اختيار من متعدد درس الأمير الصغير + الإجابات عربي ثاني عشر فصل ثالث

الصف الصف الثاني عشر عام
الفصل لغة عربية الصف الثاني عشر عام
المادة عربي الصف الثاني عشر الفصل الثالث
حجم الملف 647 KB
عدد الزيارات 132
تاريخ الإضافة 2021-05-08, 17:19 مساء

اختيار من متعدد درس الأمير الصغير + الإجابات عربي ثاني عشر فصل ثالث 

 

درس الأمير الصغير + الإجابات

 

1- مؤلف رواية" الأمير الصغير" هو الكاتب الفرنسي

أ أنطوان دي سانت أكزوبيري                                                    ب ألفونسو دوديه
ت أماليا زاندليك                                                                     ث فيكتور هوجو

2 فكرة ( هدف ) الكاتب من رواية الأمير الصغير

أ وصف معاناة الأمير الصغير في  رحلته                              ب اختلاف الكواكب ابختلاف ساكنيها
ت بيان أهمية الصداقة بين الأمير والطيار                         ث اختلاف عامل الصغار والكبار في القيم

3 اختار الطيار الرسم الذي يعرضه على الكبار لغاية هي

أ اختلاف نظرة الكبار عن الصغار في الرؤية                 ب اختيار الصديق الذي يتفق معك في الميول
 ت براءة الأطفال تمكنهم من رؤية الحقيقة                   ث التأمل الجديد يريك أمور جديدة 

4 كيف كان الطيار يحدد ذكاء الكبار ؟

أ من خلال تقديرهم لرسم أفعى الأبواء                                   ب من خلال تفسريهم لذلك الرسم .
ت من خلال أسئلة ذكاء تتعلق بالرسم .                                  ث من خلال تصرفاتهم في أثناء رحلته.

5- عبارة المؤلف على لسان الطيار 5 " أنزل إلى مستواه" تدل على

أ شدة ذكاء وعبقرية الطيار                                            ب  عدم ثقة الطيار في فهم الكبار
ت الكبار يحكمون بالظاهر                                            ث الأطفال يتمتعون يبصر ما وراء الأشياء

6- وظف الكاتب أشجار البابوات والزهور في القصة لتكون دليلاً على :

أ إهمال نظافة البيئة يؤدي إلى كوارث                           ب عنايتنا بالبيئة تؤدي إلى عنايتنا أبنفسنا
ت الكوارث البيئة تعود بالضرر على من تسبب بـها                 ث معالجة المشاكل البيئية صعب في البداية

7- استنتج الأميرأن الزهرة الوحيدة بكوكبه مغرور ة، لأسباب ليس من بينها:

أ شكواها لأمير عن قسوة المعيشة بمفردها .                      ب ادعاؤها عدم الخوف من النمور
ت طلبها من الأمير أن يرشها بالماء                           ث قولها بأنها جميلة ولدت في يوم مشمس

8 سبب إساءة فهم الأمير الصغير لزهرته الوحيدة هو :

أ كبـرها دفعه لكراهيتها .                             ب فهمه كلماتها على السطحية ، ولم يتأمل جوهره
ت خطؤه في فهم مرادها                                  ث أفعالـها كانت متوافقة مع كلامها المغرور

9 اكتشف الأمير أن الزهرة كتنت تحبه ، وأن كلامها كان …………

أ عدم قدرة على التعبير .                                                          ب لـخوفها من إظهار الحب لأمير
ت حب وكبرياء                                                                             ث عدم تواضع وغرور

10- قبل مغادرة الأمير الصغير لكوكبه قام بمجموعة من الأعمال واحد مما يلي ليس من بينهما :

أ اقتلع الأمير أشجار البابوات وهو حزين             ب سقى الأمير زهرته وحاول أن يضع الغطاء الزجاجي

ت إخبار الزهرة برغبته في الرحيل                                 ث رتب الكوكب ترتيباً جيداًونظفه 

11 كان الهدف الرئيس لرحلة الأمير الصغير عبر اللكواكب …………

أ أحب أن يكتسب المعرفة .                                 ب الرغبة في مصاحبة سرب الطيور الربية
ت الكبار يحكمون بالظاهر                                   ث الأطفال يتمتعون يبصر ما وراء الأشياء

12 قابل الأمير الصغير  الرجل المغرور في
أ الكوكب الأول .                                                    ب الكوكب الثاني
ت الكوكب الثالث                                                    ث الكوكب الرابع

13 قابل الأمير الصغير شخصيات على  الأرض قبل لقائه بالطيار عداشخصية:

أ عامل السكة الحديد                                                    ب بائع الحبوب التي تمنع العطش
ت الثعلب                                                                    ث الفقير المسكين

14 السبب الرئيس لاختيار الطيار لمهنة الطيران
أ حبه للطيران                                                           ب  اكتشاف العامل بصورة أكبر
ت يأسه من فهم الكبار                                          ث نصيحة الكبار له بالطيران وترك الرسم

15 شخصية الأمير الصغير هي الشخصية الرئيسة بالقصة لأنـها

أ تمتلك علاقات مع كل شخوص القصة                         ب لم تغب إلا في فصول قليلة من الرواية
ت لأن بالواقع الأمير أهم من الطيار                           ث لأن رحلته كانت عبر كواكب متنوعة

16 أهم الدروس التي يمكن أن نتعلمها من رحلة ( الأمير الصغير )
أ الارتحال من أجل طلب المعرفة                                            ب التواضع وعدم الغرور
ت التفكير بعمق وتجاوز المظاهر                                       ث ضرورة العودة للوطن

17 عرف الأمير الصغير من خلال رحلته عبر الكواكب الستة أن الكبار:
أ تشغلهم ظواهر الأمور وابطنها                                       ب عدم معرفة بواطن الأمور
ت معرفة أسرار الـحياة                                                   ث اقتصار كل واحد على حلم معين

18 تصنف شخصيةالطيار على أنها
أ شخصية رئيسة                                                           ب شخصية البطل
ت شخصية اثنوية                                                         ث شخصية مركبة

19 سبب ضيق الطيار بالأمير الصغير في بداية لقائهما :

أ لقاؤمها المفاجئ في الصحراء                                              ب  قلق الطيار على حياته وطائرته

 ت تشابهمها في النظر لبواطن الأمور                                      ث اختلاف نظرة كل منهما لأشياء

20  يعد رسم الطيار للخروف وهو في الصندوق
أ تقارب في وجهات النظر بينهما                                            ب إرضاء الأمير الصغير و خداعه
ت رفض الأمير للرسامين السابقين                    ث اقتراب الطيار من عامل الأمير وعالم طفولته

21 تجاوز الطيار الرؤيةالسطحية بأثر من لقاء الأمير،قاده إلى:

أ فهم رؤية الأمير                                                            ب حمل الأمير في أثناء نومه
ت اكتشاف ما هو خفي بالأشياء                                          ث اكتشاف بئر ماء في أول النهار

22 سبب ازدياد حكم لأمير الصغير لصديقه الطيار مع نهاية القصة يعود لما يلي ماعدا :

أ شعوره بقرب مغادرة الأرض                                        ب رغبته في إبلاغ أفكاره وحكمه لصديقه
ت تعمق تجربته وازدياد خبرته بالأرض                                    ث زايدة التقارب والانسجام بي

23 واحدةفقط من الشخصيات التالية في رواية" الأميرالصغير" ليست شخصية نموذج

أ الملك                                                      ب الرجل المغرور
ت السكير                                                   ث الجغرافي

24 تؤدي اللغة في القصة كل ما يلي ما عدا واحدة:

أ تجسيد عاطفة الراوي                                                  ب تنسج الأحداث والشخصيات
ت تصور المشاهد                                                        ث ينقل بـها الأديب الوصف

25 أسلوب السرد في رواية الأمير الصغير
أ السرد بضمير الغائب أو الأسلوب الملحمي        ب السرد بضمير المتكلم أو أسلوب السرية الذاتية
ت مزجت بين ضمير المتكلم والغائب                 ث تغليب ضمير المتكلم

 

شارك الملف

أنا ربوت