه الطرقة يمكن أن تحدث مع أي أحد ؟ وهل ما فعلته الشخصية شيء غريب أو ذكي أو مشته ؟ لماذا ؟ وهكذا يمكنك أن تجعل الطرفة التي أضحكتك نافذة للتفكير في حياة الناس، وسلوكهم، ودوافعهم، وطبائعهم.

مواصفات ملف كتاب الطالب لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : السادس
  • المادة : الللغة العربية
  • عدد الصفحات: 196 صفحات
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

التعليقات

ميثاء احمد الفلاسي
منذ 8 شهور

لا شي
أنا ربوت