حل درس الموضع والحركة علوم أول

الصف الصف الاول
الفصل علوم الصف الاول
المادة علوم الصف الاول الفصل الثالث
حجم الملف 3.60 MB
عدد الزيارات 832
تاريخ الإضافة 2020-04-14, 01:06 صباحا

مرفق لكم حل درس الموضع والحركة علوم اول فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة العلوم للصف الأول الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

الدرس 1:  الموقع والحركة :

 الأهداف : 

- وصف موقع جسم ما بالنسبة إلى أجسام أخرى. 

- ملاحظة حركة جسم ما وسرعته عن طريق تسجيل التغير في موقعه

 المقدمة:

 تقويم المعرفة السابقة

 لتقويم قدرة الطلاب على وصف موقع الأجسام بشكل صحيح ابدأ بتسمية جسم ما في الغرفة، أطرح السؤال 

- أين يقع (الجسم) ؟

 کرر ذلك مرات متعددة حتى يحصل عدد كبير من الطلاب على دور في الإجابة، اطرح السؤال 

-  لماذا تعد القدرة على وصف موقع جسم ما أمرا مهما ؟

- ما الكلمات التي تشير إلى موقع جسم ما ؟ 

سجل إجابات الطلاب في عمود "ما نعرفه في مخطط "ما تعرفه، ما نريد أن نتعلمه، ما تعلمناه (KWL)" الخاص بالصف الدراسي

انظر وتساءل : 

اقرأ أسئلة " انظر وتساءل " وناقشها، اطرح السؤال :

- ما الذي قد يحدث إذا ما سقطت الفتاة التي في المقدمة أرضا ؟

الإجابة المحتلة : يفوز أحد المتسابقين الآخرين بالسباق. 

وضح كلمات وصف الموقع التي يستخدمها الطلاب في الإجابة 

سجل إجابات الطلاب في مخطط "ما نعرفه، ما نريد أن نتعلمه، ما تعلمناه (KWL)" الخاص بالصف الدراسي ودون المفاهيم الخاطئة التي قد تكون لديهم.

السؤال المهم : 

كلف الطلاب قراءة السؤال المهم 

والتفكير فيه أثناء قراءة الدرس بتمعن. وأخبرهم أنهم سيعودون إلى هذا السؤال في نهاية الدرس

الاستكشاف : 

التخطيط المسبق قم بإعداد مجموعات مكونة من ثلاثة أجسام ليستخدمها الطلاب مثل القوالب ومكعبات الأرقام والقوالب التعليمية 

الهدف سيساعد هذا النشاط الطلاب على استيعاب فكرة أنه يمكن وصف حركة جسم ما عن طريق معرفة التغير في موقعه

الاستقصاء المنظم :

ما يجب أن تفعله مثل النشاط للصف قبل البدء فيه، ضع ثلاثة أجسام على طاولة وكلف الطلاب ملاحظتها لمدة عشر ثوان. اطلب منهم إغلاق أعينهم، حرك أحد الأجسام إلى موقع مختلف على الطاولة، ثم كلف طلاب الصف الدراسي النظر إلى الطاولة مرة أخرى وذكر ما قد تغير. اطلب منهم أيضا أن بشرحوا  طريقة تحديدهم للجسم الذي تحرك. 

1 -  كلف الطلاب وضع الأجسام بالقرب من بعضها على المكتب

 2 -  الملاحظة اطلب من كل زميلين أن يصفا لبعضهما موقع الأجسام الموجودة على المكتب. 

3 - ذكر الطلاب بأن يبقوا أعينهم مغلقة أثناء تحريك زميلهم للجسم إلى موقع آخر على المكتب.

 4 -  الاستدلال شجع الطلاب على تحديد الجسم الذي تحرك مع توضيح طريقة معرفتهم ذلك.

الاستقصاء الموجه :

 استكشاف المزيد :

 5 - التحقق كلف الطلاب رسم خريطة توضح مواقع الأجسام وحرك أحد الأجسام أثناء إغلاق الطلاب أعينهم ثم ساعدهم على مشاركة الخريطة بالتغير الذي حدث في مواقع الأجسام الموجودة على الطاولة، اطرح السؤال،  كيف تساعدك الخريطة في اكتشاف الجسم الذي تحرك؟

الاستقصاء المفتوح :

 اشرح لهم أنه يمكن استخدام الخرائط في التحقق من مكان جسم ما، ساعد الطلاب في وضع قائمة بالطرق الأخرى التي يمكنهم استخدامها في تسجيل موقع البداية وموقع النهاية الجسم ما، وشجعهم على تكرار النشاط باستخدام طريقة من اختيارهم لتسجيل الموقع . 

مواصفات ملف حل درس الموضع والحركة علوم اول فصل ثالث كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : الأول
  • المادة : العلوم
  • عدد الصفحات: 12 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

أنا ربوت