مراجعة نهائية مع الحل الأحياء الصف الثاني عشر عام الفصل الثالث

الصف الصف الثاني عشر عام
الفصل كيمياء ثاني عشر عام
المادة كيمياء ثاني عشر عام فصل ثالث
حجم الملف 910 KB
عدد الزيارات 216
تاريخ الإضافة 2022-06-17, 16:47 مساء

مراجعة نهائية مع الحل الأحياء الصف الثاني عشر عام الفصل الثالث. 


المراجعة النهائية (الفصل الدراسي الثالث) 

1- تجمع الحشرة المبينة في الشكل حبوب اللقاح والرحيق من أجل غذائها .وأيضا تساعد على تكاثر النبات .ماذا توضح هذه العلاقة ؟ 

أ. التطفل ب- تبادل المنفعة  ج. التعايش د. الافتراس 

2- ما المصطلح المناسب لوصف دور النحلة في جمع حبوب اللقاح ؟ 

أـ الموقع الملائم ب. موطن بيئي ج- تعايش د. تطفل 

3- ما نوع الكائن ذاتي التغذية الذي يصف هذا (الأفعى تتغذى على الفأر) وصفا مناسبا ؟ 

أ. كائن ذاتي التغذية  ب. كائن متنوع التغذية  ج. آكل النباتات  د. آكل اللحوم

4. أي من مستويات التنظيم التالية تضم كل المستويات الأخرى ؟ 

أ- الجماعة الأحيائية   ب- النظام البيئي ج- المجتمع الأحيائي د. الفرد 

5- ما الذي يشكل عاملا غير حيوي لشجرة في الغاية ؟ 

أ رياح تهب بين أغصانها ب. يرقة فراشة تأكل أورافها ج. فطريات تنمو على جذورها  دـ طير ييني عشه بين أغصانها 

6— كيف تدخل الطاقة لأول مرة في نظام بيئي لبركة ما ؟ 

أ. من خلال ضوء الشمس                 ب. من خلال تحلل الأسماك الميتة 

ج- من خلال الجريان السطحي للحقول  د. من خلال نمو الطحالب 

7- ما الذي يوضحه الرسم التوضيحي المرفق ؟ 

أ- السلسلة الغذائية    ب. الشبكة الغدائية 

ج. هرم بيئي             د- هرم الطاقة 

8ـ أي كائن حي يعتبر ذاتي التغذية في الرسم التوضيحي المرفق " 

أ. الجراد  ب. الأعشاب  ج. الثعلب  د- الضفدع 

9ـ أي مما يلي من الكائنات الكانسة ؟ 

أ. دوار الشمس ب- الفأر  ج- القط  د- الروبيان 

IO- ما العبارة الصحيحة حول الطاقة في نظام بيئي ما ؟ 

أ- تنشا الطاقة في معظم الأنظمة البيئية من الشمس 

ب- تزيد مستويات الطاقة كلما اتجهنا نحو قمة السلسلة الغذائية 

ج. تحرر الطاقة غالبا في صورة ضوء في النظام البيئي 

د. تتدفق الطاقة من الكائنات غير ذاتية التغذية الى الكائنات ذاتية التغذية 

11- أي مما يلي هو بمثابة نظام بيئي ؟ 

أ- بركة المياه (مربى مائي) ب. جميع نباتات القمح في حقل 

ج. العوامل الفيزيائية لغابة محددة د. رف طيور مهاجرة 

12- ماذا يسمى الشيء الذي له كتلة ويشغل حيزا من الفراغ 

أ. الكتلة  ب- النيوتن  ج- المادة  د- الشغل 

13- ماذا تسمى المادة الكيميائية التي يحصل عليها الكائن الحي من بيئته لاستمرار الحياة والقيام بالعمليات الحيوية ؟ 

أ. المواد المغذية ب. المواد غير المغذية ج- المواد الصلبة د. المواد المنقولة 

14- ماذا تسمى عملية تبادل المواد ضمن الغلاف الحيوي ؟ 

أ- الدورة الجيوكيميائية الحيوية . ب. دورة الماء فقط 

ج. دورة الفوسفور فقط            د- الدورة الكاملة 

15- ما العمليات الرنيسة في دورة الماء ؟ 

أ- التبخر والتنفس والبناء الضوئي  ب. التكثف والبناء الضوئي

ج- التبخر والتكثف والهطول         د. الهطول والتنفس

16- ما العمليتان الحيويتان الأساسيتان اللتان يدخل فيهما الكربون والأكسجين ؟ 

أ- تكوين الفحم والبناء الضوئي    ب- الموت والتحلل 

ج- احتراق الوقود واحتراق الغابات  د. البناء الضوئي والتنفس 

17- ما اسم العملية التي تحول فيها البكتريا والبرق النيتروجين إلى مواد مفيدة للنبات ؟ 

أ- تثبيت النيتروجين  ب. تدوير النيترات 

ج. ازالة النيتروجين   د- إنتاج الأمونيا 

18- أين يوجد التركيز الأكبر للنيتروجين ؟ 

أ- الحيوانات  ب- الغلاف الجوي ج. النباتات  د- البكتريا 

19- ما العملية التي تحبس الفوسفور في دورة طويلة المدى ؟ 

أ- طمر المواد العضوية في قاع المحيطات  ب- انتقال الفوسفات إلى التربة 

ج. تعرية الجبال بالأمطار                         د- طرح الحيوانات والنباتات لفضلاته 

20- العلاقة بين النحل والزهرة تسمى:- 

أ. افتراس  ب- تبادل منغعة   ج. تعايش  د. تطفل

21- واحدة مما يلي تعتبر ترتيب صحيح لبعض مستويات التنظيم البيني من الأصغر الى الأكبر؛ - 

أ. كائن حي - جماعة أحيائية - مجتمع أحيائي 

ب- نظام بيئي - كائن حي - مجتمع أحيائي 

ج. مجتمع أحيائي - جماعة أحيائية - نظام بيئي 

د. اقليم أحيائي - جماعة أحيائية - غلاف حيوي

22- واحدة مما يلي تعتبر عامل غير حيوي في الغابة ؛ - 

أ. يرقة فراشة ب. فطريات تنمو على الجذور ج- طائر في العش  د. رياح شديدة

23- الطريقة التي تستخدم للتمثيل المرئي لاحدى الفرضيات في علم البيئة؛ - 

أـ النماذج العلمية  ب- الحقيقة العلمية  ج. النظرية العلمية  د. الدليل النظري

24- مجموعة الأنظمة البيئية ذات المناخ المتشابه تسمى؛ - 

أ. مجتمع أحيائي  ب.  إقليم أحيائي  ج. الغلاف الحيوي د. نظام بيئي معقد

25- تمثل العلاقة بين سمكة المهرج وشقائق النعمان شكل من أشكال: 

أ. الافتراس  ب. التطفل  ج. التعايش  د. تبادل المنفعة

26- واحدة مما يلي تعتبر ترتيب صحيح لبعض مستويات التنظيم البيئي من الأكبر الى الأصغر: - 

أ- جماعة احيائية - كائن حي - مجتمع أحيائي 

ب- مجتمع أحيائي - جماعة أحيائية - كائن حي 

ج- مجتمع أحيائي - جماعة أحيائية - نظام بيئي 

د. إقليم أحيائي - جماعة أحيائية - غلاف حيوي 

27— واحدة مما يلي تعتبر عامل حيوي في الغابة؛ - 

أ. يرقة فراشة  ب. الهواء  ج. الحرارة المناسبة  د. الماء

28- يعتمد علماء البيئة في دراساتهم للظواهر البيئية على: - 

أ. النماذج العلمية  ب. الملاحظة  ج. اجراء التجارب  د. جميع ما سبق

29. المجتمع الأحيائي مضافا إليه العوامل غير الحيوية يسمى: - 

أ. الجماعة الأحيائية  ب. الغلاف الحيوي ج- النظام البيئي د. اقليم احيائي

30- تعرية الصخور الفوسفورية يعتبر جزء من دورة الفوسفور. 

أ- متوسطة المدى ب. طويلة المدى  ج- قصيرة المدى د. منتظمة المدى

31- انتقال الفوسفور الذائب في الماء الى التربة ثم إلى النباتات يعتبر جزء من دورة الفوسفور؛- 

أ. منتظمة المدى  ب- متوسطة المدى  ج. طويلة المدى د. قصيرة المدى. 

32- تمثل العلاقة بين نبات فينوس وبعض الحشرات شكل من أشكال: 

أ- الافتراس ب. التطفل  ج. التكافل د. تبادل المنفعة

- تمعن الأشكال الأتية والذي تمثل الأهرام البيئية في النظام البيئي ثم أجب عن الأسئلة التي تليها: 

33- ما اسم الهرم البيئي في الشكل 1) ؟ 

أ- هرم الطاقة  ب. هرم الكتلة ج. هرم الاعداد  د. هرم مصر

34- ما اسم الهرم البيئي في الشكل (2) ؟ 

أ- هرم الطاقة  ب. هرم الكتلة ج. هرم الاعداد  د. هرم مصر

35. ما اسم الهرم البيئي في الشكل (3 )

أ- هرم الطاقة  ب. هرم الكتلة ج. هرم الاعداد  د. هرم مصر

36- ما نسبة انتقال الطاقة من مستوى غذائي لأخر ؟ 

IO   ٪IOO%     90%    5

 

اختر الاجابة الصحيحة 

42- يصل السكان الى النمو الصفري عندما 

أ. تساوي معدل المواليد والانضمام مع معدل الوفيات والانفصال عن جماعة أحيائية ب. الوصول إلى القدرة الاستيعابية 

ج. توقف نمو سكان العالم   د- توقف الانسان عن الانجاب 

43- أي مما يلي يعد مثالا على كثافة الجماعة الأحيائية 

أ. دولة ذات تعداد سكاني كبير   ب- أكبر عدد من الذئاب في غابة 

ج. العدد الكلي لطيور النورس     د. اثنان من النمور لكل 1000 هكتار

44— أي مما يلي هو مثال على الانتشار المنتظم 

أ- قطيع كبير من الثيران                ب. فوج من الأسماك الفضية 

ج- زوج من النمور في كل 50 كم 2   د. مجموعة عشوائية من الفيلة 

45— ما التأثير الضار لاتجاه النمو السكاني السلبي 

أ. العبء الزائد على المصادر الطبيعية العالمية

ب. عدم كفاية المصادر المالية لرعاية الأطفال 

ج- قلة فرص العمل لدعم الأعداد الكبيرة من الشباب 

د- قلة عدد العمال لدعم الجماعة المتقدمة من العمر 

46. أي مما يلي  يزيد من القدرة الاستيعابية للإنسان خلال القرن الحادي والعشرون 

أ تغير أنماط التكاثر                      ب. زيادة استهلاك الموارد 

ج- الانتشار الواسع للأمراض القاتلة   د. التقدم التكنولوجي 

47— أي الكائنات الحية يستخدم الاستراتيجية في التكاثر 

أ. الانسان ب. الحمار الوحشي ج. ذبابةالمنزل دـ طقر أبو العناء

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة