حل درس الشيخ زايد بن سلطان إسلامية ثاني عشر

الصف الصف الثاني عشر عام
الفصل تربية اسلامية الصف الثاني عشر
المادة اسلامية الصف الثاني عشر الفصل الثالث
حجم الملف 1.01 MB
عدد الزيارات 1853
تاريخ الإضافة 2020-04-06, 18:06 مساء

حل درس الشيخ زايد بن سلطان إسلامية ثاني عشر فصل ثالث، حلول دروس تربية إسلامية، وهذا الحل مساعدة لطلاب الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثالث مناهج الإمارات.

 

معلومات عن الملف حل درس الشيخ زايد بن سلطان:

  • نوع الملف: حل درس الشيخ زايد بن سلطان الصف الثاني عشر
  • المادة: التربية الإسلامية
  • الصف: للصف الثاني عشر
  • الفصل: الفصل الدراسي الثالث
  • العام الدراسي: 2019-2020
  • صيغة الملف: pptx Power Point بوربوينت

 

طلاب الصف الثاني عشر تصفحوا هذه الملفات:

حل درس الإسلام واقتصاد المعرفة إسلامية ثاني عشر

حل درس الاتباع والتقليد اسلامية ثاني عشر

 

محتويات من حلول درس آداب الإسلام في الرؤى والأحلام التربية الإسلامية الصف الثاني عشر:

أبادر لاتعلم
الإسلام يدعو إلى التعاضد والتعاطف، والسعي إلى الوحدة، ونبذ الفرقة والانقسام الذي يبدد طاقات المجتمع، كما أن مصلحة المجتمع الآنية والمستقبلية تفرض على الجميع الاتحاد في كيان واحد، يحمي مصالحهم، ويحفظ وجوده، ويدفع عنهم الأخطار.

من هذا المنطلق غرس حكام الإمارات بذرة الاتحاد الذي صان أمن الإمارات وشعبها، وحق لها التقدم والازدهار، فأصبحت تحظى باحترام العالم وتقديره

أتأمل وأجيب:

كيف بدأت فكرة اتحاد الإمارات العربية؟
كانت المبادرة الأولى عندما عقد سمو الشيخ زايد رحمه الله في منطقة (السميح) الواقعة بين أبو ظبي ودبي اجتماعا مع أخيه المرحوم سمو الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم حاكم دبي حيث تم إعلان اتحاد يضم إمارتي أبو ظبي ودبي كبداية لاتحاد أكبر وأشمل وكانت هذه خطوات البداية وكان الهدف من الاتحاد هي السعي للوحدة العربية و حماية الثروة

ما النصوص الشرعية التي كان يستعملها الشيخ زاید رحمه الله ليرسخ فكرة الالتحام والألفة بين قلوب شعب الإمارات.
قوله تعالى (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ) الحجرات 13 وحديث النعمان بن بشير قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد ، إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر و الحمى) صحیح مسلم ، وقد كان يردد حديث أبي موسى الأشعري - رضي الله عنه - قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضا ) أخرجه البخاري

 

المزيد من حل درس آداب الإسلام في الرؤى والأحلام إسلامية صف ثاني عشر فصل ثالث:

استخدم مهاراتي لأتعلم: نشأة الشيخ زايد:
ولد الشيخ زايد رحمه الله في أبوظبي عام 1918، وهو الابن الأصغر بين أربعة إخوة للشيخ سلطان بن زايد آل نهيان الذي حكم إمارة أبوظبي في الفترة من 1922-1926. وبعد رحيل واليه انتقل الشيخ رحمه الله إلى العين، وتلقى علومه فيها، فتعلم القرآن الكريم والحديث الشريف واللغة العربية.

نشأ الشيخ زايد رحمه الله في واحة العين، في عمق صحراء الإمارات، في نقائها وهدوئها، وعاش مع أهلها والقبائل المحيطة بها، فعرف آمال الناس وآلامهم، وشاركهم أفراحهم وأحزانهم، تميز رحمه الله بالتواضع والأصالة، وبعد النظر وعلو الهمة، والكرامة والشهامة والنخوة، وقد أحب الجميع، وعمل لصالحهم، وقد اجتمعت فيه كل الصفات الضرورية لتحمل المسؤولية، فاجتمع حوله القلوب والعقول.

لقد ترك هذه النشأه بصمات واضحة على حياته وشخصيته، ترجمها رحمه الله إلى سلوك وعمل وإنجازات عظيمة، فكرس حياته لرفعة هذا الوطني وسعادة شعبه، فبذل كل ما يستطيع من أجلهم بكل حب وإخلاص وأمانة.

أحدد: العوامل التي أثرت في شخصية الشيخ زاید رحمه الله:

  1. مبادئ الإسلام
  2. القيم الإنسانية
  3. تقاليد البدو الأصيل

 

عزيزي متابع موقع سراج المناهج الاماراتية ننصحك بمتابعتنا على مواقع التواصل الاجتماعي :

صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا ) 

شارك الملف