حل درس المياه في بلادي اجتماعيات وتربية وطنية الصف الثاني

الصف الصف الثاني
الفصل دراسات اجتماعية الصف الثاني
المادة اجتماعيات الصف الثاني الفصل الثاني
حجم الملف 3.43 MB
عدد الزيارات 1926
تاريخ الإضافة 2020-01-20, 04:27 صباحا

حل درس المياه في بلادي اجتماعيات تربية وطنية الصف الثاني

مرفق لكم حل درس المياه في بلادي اجتماعيات تربية وطنية الصف الثاني فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول درس المياه في بلادي في مادة الاجتماعيات و التربية الوطنية للصف الثاني الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت

حل درس المياه في بلادي اجتماعيات تربية وطنية الصف الثاني

محتويات ملف حل درس  المياه في بلادي  اجتماعيات تربية وطنية الصف الثاني كالتالي : 

حل الأنشطة الكتابية :

- أطبق ما تعلمت :

 أكتب تحت كل صورة الكلمة المناسبة لها مما بين القوسين :

 ( مياه البحر - مياه الوادي - مياه السدود)

ارتب مراحل عملية تحلية مياه البحر بوضع الرقم المناسب أمامها :

( 2 ) تحلية مياه البحر

( 1 ) نقل مياه البحر إلى محطات الخلية

( 3)  نقل المياه العذبة إلى المنازل بواسطة الأنابيب

التمهيد  " التهيئة " : 

تهيئة المتعلمين للحصة الحالية بأحد المداخل الآتية :

 • اعرض على المتعلمين صورا لسكان البادية (البدو)، وكيف كانوا يستخرجون المياه من الآبار (الطوي)، والأدوات التي كانوا يستخدمونها في استخراج المياه، ثم ناقشهم فيما تعرض من صور. 

 • أعرض نواتج التعلم التي تسعى لتحقيقها من خلال عرض الدرس.

 • ناقش الفكرة الرئيسة للدرس 

• مقترحات أخرى: (مواقف تمثيلية، تركيب صور، رسم وتلوين...). ضع بصماتك الإبداعية.

خلاصة الدرس (غلق الدرس) : 

• اطرح على المتعلمين السؤال التالي : 

• ماذا تعلمنا من هذا الدرس؟ 

• كلف المتعلمين بالتعبير عما تعلموه من هذا الدرس في نشاط إبداعاتي.

التقويم الختامي :

• صمم ورقة عمل تقويمية لقياس استيعاب الطلاب للنقاط الرئيسة للدرس . 

• إثارة أسئلة محورية تتناول ناتج التعلم في الحصة الدرسية. 

• اختر إستراتيجية التقويم التي تراها مناسبة لقياس أثر التعلم وناتجه

حيث يتكون ملف ملف حل درس  المياه في بلادي  اجتماعيات تربية وطنية الصف الثاني  من الآتي :

حل الأنشطة الكتابية :

- أطبق ما تعلمت :

أصنف أشكال المياه وفق الجدول التالي :

الينابيع / الوادي / البحر / البئر

مياه سطحية : البحر - الوادي

مياه جوفية : الينابيع - البئر 

و أشارك وأتعلم :

 أستكمل رحلة تكون المياه في باطن الأرض بالاستعانة بالشكل والكلمات المناسبة  :

الكلمات المساعدة : باطن / الآبار  / الأمطار / العيون

1. تسقط الأمطار على سطح الأرض. 

2. تتسرب مياه الأمطار إلى باطن الأرض

3. تجمع المياه في باطن الأرض ليكون الآبار و العيون

التمهيد  " التهيئة " : 

تهيئة المتعلمين للحصة الحالية بأحد المداخل الآتية : 

• اطرح أسئلة نقاشية عن طرق هدر المياه، والإسراف في استخدامها، من خلال مواقف مختلفة من واقع حياة المتعلم. 

• اعرض نواتج التعلم التي تسعى لتحقيقها من خلال عرض الدرس.

 • ناقش الفكرة الرئيسة للدرس. 

• مقترحات أخرى : (مواقف تمثيلية، تركيب صور، رسم وتلوين ...). ضع بصماتك الإبداعية.

أفكر و أشارك :

 أقرأ العبارات الآتية، وأضع علامة ( صح ) في المربع الذي يعبر عن السلوي الصحيح : 

غسل السيارة بواسطة خرطوم الماء هي إحدى طرائق ترشيد المياه.  ( خطأ ) 

لترشيد المياه يفضل الري بالرش.  ( صح ) 

شاهدت تسربا باللماء في المنزل ولم أخبر والدي ليتم إصلاحه. ( خطأ ) 

ري الحديقة في الصباح الباكر وفي المساء من طرائق ترشيد المياه. ( صح ) 

مواصفات ملف حل درس  المياه في بلادي  اجتماعيات تربية وطنية الصف الثاني كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : الثاني
  • المادة : اجتماعيات وتربية وطنية
  • عدد الصفحات: 8 صفحات
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

تابعنا عبر مواقع التواصل الاجتماعية الخاصة بسراج المناهج الاماراتية :

صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا ) 

شارك الملف

أنا ربوت