حل درس لا تغضب عربي تاسع

الصف الصف التاسع عام
الفصل لغة عربية الصف التاسع
المادة عربي تاسع الفصل الاول
حجم الملف 1.48 MB
عدد الزيارات 2093
تاريخ الإضافة 2020-05-29, 23:42 مساء

حل درس لا تغضب عربي تاسع : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا ودقيقا لدرس لا تغضب ، من منهج اللغة العربية الصف التاسع ، وقد تم تصميم هذا الملف لمساعدة طلابنا الاعزاء، في دراستهم وتحضيرهم للامتحان النهائي بشكل متكامل

 

الاستعداد لقراءة النص :

أ. تعرف بلاغة الرسول صلى الله عليه و سلم :

انتقلت لغة العرب بعد الاسلام من حال الى حال فلبست ثوبا قشيبا نفذت به من الاسماع الى القلوب و ذلك بفضل ما افاضه عليها القرآن من طرائق التعبير و روائع الاسلوب و الاعجاز 

و بما اكتسبته من اسلوب الرسول صلى الله عليه و سلم و بيانه الساحر و حكمه البالغة و بلاغته المؤثرة فأطلق على كلامه جوامع الكلم و هي اجتماع المعاني الكبار في الكلمات الصغار فقد تميز اسلوب الرسول صلى الله عليه و سلم في خطبه و كلماته و مواعظه بسهولة اللفظ و بلاغة المعنى فكانت الفاظه سهلة سلسة و كان يترك الالفاظ المهجورة و الغريبة في اللغة ليفهم كلامه كل سامع و ليحفظ من كان في حفظه صعوبة حتى عجب من ذلك البليغ المنطق علي بن ابي طالب رضي الله عنه فقال يا رسول الله صلى الله عليه و سلم نحن بنو اب واحد و تراك تكلم وفود العرب بما لا نعرفه فمن علمك ؟ 

 

ب. أجب عما يلي : 

1- ارجع الى سيرة ابي هريرة رضي الله عنه و املأ بطاقته التعريفية الآتية من مصدر ورقي او رقمي : 

- اسمه قبل الاسلام : عبد شمس بن صخر 

- سماه الرسول صلى الله عليه و سلم : عبد الرحمن بن صخر 

- قبيلته : دوس بن عدنان 

- اسلم : عام ٧ ه 

- سبب لقبه ابو هريرة : لأنه كانت له هرة صغيرة يصحبها دائما معه 

- عدد الاحاديث التي رواها : ١٤٧٥ حديثا 

- مات : عام ٥٧ عام و عمره ٧٨

- بكى ابو هريرة مرتين بسبب امه بعد الاسلام : الاولى عندما كانت مشركة و دعاها للاسلام 

الثانية عندما استحاب الله لدعائه بهداية امه 

 

أثناء قراءة النص :

- اقرأ الحديث الشريف مراعيا القراءة القدوة

* عن ابي هريرة رضي الله عنه قال جاء الى رسول الله  صلى الله عليه و سلم قال : مرني بامر قال : لا تغضب قال : فمر او ذهب فرجع قال : مرني بأمر قال : لا تغضب قال فردد مرارا كل ذلك يرجع فيقول : لا تغضب 

* و في رواية اتى النبي صلى الله عليه وسلم رجل فقال : مرني بأمر و لا تكثر علي حتى اعقله قال : لا تغضب فأعاده عليه فأعاد عليه : لا تغضب 

* و في رواية اتى النبي صلى الله عليه وسلم رجل فقال : اوصني قال : لا تغضب فردد مرارا قال : لا تغضب قال الرجل : ففكرت حين قال النبي صلى الله عليه وسلم : ما قال فإذا الغضب يجمع الشر كله 

 

أنشطة ما بعد النص :

حول النص :

1- يشير موقف الصحابي السائل على الاستزادة من تعاليم الاسلام وضح ذلك 

عودة الصحابي للرسول صلى الله عليه وسلم  اكثر من مرة في نفس السؤال 

2- استدل من الحديث على : 

- حرص الرسول صلى الله عليه وسلم على تقويم سلوك من يؤمن به 

جاء رجل الى رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال : مرني بامر قال : لا تغصب 

- تفكر الصحابة في كلام الرسول صلى الله عليه وسلم 

ففكرت حين قال الرسول صلى الله عليه وسلم ما قال 

- اتصاف كلام الرسول صلى الله عليه وسلم  بجوامع الكلم 

فإذا الغضب يجمع الشر كله 

 

حول لغة النص :

3- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( ليس الشديد بالصرعة انما الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب ) 

قارن في الاسلوب بين الحديثين وفق الجدول :

الاسلوب الخبري و الانشائي : في الحديث الاول إنشائي، في الحديث الثاني خبري

الإيجاز و التفصيل  : في الحديث الاول ايجاز ، في الحديث الثاني تفصيل

شارك الملف

أنا ربوت