حل درس ما لن ياتي عبر النافذة عربي ثاني عشر

الصف الصف الثاني عشر عام
الفصل لغة عربية الصف الثاني عشر عام
المادة عربي ثاني عشر الفصل الاول
حجم الملف 2.67 MB
عدد الزيارات 2401
تاريخ الإضافة 2020-06-17, 22:40 مساء

مرفق لكم  حل درس ما لن ياتي عبر النافذة لغة عربية فصل أول صف ثاني عشر فصل اول  يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الأول ، مناهج دولة الأمارت .

نواتج التعلم : 

- يذكر الدليل النصي القوي والمباشر لدعم ما يقوله 

 - يفسر الكلمات الجديدة 

- يحلل صوراً بيانية 

 - يتتبع المتعلم الأثر الذي يتركه أسلوب الكاتب لإيصال الفكرة

الاستعداد لقراءة النص : 

العنصر الأدبي : 

الرمز في القصة القصيرة

قراءة ومناقشة :  ص 121

المفردات والمعجم

271

تطوير المفردات : 

أحدق : من النظر فيها / حدق الشيء / حدق إلى الشيء : نظر إليه ملياً. حدق به : أحاط به من كل جهة

الفينة :  الفنية : الساعة والحين بين الفينة والأخرى  : بين الحين والآخر

ارشف :  أرشف الماء : رشفه ؛ مصه بشفتيه : أخذ المريض يرشف الدواء .

تطرق : طرق رأسه / أطرق برأسه : أمال رأسه إلى صدره وسكت ، أو أرخى عينيه إلى الأرض وأمسك عن الكلام 

واجمه :  واجه واجم : عابس من شدة هم أو حزن

المباغت : اغته مباغتة ، وبغاتاً : فاجأه.

تطبيق على المفردات والمعجم :

ضع كل كلمة من الكلمات الآتية في جمل من إنشائك ، ولو أردت أن تتحدى نفسك فضعها كلها في نص قصير من سطرين مثلا: 

- الفينة : بين الفينة والأخرى يخلع نظارته ويراقب من حوله . 

- تطرق : عندما سمع الخبر أطرق ولم ينبس ببنت شفة. 

- واجمة : أصبح واجمة عندما وصلها خبره . 

- المباغت : عندما نقذ القائد هجوماً مباغتاً حقق النصر.

في أثناء قراءة النص : 

يمكنك الآن قراءة القصة في كتاب " القصة القصيرة " حاول قبل القراءة أن تجيب عن السؤال . 

ما الذي لن يأتي عبر النافذة ؟ وفي أثناء القراءة حاول أن تجيب عن الأسئلة التي على هامش النص إجابات مختصرة .

أنشطة ما بعد النص : 

حول النص :

 1 - بعد قراءتك للقصة صف يوماً في حياة الشخصية / الراوي . تخيل هذا اليوم من الصباح حتى الليل. جملة مفتاحية في القصة ستعينك على أن تتخيل الروتين اليومي للشخصية. ما هي ؟

واجب صفي لمدة خمس دقائق ثم الاستماع لعدة إجابات ومناقشتها

2 - يمكن أن ينظر إلى النافذة ، والممر الطويل ، والأبواب المغلقة على أنها رموز ، ترمز إلى شيء آخر أكبر وأكثر عمقاً . ما هو في رأيك ؟ اشرح. 

هي ليست مجرد نافذة في بيت، وانما هي إطلالة داخلية وحيز يؤشر لفتحة صغيرة وفضاء داخلي تحمله الراوية معها حيثما اتجهت. والممر الطول يرمز إلى المعاناة المستمرة التي تعانيها شقيقتها كونها معاقة .والأبواب المغلقة ترمز إلى اليأس مما هي فيه من روتين يومي ومن حالة شقيقتها . 

الراوية في القصة تراقب الأشياء والحركات من نافذتها في غرفة النوم، وهي لن تفارقها إلى غرفة أخرى في آخر الممر الطويل في منزل العائلة إلا لتروي لنا بطريقة مؤثرة مأساة أختها المعوقة عن طريق متوالية من الأحداث السردية التي تصف لنا حالة هذه الأخت وتدهور حالتها الصحية .

مواصفات ملف حل درس ما لن ياتي عبر النافذة لغة عربية صف ثاني عشر فصل أول كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : الثاني عشر
  • المادة : اللغة العربية
  • عدد الصفحات: 11 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

أنا ربوت